策劃/本刊編輯部 執(zhí)行編輯/劉 敏 錢竹君

在告別了公歷舊年之后，我們又迎來(lái)了中華民族獨(dú)特的農(nóng)歷新年——春節(jié)。大雪過(guò)后，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，我們迎接新的一年。幼兒園作為幼兒生活大環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者，也通過(guò)舉辦種種活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)了一把濃濃的新年氣氛，傳承了中華民族的優(yōu)秀文明。下面我們來(lái)感受一下這些幼兒園的熱鬧氣氛吧！

一、海門市常樂(lè)幼兒園

張燈結(jié)彩辭舊歲，喜氣洋洋迎新年，為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日氣氛，對(duì)新年產(chǎn)生美好的期待，園里的“中國(guó)年”環(huán)境創(chuàng)設(shè)正如火如荼地展開(kāi)。

走廊里布置了一組用紅色KT版制作的狗年大吉，寓意著狗年旺旺旺。

大廳里布置了美味的新年食物。

幾根野草，經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)巧手的編織，變成了冬日里小鳥(niǎo)的暖巢。

二、揚(yáng)州市機(jī)關(guān)第一幼兒園

為了讓優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化得到更好的傳承，揚(yáng)州市機(jī)關(guān)第一幼兒園在“中國(guó)節(jié)”上做了文章，挖掘中國(guó)傳統(tǒng)文化和揚(yáng)州地方文化的教育資源。按照幼兒年齡特點(diǎn)分別開(kāi)展了具有傳統(tǒng)特色的“童蒙養(yǎng)正——在文化浸潤(rùn)中傳承”的元旦迎新活動(dòng)。

▲中班活動(dòng)，揚(yáng)州清曲、揚(yáng)州木偶、揚(yáng)州評(píng)話、竹西詩(shī)詞……孩子們表演得惟妙惟肖。

大班孩子正在進(jìn)行的是“童蒙養(yǎng)正、尋找非遺”活動(dòng)。

三、無(wú)錫市育紅實(shí)驗(yàn)幼兒園

“新年是什么味道的？”在孩子們的疑問(wèn)中，結(jié)合各年齡段的學(xué)習(xí)主題而開(kāi)展的富含童趣的“迎新年”活動(dòng)，讓孩子們?cè)谝延薪?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上更多元地感受新年，更深刻地品味新年的味道。

融入課程的新年環(huán)境讓孩子們眼前一亮

四、鎮(zhèn)江市實(shí)驗(yàn)幼兒園香江分園

窗花是貼在窗紙或窗戶玻璃上的剪紙，是中國(guó)古老的傳統(tǒng)民間藝術(shù)之一。它歷史悠久，風(fēng)格獨(dú)特，深受國(guó)內(nèi)外人士喜愛(ài)。窗花的內(nèi)容主要是以刻畫(huà)戲劇人物、歷史傳說(shuō)、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、山水風(fēng)景為主，其中最多的是花卉動(dòng)物，象征著吉祥喜慶，連年有余。

孩子們自己制作“許愿樹(shù)”，用五顏六色的橡皮泥捏出各種“?！弊?，再用細(xì)線懸掛在“樹(shù)干”上。

傳統(tǒng)文化是民族的靈魂，是社會(huì)的良知，是文明的根基。作為社會(huì)的新生力量、祖國(guó)的年輕希望、文化的下一代傳承者，孩子們積極參與新年活動(dòng)，認(rèn)真制作每一個(gè)新春特色手工，沉浸在熱鬧的新年氛圍中，展現(xiàn)出蓬勃向上的精神力量。有了這些小小傳承者，中華的優(yōu)秀文明和卓越傳統(tǒng)必能夠長(zhǎng)久地延續(xù)下去！