2022年9期
刊物介紹
本刊為綜合性文化刊物。旨在普及科學(xué)文化知識，刊登知識性文章。
知識窗·教師版
理論視野
高教實踐
- 基于沉浸式教學(xué)法的“線上+線下”混合式教學(xué)生態(tài)環(huán)境分析
- PDCA循環(huán)下農(nóng)村幼兒園園長培訓(xùn)的優(yōu)化與實踐
- 音樂教育專業(yè)鋼琴教學(xué)法課程教學(xué)的要點展開
- 新時代背景下計算機類課程思政教學(xué)資源庫建設(shè)路徑
- 新媒體西班牙語的特征及其規(guī)范
- 交際策略在IRF外語課堂教學(xué)模式中的應(yīng)用分析
- 傳統(tǒng)優(yōu)秀文化在古代文學(xué)中的體現(xiàn)
- 大數(shù)據(jù)時代對高校視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)教學(xué)的影響研究
- 基于“1+X”證書制度下多軸數(shù)控加工職業(yè)技能等級證書 融入人才培養(yǎng)的探究
- 老年醫(yī)學(xué)概論課程教學(xué)改革實踐研究
- 基于“新工科”背景的產(chǎn)學(xué)研教協(xié)同育人實踐教學(xué)體系建構(gòu)
學(xué)科空間
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中學(xué)體育多樣化教學(xué)策略
- 初中散文閱讀教學(xué)課堂提問設(shè)計
- 情景教學(xué)法助力初中語文寫作教學(xué)
- 支架式教學(xué)法在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中歷史教學(xué)中的史料教學(xué)法探析
- 縣域普通高中發(fā)展的困境及建議
- 初中美術(shù)課程中剪紙藝術(shù)教學(xué)初探
- 高三英語高效復(fù)習(xí)教學(xué)分析
- 初中語文詩歌鑒賞素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 初中地理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)實踐
- 初中音樂課堂小組激勵模式的教學(xué)策略
- 讓初中地理活動教學(xué)“動”起來
- 基于“雙減”政策的小學(xué)數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)