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        公共圖書(shū)館電子書(shū)資源建設(shè)研究

        2020-09-26 10:29:24劉嫦娥
        傳播力研究 2020年15期

        摘 要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展,計(jì)算機(jī)等數(shù)字網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用資源也在不斷的發(fā)展,人們的生活水平和生活質(zhì)量顯著提升,在獲取信息的渠道和方式方面,也發(fā)生了一定程度的改變,在如今的數(shù)字化背景下,運(yùn)用技術(shù)手段和各種新穎的傳播渠道為讀者提供了電子書(shū)的閱讀服務(wù),這也是圖書(shū)館進(jìn)行服務(wù)和推廣中所必不可少的一部分。在公共圖書(shū)館加強(qiáng)電子書(shū)的資源建設(shè),能夠有效地提高公共圖書(shū)館的服務(wù)水平,利于促進(jìn)圖書(shū)館的可持續(xù)發(fā)展具有重要的作用。本文就公共圖書(shū)館目前的發(fā)展特征以及公共圖書(shū)館加強(qiáng)電子書(shū)資源建設(shè)的研究做出了詳細(xì)的論述,供相關(guān)部門(mén)參考和借鑒。

        關(guān)鍵詞:公共圖書(shū)館;電子書(shū);資源建設(shè)

        中圖分類號(hào):G258.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096-3866(2020)15-0195-03

        在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)不斷發(fā)展的同時(shí),各種科技手段也獲得了更大的發(fā)展,為了吸引更多的讀者閱讀書(shū)籍,圖書(shū)館就不斷的提升電子書(shū)的經(jīng)濟(jì)投入,建立了更多的借閱服務(wù)力度,在圖書(shū)館的資源建設(shè)中,要將工作的重點(diǎn)能夠放在紙質(zhì)資源的改變上,能夠?qū)⒐矆D書(shū)館朝著數(shù)字化資源方向發(fā)展和變化,緊跟著時(shí)代的變化,為人們提供更多先進(jìn)的閱讀形式,加強(qiáng)電子閱讀的服務(wù)能力,能夠?yàn)閷?shí)體圖書(shū)館節(jié)省更多的空間,從而最大限度地提升圖書(shū)館的價(jià)值。

        一、圖書(shū)館提供的電子書(shū)資源的現(xiàn)狀

        從我國(guó)目前的發(fā)展情況來(lái)看,智能手機(jī)等移動(dòng)終端軟件的迅速發(fā)展,智能手機(jī)已經(jīng)成為了人們獲取知識(shí)的有效途徑,因此就導(dǎo)致人們的閱讀形式發(fā)生了比較大的改變,要借助各種信息的終端實(shí)現(xiàn)電子閱讀,從而滿足大眾的需求,為讀者提供豐富多彩的閱讀形式,從而讓電子書(shū)的閱讀具有更多的功能,讓讀者能夠在視覺(jué)上得到滿足。要為閱讀者提供更加豐富的閱讀形式,滿足時(shí)代的需求,電子書(shū)的資源建設(shè)能夠做到與時(shí)俱進(jìn),針對(duì)技術(shù)的一些變化能夠?qū)D書(shū)館的服務(wù)做出深度的改進(jìn),能夠最大限度地滿足人們對(duì)數(shù)字化閱讀的追求,讓人們能夠可以借助休閑的時(shí)間自由閱讀,不再受空間和時(shí)間的限制,為讀者提供各類豐富的閱讀素材,滿足閱讀者的真實(shí)需求,促進(jìn)公共圖書(shū)館的電子書(shū)資源的建設(shè)。

        二、公共圖書(shū)館電子書(shū)資源建設(shè)的特征

        (一)虛擬化

        公共圖書(shū)館的電子書(shū)資源建設(shè)充分發(fā)揮了數(shù)字化圖書(shū)館的優(yōu)勢(shì),結(jié)合了現(xiàn)代的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),同時(shí)也將網(wǎng)絡(luò)的虛擬化特征發(fā)揮出來(lái),圖書(shū)館不僅能夠?qū)⒉煌貐^(qū)的資源得到充分的結(jié)合,在網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)的傳送中實(shí)現(xiàn)資源的一體化,通過(guò)利用檢索的功能,在網(wǎng)絡(luò)上利用搜索關(guān)鍵詞的形式就能夠找到對(duì)應(yīng)的信息,讓圖書(shū)館擁有的信息資源和可存取的信息資源都得以充分的利用。

        (二)開(kāi)放性

        圖書(shū)館的電子書(shū)資源建設(shè)是數(shù)字網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的重要體現(xiàn),所有的資源不僅僅在限制于一個(gè)簡(jiǎn)單的圖書(shū)館,一個(gè)地方,而是跨越了時(shí)間和空間,不論在什么時(shí)間、在什么地點(diǎn),都可以利用計(jì)算機(jī)來(lái)獲取數(shù)字化圖書(shū)的信息,能夠讓數(shù)字化的圖書(shū)成為一個(gè)開(kāi)放性的資源系統(tǒng)。數(shù)字化公共圖書(shū)館的資源是無(wú)限的,也能夠最大限度地消除地域的界限,沒(méi)有了圍墻的限制,所有的圖書(shū)資源都可以儲(chǔ)藏在網(wǎng)絡(luò)的空間中。數(shù)字化公共圖書(shū)館的開(kāi)放性特點(diǎn)也能夠?qū)⑦@些信息資源向外界開(kāi)放,所以說(shuō),數(shù)字化的圖書(shū)資源非常豐富,也是人類歷史以來(lái)最全面、最豐富的資源。

