
2013年6期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實踐,并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題;下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實踐,記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進程,并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進辦學理念、高校管理先進經(jīng)驗、學科發(fā)展歷史等 通過我們的雜志,能讓今天的校長、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例,先進的經(jīng)驗;通過對重點、熱點問題進行報道、解讀,對重點課題研究的追蹤,對香港、臺灣、澳門的教育界的關(guān)注,對海外經(jīng)驗的展示,可以開闊讀者的視野,同時為國內(nèi)正
教育界·下旬
卷首語
管理智庫
- 試論改革創(chuàng)新對新形勢下的干部教育培訓(xùn)工作
- 大學創(chuàng)新教學的內(nèi)涵及管理策略
- 我國數(shù)字圖書館建設(shè)和發(fā)展問題探討
- 影響高校后勤職工積極性發(fā)揮因素的調(diào)查和思考
- 探究高校后勤信息化管理建設(shè)現(xiàn)狀與對策
- 淺議高校后勤信訪工作人員應(yīng)具備的四個能力
- 淺談高校行政管理的創(chuàng)新意識
- 獨立學院校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理現(xiàn)狀淺析
- 淺議對高職院校圖書館辦公室秘書工作的基本要求
- 基于典型案例剖析的校企深度合作模式分析
- 高職院校學生閱讀取向?qū)D書館資源建設(shè)的啟示
- 卓越機械工程師培養(yǎng)之校企深度融合的探索
- 淺析當代大學生的心理問題
- 寧夏回族自治區(qū)銀川市職業(yè)教育現(xiàn)狀的淺析
- 試析河南省中小城市公共藝術(shù)的發(fā)展對策
- 現(xiàn)代圖書館采編部服務(wù)職能的轉(zhuǎn)變
- 高校職務(wù)犯罪及預(yù)防機制研究
德育教育
- 愛是治班成功的保證
- 淺析中職思政課教學的問題與對策
- 探討藝術(shù)教育中德育的有機滲透
- 大學生超期還書原因探析及對策研究
- 體育課中如何進行德育教育
- 如何使社會主義核心價值體系融入當代大學生的思想政治教育
- 積極心理學在當下高校思想政治教育中的作用
- 談?wù)勗诩夹UZ文教學中如何塑造學生的健康人格
- 大學新生思政工作中的班導(dǎo)生制度研究
- 如何將社會主義核心價值體系融入大學生思想政治教育
- 試論軍隊院校思想政治教育的改革
- 學生黨員在行動
- 積極探索如何做好科研院所的共青團工作
- 大學生禮儀缺失現(xiàn)象研究
- 論高校開展環(huán)境道德教育的重要性
- 大學生誠信教育現(xiàn)狀及原因分析
- 高校思想政治教育“中國夢”宣傳途徑探析
- 新校區(qū)學生公寓思想政治文化工作建設(shè)存在的問題及對策
- 進一步重視和加強中職學生禮儀教育
就業(yè)指導(dǎo)
高效課堂
教師教育
教法研究
- 善用情景教學法,激發(fā)學生學習財經(jīng)法規(guī)的興趣
- 淺談中職數(shù)學新課導(dǎo)入的方法與技巧
- 分析數(shù)控加工技術(shù)課程教學中的實訓(xùn)法
- 再議當下中職學?!督ㄖ茍D》教學方法類型的探討
- 深入探究行為導(dǎo)向教學法在中職數(shù)學中的應(yīng)用
- “三位一體教學法”具體應(yīng)用及實踐效果
- 大學生心理健康教育課程中案例教學法的應(yīng)用研究
- 工程實訓(xùn)教學法在基于學生工程應(yīng)用能力培養(yǎng)的控制與檢測類系列課程教改中的實踐
- 以任務(wù)進行驅(qū)動,實踐導(dǎo)向教學
- 淺談信息化教學法在中職生德育教學中的運用
