考試周刊
教育教學研究
語文教學與研究
- 淺析小學語文寫作教學存在的問題及提升對策
- 核心素養(yǎng)視野下高中語文群文閱讀教學策略研究
- 構建高效小學語文信息化課堂教學的策略探究
- 農(nóng)村高中語文詩詞教學有效性探析
- 論小學語文高效課堂的構建策略
- 基于核心素養(yǎng)的寓言主題式閱讀初探
- 淺談如何讓小學語文課堂教學“活”起來
- 對小學語文信息化課堂教學策略的思考
- 初中語文古詩詞教學中學生認知能力的培養(yǎng)策略探究
- 提高小學語文閱讀教學有效性的策略探究
- 試論小學語文古詩詞教學中審美情趣的養(yǎng)成策略
- 小學語文批注式閱讀教學現(xiàn)狀與應對策略探究
- 以信息化教學手段提升小學語文課堂靈動性的具體方式分析
- 小學語文高效教學策略探究
- 落實群文閱讀 提升核心素養(yǎng)
- 小學語文課堂讀寫結合教學的問題分析與教學策略探究
- 識典源·析典面·悟典義
- 小學語文閱讀教學有效性初探
- 鏈接生活
數(shù)學教學與研究
- 淺談在小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的學習興趣
- 小學數(shù)學深度學習的策略分析
- 淺析如何挖掘生本理念下小學數(shù)學練習課的“生長點”
- 小學數(shù)學生態(tài)課堂“對話式教學”的實踐與思考
- 感悟多元化的教學評價促進學生數(shù)學理性思維發(fā)展的作用
- 游戲化教學在小學數(shù)學教學中的應用策略探討
- 創(chuàng)客教育在小學高段數(shù)學教學中的應用策略探究
- 基于信息技術的小學數(shù)學高效課堂構建策略探究
- 淺析如何在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識
- 問題導學法在初中數(shù)學教學中的應用策略探究
- 小學數(shù)學教學中有效問題情境的創(chuàng)設研究
- 淺談在小學數(shù)學應用題教學中如何激活學生的學習興趣
- 新課改下提高小學數(shù)學教學質量的策略探究
- 小學數(shù)學口算教學的策略探究
- 淺析小學數(shù)學課堂教學中自主探究的實施策略