        (三)共享性

        公共圖書(shū)館的最顯著特征就是它的共享性,可以讓世界各地的資源信息都能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式實(shí)現(xiàn)共享和信息的互通,在現(xiàn)實(shí)中在衡量圖書(shū)館質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,已經(jīng)不再使用圖書(shū)的館藏圖書(shū)數(shù)量來(lái)衡量了,更多的是通過(guò)現(xiàn)實(shí)中能夠獲取的信息資源總量來(lái)衡量。

        三、公共圖書(shū)館加強(qiáng)電子書(shū)資源建設(shè)的重要性

        (一)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境發(fā)展的需要

        隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和數(shù)字閱讀的廣泛使用,圖書(shū)館的內(nèi)涵和作用變得越來(lái)越豐富,也更加地能夠反映出時(shí)代的特點(diǎn),在如今圖書(shū)館的發(fā)展中,圖書(shū)的種類也越來(lái)越多,資源也不斷地豐富起來(lái),圖書(shū)館已經(jīng)不是人們獲取信息的最佳途徑,人們將更多的目光放在了數(shù)字資源的建設(shè)上,通過(guò)公共圖書(shū)館電子書(shū)資源,讓搜索引擎以及資源種類多、內(nèi)容更新及時(shí),并且主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)也比較強(qiáng),能夠極大地滿足了人們地新型數(shù)字化技術(shù)的需求,它的便捷性和全面性也讓人們?cè)谔囟ǖ臅r(shí)空和碎片化的掌控中變得簡(jiǎn)單且更加的有趣,這也讓傳統(tǒng)的圖書(shū)館優(yōu)勢(shì)在數(shù)字化的發(fā)展下受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn),從這一方面講,公共圖書(shū)館加強(qiáng)電子書(shū)資源建設(shè)就能夠更好地適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境發(fā)展的需要。

        (二)提高人們信息素養(yǎng)和社會(huì)文明程度

        政府的工作報(bào)告指出,要深化群眾的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷地倡導(dǎo)全民閱讀活動(dòng),普及人們的科學(xué)知識(shí),從而達(dá)到提高全民素質(zhì)和社會(huì)文明程度的目的,公共圖書(shū)館的電子書(shū)資源都是經(jīng)過(guò)很多層次的篩選,并且有嚴(yán)格的監(jiān)督程度,面對(duì)比較復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息,相對(duì)來(lái)說(shuō)具有更高的可信度和可行性,加強(qiáng)公共圖書(shū)館的電子書(shū)資源建設(shè)對(duì)于提高公民的信息素養(yǎng)和社會(huì)文明程度具有重要的意義。

        (三)開(kāi)辟閱讀新方式,引領(lǐng)閱讀新潮流

        隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)讀物和電子游戲?qū)τ趦和颓嗌倌甑奈χ饾u地超過(guò)了紙質(zhì)圖書(shū)。電子書(shū)閱讀的設(shè)計(jì)比較新穎,且趣味性十足,有著一定的互動(dòng)性,操作也比較簡(jiǎn)單,受到了很多家長(zhǎng)和青少年的喜愛(ài),對(duì)于年齡比較小的兒童來(lái)說(shuō),他們識(shí)字比較少,在閱讀的時(shí)候需要家長(zhǎng)的陪同,而數(shù)字化閱讀就可以改善這一問(wèn)題,通過(guò)有聲朗讀、講故事、領(lǐng)讀等功能的使用不斷地豐富了兒童的閱讀形式,這也在一定程度上減輕了家長(zhǎng)的陪讀壓力。另一方面,這種新型的電子書(shū)的閱讀方式在提高識(shí)字率、增加教育機(jī)會(huì)等方面具有重要的意義,所以說(shuō)數(shù)字化的公共圖書(shū)館電子書(shū)資源建設(shè)能夠培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,開(kāi)發(fā)兒童的智力,開(kāi)辟閱讀的新方式,引領(lǐng)閱讀的新潮流。

        四、公共圖書(shū)館電子書(shū)資源建設(shè)存在的問(wèn)題

        (一)政策支持比較缺乏

        從我國(guó)目前的發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看,國(guó)家在電子書(shū)圖書(shū)館的資源建設(shè)上也增加了經(jīng)費(fèi)的支持,但是隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不斷進(jìn)步,知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識(shí)也在不斷地加深,一些數(shù)據(jù)庫(kù)的價(jià)格也在不斷上升,國(guó)家所提供的經(jīng)費(fèi)大部分都用在了資源的購(gòu)置上,與此同時(shí),相關(guān)的設(shè)備的購(gòu)入以及工作人員的薪酬和培訓(xùn)費(fèi)用也在增加,這對(duì)于資金的要求也有了提升,但是因?yàn)槿狈ο嚓P(guān)的政策,資金支持的力度也不夠,這就導(dǎo)致了公共圖書(shū)館的電子書(shū)等資源建設(shè)受到了一定的影響。

