2020年15期
刊物介紹
《傳播力研究》本刊為新聞、傳媒、傳播學(xué)類專業(yè)院校師生、文化傳播理論研究者和從業(yè)人員及愛好者，開展學(xué)術(shù)交流與研討，汲取當(dāng)今業(yè)界新鮮的理念、咨詢與實踐經(jīng)驗，提供了巨大而堅實的平臺，更為全國業(yè)界人士發(fā)表學(xué)術(shù)成果提供了極大的便利。
傳播力研究
推薦
文化傳播
傳媒觀察
影視傳播
媒介融合
新聞采編
播音主持
編輯出版
研究與交流
- 實踐初中體育與健康課程改革的體會
- 試論中職學(xué)校體育教學(xué)中的羽毛球教學(xué)
- 民辦本科高校輔導(dǎo)員對考研群體學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)的對策建議研究
- 新媒體視域下大學(xué)生文化自信培育研究
- 基于大數(shù)據(jù)背景的大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)研究
- 動畫專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)體系改革與課程建設(shè)
- “任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)模式在中職學(xué)校羽毛球教學(xué)中應(yīng)用的實驗研究
- 基于科教融合生物專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)與實踐
- 中國高校書院制建設(shè)實施途徑探析
- “校中企”背景下養(yǎng)老服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)模式的實踐
- 混合實驗教學(xué)模式在新媒體技術(shù)與運用課程中的應(yīng)用
- 幼兒語言能力發(fā)展探究
- 快樂建構(gòu) 放飛童心
- MOOCs時代高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的范式轉(zhuǎn)換
- 新時期高校教學(xué)中對兩微一端的利用
- 統(tǒng)編教材小學(xué)語文課后習(xí)題在教學(xué)中實踐策略的研究
- 芻議藝術(shù)類專業(yè)教學(xué)與大學(xué)生思政教育的融通
- 傳統(tǒng)文化背景下幼兒園“影子戲”活動的應(yīng)用現(xiàn)狀研究