2018年2期
刊物介紹
辦刊宗旨： 匯聚更多的教育資訊，傳播更新的教育理念，倡導(dǎo)更美的教育情操，講述更好的教育故事。 ★主要讀者對(duì)象： 廣大中小學(xué)生及其家長。
好家長
卷首語
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
課程游戲化
- 游戲讓音樂活動(dòng)充滿活力
- 『自然環(huán)境』下幼兒自主游戲的探索與實(shí)踐
- 從課程游戲化的行動(dòng)路徑中談?dòng)變簩W(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)
——以小班主題活動(dòng)“我行我秀”為例 - 淺議幼兒園課程游戲化與多媒體的融合實(shí)踐
- 互動(dòng)的情境 主動(dòng)地游戲
- 淺談?dòng)變簣@“鼓趣”活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的作用
- 快樂創(chuàng)意 趣玩箱子
——淺談利用啤酒箱開展幼兒體育游戲活動(dòng) - 在敲打中錘煉幼兒的智慧
——通過“木工游戲”觀察分析幼兒的自主交往能力 - 在兒童工作坊中融入地方文化資源的實(shí)踐與思考
- 讓幼兒在戲劇中學(xué)習(xí)和成長
- 混齡幼兒制定區(qū)域游戲計(jì)劃的案例式跟進(jìn)探究
- 讓常規(guī)在指尖游動(dòng)
——運(yùn)用手指游戲優(yōu)化小班幼兒一日常規(guī)的實(shí)踐研究 - 保護(hù)幼兒的游戲精神
- 讓課程散發(fā)童年的味道
——塘市幼兒園戶外游戲區(qū)的規(guī)劃與運(yùn)用 - 初探幼兒自主探究的區(qū)域活動(dòng)
教學(xué)園地
- 從生活中取材 做智慧型教師
- 關(guān)注親子教育，促進(jìn)留守幼兒快樂成長
- 創(chuàng)變語言區(qū)，助力語言能力發(fā)展
——初探主題背景下幼兒園語言區(qū)的創(chuàng)設(shè) - 微議農(nóng)村幼兒園開發(fā)融合型幼兒戶外定向活動(dòng)的策略
- 淺談如何讓幼兒走進(jìn)趣味繪畫的世界
- 如何培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣
- 利用游戲策略增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)
- 在民間藝術(shù)審美啟蒙中發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力
- 探析幼兒園體育教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要素
- 幼兒園教學(xué)游戲化的實(shí)踐策略研究
- 共享生活 共同成長
- 食育，舌尖上的未來
———幼兒園開展食育的價(jià)值追求及實(shí)施策略初探 - 播下禮儀的種子，收獲愛的果實(shí)
——淺談大班幼兒禮儀教育 - 淺談在手工活動(dòng)中利用自然資源發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力
- 交流情感育天使 開啟心靈嗅芬芳
——淺談?dòng)變翰涣记榫w的調(diào)節(jié) - 以自然為媒介培養(yǎng)幼兒的探索能力
- 微議小班幼兒自主進(jìn)餐之妙招
- 淺談家園合作促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成
- 探究音樂教育中幼兒教師的語言運(yùn)用情況
- 淺談自主式分層學(xué)習(xí)
——關(guān)于大班藝術(shù)活動(dòng)《爺爺一定有辦法》的幾點(diǎn)思考 - 打開科學(xué)之門 激發(fā)探究興趣
- 輕松表達(dá)，快樂交際
- 在繪本閱讀中培養(yǎng)幼兒的社會(huì)性情感