2009年19期
刊物介紹
《文教資料》雜志是由江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的省級(jí)教育教學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)刊物，中國(guó)期刊網(wǎng)全文收錄期刊，萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊，中國(guó)核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)收錄期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊，中國(guó)學(xué)術(shù)期刊(光盤(pán)版)全文收錄期刊，是各地中高級(jí)職稱(chēng)評(píng)審委員會(huì)認(rèn)可的重點(diǎn)期刊。《文教資料》于1972年9月創(chuàng)刊。是全國(guó)知名的老牌刊物，素有“北有人民大學(xué)《報(bào)刊復(fù)印資料》，南有南京師大《文教資料》”之聲譽(yù)?！段慕藤Y料》主要發(fā)表具有創(chuàng)新思想、較高學(xué)術(shù)價(jià)值的教育教學(xué)論文，重點(diǎn)刊發(fā)各類(lèi)學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、名校長(zhǎng)名師風(fēng)采等優(yōu)秀文章。尤為各高校碩士研究生、博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
文教資料
高教改革與發(fā)展
- 論高校管理干部隊(duì)伍建設(shè)
- 淺談大學(xué)新生班主任的重要性
- 新形勢(shì)下如何開(kāi)展高校思想政治工作
- 試論大學(xué)生情商現(xiàn)狀及培養(yǎng)途徑
- 淺析高職院校愛(ài)國(guó)主義教育的若干不足與對(duì)策
- 價(jià)值多元化背景下大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的路徑探析
- 當(dāng)前高校學(xué)生黨員先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制研究的思考
- 大學(xué)教學(xué)方法的歷史考察與現(xiàn)狀反思
- 由技能型人才的缺失探討職業(yè)教育的速成
- 高校黨外干部選拔任用機(jī)制探索
- 論大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育
- 高校圖書(shū)館改革與建設(shè)中如何落實(shí)人本理念
- 關(guān)于高校危機(jī)管理的研究
- 和諧教育背景下地方高校本科生教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑
- 略論思想品德課中學(xué)生情商的培育
- 公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的出路探討
- 個(gè)性化教育：高職院校就業(yè)指導(dǎo)新模式
- 大一新生心理分析及對(duì)策研究
- 輔導(dǎo)員如何指導(dǎo)大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃
- 新形勢(shì)下高校黨建工作進(jìn)學(xué)生公寓的途徑及對(duì)策研究
- 塑造優(yōu)質(zhì)的人格是高校思想政治教育的重要任務(wù)
- 職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育類(lèi)學(xué)生專(zhuān)業(yè)認(rèn)同的調(diào)查報(bào)告
- 大學(xué)生自我決定現(xiàn)狀及其與焦慮的關(guān)系研究
- 試述隱性教育在學(xué)校思想政治教育中的作用
- 解析高職院校學(xué)生黨員發(fā)展工作
- 金融危機(jī)下研究生創(chuàng)業(yè)的幾點(diǎn)思考
- 小學(xué)思品課堂有效提問(wèn)的實(shí)施策略
- 淺析成人教育的師資建設(shè)
- 信息化條件下如何創(chuàng)新高校德育工作
- 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 淺論新形勢(shì)下高校貧困生的心理健康教育
- 如何提高高校院系辦公室管理水平
- 地理課堂教學(xué)結(jié)尾的藝術(shù)
- 基于高校圖書(shū)館平臺(tái)的大學(xué)生信息素質(zhì)教育
- 高職院校職業(yè)生涯規(guī)劃課程體系建設(shè)的思考
- 歷史教學(xué)中的人文精神培育
- 高職安全教育與管理存在的問(wèn)題和對(duì)策探討
- 高校自主招生發(fā)展淺析
- 高校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)面臨的問(wèn)題及對(duì)策分析
- 教活初中思想政治課的方法探析
- 高校共青團(tuán)在校園維穩(wěn)工作中的角色和定位
- 如何提高初中思想品德課的教學(xué)質(zhì)量
- 地方高校教師資源優(yōu)化配置的問(wèn)題及對(duì)策
- 高等院校行政管理部門(mén)的職與責(zé)