- 中職學校計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學中項目教學法的應(yīng)用
- 論如何在中職服裝設(shè)計專業(yè)實施項目教學法
- 高中生物課堂運用任務(wù)式教學法的探究
- 人力資源管理課程教學方法思考
教學實戰(zhàn)
- 淺談企業(yè)形象設(shè)計課程教學
- 以工程實踐促進創(chuàng)新,以競賽檢驗創(chuàng)新
- 構(gòu)建計算機專業(yè)教學、考證、競賽“三位一體”的教學體系與模式
- 機測背景下普通話教學與培訓(xùn)研究
- 絲網(wǎng)印刷教學的應(yīng)用實踐分析
- 啟發(fā)式教學在石油工程專業(yè)課程教學中的應(yīng)用
- 電磁場與電磁波課程的教與學
- 大專院校學生英語詞塊能力對英語測試成績的影響
- 隱喻理論在英語口語詞匯中的運用
- 高校廣告學教育與4A廣告公司的聯(lián)動機制研究
- 挖掘文本內(nèi)涵 賦予時代色彩
- “以證代考”的意義與實施方案設(shè)計
- 成功教育原則在語文教學中的運用
- 淺議如何在中職語文教學中實施情感教學
- 思想政治課案例教學的改進對策
- 單證英語句法特點之淺析
- 論大學英語分層教學
教育探索
- 新時期中職學校數(shù)學課程改革新思考
- 如何在中職教育中將移動電子商務(wù)課程與行業(yè)發(fā)展需求對接
- 大學英語教學改革淺析
- 通過思想政治教育提高幼專生職業(yè)心理素質(zhì)水平的探索
- 自主、自由、自律:生成性課程文化的理論探討
- 循序漸進 寓教于樂
- 卡內(nèi)基教學促進基金會對我國高等教育教學改革的啟示
- 研究生教育質(zhì)量問題探索
- 地方院校教學團隊建設(shè)在應(yīng)用型工程技術(shù)人才培養(yǎng)中的實踐
- 藝術(shù)院校學生學習思想政治理論課的動機淺析
- 中職《國際貿(mào)易實務(wù)》一體化教學模式探索
- 關(guān)于邊防部隊士官教育創(chuàng)新的探討
- 基于工學結(jié)合的高職公共英語教師角色定位的探析
- 澳大利亞普通高中學徒制的借鑒與啟示
- 從新聞學視角探析教學活動的開展
- 關(guān)于本科“航道整治”方向畢業(yè)設(shè)計教改的思考
理論研究
- 如何在語文教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力
- 中華民國開國以來的第一件體面之事
- 論“骯臟之手”:從馬基雅維利到尼采
- 試論陳垣先生的《元西域人華化考》
- 能量轉(zhuǎn)化和守恒定律的發(fā)現(xiàn)和應(yīng)用
- 淺析化學圖像問題在化學習題中的特點
- 淺談英語語感的培養(yǎng)
- 諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者的教育背景對我國經(jīng)濟學教研改革的啟示
- 新課程理念下對思想政治課堂教學模式的反思
- 淺談豬八戒的人格結(jié)構(gòu)
- 現(xiàn)代學習遷移理論及整合應(yīng)用
- 試論民族地區(qū)新建本科院校的傳統(tǒng)文化教育
- 論建立國際漢語教師傳統(tǒng)文化情結(jié)培養(yǎng)模式
- 90后考生高考志愿填報主要考慮的因素的調(diào)查研究
- 基于“跨文化”與“跨學科”話語體系建構(gòu)設(shè)想
職教研究
- 中職物理教學應(yīng)注重實用性
- 淺談高職院校的高等教學
- 高職院校英語寫作教學中的學生問題分析
- 簡析中職學生厭學心理成因及解決對策
- 高職院校英語教學中應(yīng)用型人才的培養(yǎng)分析
- 高職院校宿舍文化建設(shè)探索
- 浙江省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整促進高職中外合作項目改進研究
- 三螺旋理論下高職政產(chǎn)學合作教育實踐研究
- 淺談在中職英語教學中對學生進行職業(yè)素養(yǎng)的滲透
- 中職學前教育專業(yè)英語教學的有效策略探討
- 高職高專《報關(guān)與國際貨運專業(yè)英語》課程整體設(shè)計
- 淺談高職院校大學語文課程教學
- 職教化學中自主學習方式的探索