2024年7期
刊物介紹
《中國(guó)新通信》雜志是由工業(yè)和信息化部主管，電子工業(yè)出版社主辦，《中國(guó)新通信》雜志社編輯出版,《中國(guó)新通信》，每月出版2期，每期發(fā)行10000冊(cè)。國(guó)內(nèi)正式刊號(hào)：CN11-5402/TN；國(guó)際刊號(hào)：ISSN 1673-4866；國(guó)內(nèi)總發(fā)行：北京報(bào)刊發(fā)行局，郵局發(fā)代號(hào)：2-76；國(guó)外總發(fā)行：中國(guó)國(guó)際圖書(shū)貿(mào)易總公司，國(guó)外代號(hào)：1427M；廣告經(jīng)營(yíng)：京海工商廣字第0258號(hào)
中國(guó)新通信
互聯(lián)網(wǎng)+通信
互聯(lián)網(wǎng)+技術(shù)
- 氣象影視素材數(shù)字化管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)分析
- 程序技術(shù)對(duì)虛擬制片信息化流程的影響
- 大數(shù)據(jù)背景下企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級(jí)探討
- 基于某海工裝備A公司的項(xiàng)目信息化管理方案分析
- 融媒體時(shí)代廣播電視新聞采編藝術(shù)技巧探究
- 基于傾斜攝影實(shí)景三維模型矢量化精度評(píng)估方法研究
- 醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備全生命周期信息化管理的常見(jiàn)問(wèn)題與改進(jìn)對(duì)策
- 基于區(qū)塊鏈的高校檔案數(shù)字化管理安全性研究
- 大數(shù)據(jù)視域下院系留學(xué)生校友檔案信息化的研究與探索
- 智慧黨建數(shù)字化管理平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 數(shù)字圖書(shū)館云服務(wù)平臺(tái)的信息安全策略
- 我國(guó)教育信息化發(fā)展統(tǒng)計(jì)測(cè)度及時(shí)空差異分析
互聯(lián)網(wǎng)+應(yīng)用
- 新型中波天饋線調(diào)配網(wǎng)絡(luò)技術(shù)特點(diǎn)分析與應(yīng)用實(shí)踐
- 基于系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)的突發(fā)社會(huì)安全事件輿情演化影響研究
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)視域下人工智能在中醫(yī)診斷中的應(yīng)用
- 高職“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”課程思政教學(xué)改革探究
- 多媒體技術(shù)聯(lián)合傳統(tǒng)教學(xué)在醫(yī)學(xué)影像學(xué)教學(xué)改革中的應(yīng)用
- “崗課賽證”融通模式下Java程序設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革探索與實(shí)踐
- 基于Java Web的班級(jí)信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
- 中職學(xué)?；铐?yè)式教材開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究
- 小組合作學(xué)習(xí)在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)推進(jìn)室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)踐課程教學(xué)改革研究
- 智能化實(shí)訓(xùn)平臺(tái)在中職建筑工程施工專業(yè)課程教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐
- 基于微信互動(dòng)平臺(tái)的小學(xué)家校共育策略研究
- 基于云計(jì)算的電力企業(yè)數(shù)字化建設(shè)探討
- 基于模型的電推進(jìn)系統(tǒng)故障診斷方法研究
- 工程認(rèn)證與雙創(chuàng)背景下的Linux操作系統(tǒng)課程改革與實(shí)踐
互聯(lián)網(wǎng)+教育
- 核心素養(yǎng)背景下初中信息科技多元化教學(xué)策略探究
- 中職電類專業(yè)技能課程教學(xué)方法的實(shí)踐研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下機(jī)電課程教學(xué)如何滲透德育教育
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下的旅游管理專業(yè)產(chǎn)教融合創(chuàng)新研究
- 大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 信息化教學(xué)模式在五官科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下幼兒園家校共育的策略研究
- 運(yùn)用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)幼兒園美術(shù)教育游戲化方法探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代信息技術(shù)在幼兒園教育中的應(yīng)用
- 幼兒園信息技術(shù)與美術(shù)課程教學(xué)活動(dòng)的融合策略分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下幼兒家園共育策略研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下幼兒園課程游戲化實(shí)施路徑
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代學(xué)前教育家園共育模式研究
- 巧用智慧閱讀平臺(tái)助力提升小學(xué)生閱讀能力實(shí)踐研究
- 新時(shí)代高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新研究
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng)新閱讀教學(xué)模式思考
- 移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)在小學(xué)語(yǔ)文課外拓展閱讀實(shí)踐研究
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下微課在小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下初中語(yǔ)文智慧課堂的構(gòu)建方法研究
- 信息技術(shù)支持下的小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)思考
- 初中語(yǔ)文微課在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維中的應(yīng)用與效果分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下初中語(yǔ)文線上線下雙課堂教學(xué)模式構(gòu)建策略
- 智慧閱讀平臺(tái)在初中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 信息化背景下微課在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用策略
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性探討
- 互聯(lián)網(wǎng)視域下初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- 信息技術(shù)融于初中數(shù)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高等數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下初中英語(yǔ)教學(xué)策略的相關(guān)思考
- 信息化助力初中英語(yǔ)精準(zhǔn)教學(xué)的策略
- 簡(jiǎn)析信息技術(shù)在高中語(yǔ)文教學(xué)中的使用策略
- 信息化背景下微課技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 信息化2.0下初中數(shù)學(xué)與信息技術(shù)融合教學(xué)分析
- 信息技術(shù)助力初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)
- 信息技術(shù)與初中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)融合的實(shí)踐探討
- 基于希沃白板的初中化學(xué)教學(xué)
- 信息化背景下微課在高中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐應(yīng)用
- 信息化背景下初中地理教學(xué)中學(xué)生識(shí)圖能力培養(yǎng)思路
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下基于多媒體應(yīng)用的初中地理情景式教學(xué)思路
- 微課在初中地理教學(xué)中的探索與運(yùn)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下初中歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的內(nèi)涵與培養(yǎng)路徑
- 中小學(xué)美術(shù)學(xué)科智慧教學(xué)種子教師培養(yǎng)研究
- 融入信息技術(shù)讓小學(xué)體育課堂“活”起來(lái)
- 借助信息技術(shù)提升初中美術(shù)教學(xué)水平的實(shí)踐探討
- 基于微課的高中美術(shù)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)
- 基于信息技術(shù)提升八年級(jí)音樂(lè)質(zhì)量的路徑思考
- 生本課堂理念下小學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高中化學(xué)課堂教學(xué)模式創(chuàng)新路徑