- 論高校專(zhuān)業(yè)資料室建設(shè)與發(fā)展策略
- 貧困大學(xué)生救助模式的探究與實(shí)踐
- 來(lái)華長(zhǎng)期進(jìn)修留學(xué)生閱讀課課堂活動(dòng)需求分析
- 大學(xué)生生活園區(qū)德育環(huán)境及其優(yōu)化探究
- 關(guān)于學(xué)習(xí)教育與知識(shí)教育的結(jié)合
- 如何構(gòu)建高校職業(yè)指導(dǎo)工作體系
- 談大學(xué)生宿舍管理
- 試論高職院校輔導(dǎo)員的培養(yǎng)工作機(jī)制
- 論高校校園文化的多層次建設(shè)
- 淺探地方性高校發(fā)展中存在的困境和出路
教育教學(xué)研究
語(yǔ)言文學(xué)研究
- 從敘事話(huà)語(yǔ)角度解讀《爵士樂(lè)》中的歷史觀
- 慕容雪村小說(shuō)中的悲劇意識(shí)
- 遵循學(xué)生的認(rèn)知心理，促進(jìn)語(yǔ)文課堂提問(wèn)的有效回答
- 論《英國(guó)病人》中小敘事的解構(gòu)性
- 唐代邊塞詩(shī)的成就與大西北開(kāi)發(fā)
- 元稹詩(shī)歌理論與創(chuàng)作思想的離與合
- 漢樂(lè)府與《古詩(shī)十九首》中的女性形象比較
- 中國(guó)當(dāng)代女性文學(xué)中女性感情與婚姻困境的解讀
- 金錢(qián)與愛(ài)情
- 試析徐陵為何沒(méi)能成為融合南北詩(shī)風(fēng)的大家
- 中職語(yǔ)文現(xiàn)代文教學(xué)方法探討
- 葉嘉瑩“興發(fā)感動(dòng)”說(shuō)的理論特性
- 論交游活動(dòng)對(duì)夏完淳文學(xué)創(chuàng)作的影響
- 倫理的超越
- 從國(guó)內(nèi)對(duì)日本文學(xué)的譯介談?dòng)绊懛g的因素
- 女人，替罪的羔羊
- 淺析日漢語(yǔ)程度副詞修飾形容詞的異同點(diǎn)
- 淺析交際教學(xué)法在中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)狀
- 強(qiáng)化“角色”意識(shí)，讓生命之花綻放
- 從面具看羅伯特·布萊詩(shī)歌中的心理世界
- 科學(xué)還是宗教
- 淺析現(xiàn)行語(yǔ)文教材“閱讀”改革的必要與措施
- 如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)用文寫(xiě)作的興趣
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的《紅樓夢(mèng)》兩個(gè)譯本對(duì)比研究
- 不同背景下的英漢諺語(yǔ)
- 從奈達(dá)的功能對(duì)等理論角度探討汽車(chē)品牌的翻譯
- 告訴學(xué)生“你的聲音”
- 歷史的象征
- 詩(shī)酒交融的生命圖景
- 中職學(xué)校語(yǔ)文人文素質(zhì)教育的施教策略
- 命題作文在職業(yè)教育中的作用
- 析陶淵明的狷隱人格
- 詞塊的運(yùn)用與英語(yǔ)寫(xiě)作能力的關(guān)系
- 時(shí)代的代言人
- 《周氏冥通記》量詞研究
- 淺析漢語(yǔ)“意合”、英語(yǔ)“形合”比較與翻譯
文化藝術(shù)研究
- 從《博物志》中看晉代以前的中國(guó)古代民俗
- 從習(xí)語(yǔ)的認(rèn)知解讀看中日文化差異
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下期刊編輯的能力
- 努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，提升圖書(shū)館服務(wù)水平
- 中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)文化在包裝設(shè)計(jì)中的傳承和運(yùn)用
- 論藝術(shù)的價(jià)值
- 嬉皮士的心靈獨(dú)白
- 紐約現(xiàn)代藝術(shù)博物館巡禮
- 解析宮崎駿動(dòng)畫(huà)的人文主義思想
- 論古代中國(guó)的禮俗文化對(duì)朝鮮半島的影響
- 出國(guó)培訓(xùn)班時(shí)文閱讀選材與教學(xué)的文化導(dǎo)向
- 《永不妥協(xié)》見(jiàn)證電影人物語(yǔ)言的獨(dú)特魅力
美育美學(xué)研究
- 多媒體技術(shù)在美術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 對(duì)高職設(shè)計(jì)色彩教學(xué)的幾點(diǎn)思考
- 挖掘藝術(shù)資源，回歸教學(xué)生活化
- 轉(zhuǎn)變藝術(shù)教育觀念，推進(jìn)青少年素質(zhì)教育
- 淺析“放松”在鋼琴演奏中的重要性
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革之我見(jiàn)
- 藝術(shù)教育中的意蘊(yùn)領(lǐng)悟
- 試析如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣
- 家裝軟裝飾色彩搭配的作用與效果
- 讓音樂(lè)說(shuō)話(huà)，讓審美做主
- 邊疆高校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴教學(xué)問(wèn)題與對(duì)策