        (二)人員的綜合素質(zhì)有待提升

        現(xiàn)階段,一些公共圖書(shū)館的工作人員年齡結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了老齡化,專業(yè)的知識(shí)和信息的素養(yǎng)已經(jīng)不能夠充分地滿足公共圖書(shū)館電子書(shū)資源建設(shè)的相關(guān)需求了,一些工作人員的工作觀念比較陳舊、傳統(tǒng),不能夠正確理解電子書(shū)資源建設(shè)的意義,另一方面,還有一些管理人員的思想也比較落后,不能夠順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,在進(jìn)行實(shí)際的電子書(shū)資源建設(shè)的時(shí)候出現(xiàn)好高騖遠(yuǎn)的情況,導(dǎo)致后期的經(jīng)費(fèi)如果一旦出現(xiàn)問(wèn)題,就嚴(yán)重影響到電子書(shū)資源建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量。

        (三)缺乏統(tǒng)籌的規(guī)劃

        我國(guó)目前的公共圖書(shū)館電子書(shū)資源建設(shè)具體環(huán)節(jié)中還缺乏相對(duì)比較合理的統(tǒng)籌規(guī)劃,在建設(shè)共享方面的效果并不是特別的理想,并沒(méi)有從全局的角度思考和考慮問(wèn)題,導(dǎo)致合作不夠深入和全面,出現(xiàn)了資源浪費(fèi)和重復(fù)建設(shè)的情況,嚴(yán)重影響到我國(guó)公共圖書(shū)館資源建設(shè)的穩(wěn)定發(fā)展。另一方面,經(jīng)濟(jì)的不均衡發(fā)展也導(dǎo)致了資源建設(shè)出現(xiàn)一定的問(wèn)題,對(duì)于我國(guó)東西部地區(qū)的城市農(nóng)村來(lái)講,公共圖書(shū)館的資源在分布上存在嚴(yán)重不均衡的情況。

        五、公共圖書(shū)館電子書(shū)資源建設(shè)的策略

        (一)文獻(xiàn)資源的建設(shè)

        文獻(xiàn)資源的建設(shè)主要指的是在相關(guān)部門(mén)規(guī)劃和協(xié)調(diào)之下所產(chǎn)生的文獻(xiàn)資源,通過(guò)對(duì)社會(huì)上的各種分散的信息進(jìn)行收集、選擇、整理和管理等乙烯類的手段來(lái)將這些文獻(xiàn)信息編織成一套體系,能夠充分地滿足人們對(duì)文獻(xiàn)信息的使用需求,文獻(xiàn)資源的建設(shè)主要包括微觀文獻(xiàn)建設(shè)、館藏資源建設(shè)以及宏觀的文獻(xiàn)資源建設(shè),其中宏觀的文獻(xiàn)建設(shè)以文獻(xiàn)資源的整體化建設(shè)為主,館藏的資源建設(shè)主要活動(dòng)有組織、發(fā)展、建設(shè)、管理等內(nèi)容,文獻(xiàn)資源整體化建設(shè)的主要內(nèi)容是研究和分析,調(diào)查協(xié)作以及整體的規(guī)劃等活動(dòng)。

        (二)數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)

        在公共圖書(shū)館的運(yùn)營(yíng)和管理過(guò)程中,數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)主要是要建設(shè)特色與數(shù)目性的數(shù)據(jù)庫(kù),其中,作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性的數(shù)據(jù)庫(kù),數(shù)目數(shù)據(jù)庫(kù)能夠?yàn)楣矆D書(shū)館的自動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)化信息資源目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),它還與聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)和聯(lián)機(jī)編目的建設(shè)和發(fā)展密切相關(guān),并且在全國(guó)的范圍內(nèi),都可以建立數(shù)目的數(shù)據(jù)庫(kù),但是這些書(shū)目中在收集數(shù)據(jù)的過(guò)程中還存在問(wèn)題,所以說(shuō)不能夠滿足自建自用,而是要實(shí)現(xiàn)資源的共享,能夠讓各個(gè)公共圖書(shū)館之間實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),圖書(shū)館可以從不同的地區(qū)或者貨架的數(shù)據(jù)中心將自己不足的數(shù)據(jù)進(jìn)行補(bǔ)充,實(shí)現(xiàn)資源的合理利用,能夠讓資源進(jìn)行交流和傳遞在數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)的時(shí)候需要注意要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,要以事實(shí)為基礎(chǔ)進(jìn)行建設(shè),能夠依托于豐富先進(jìn)的技術(shù)和人才進(jìn)行建設(shè),不能夠盲從。另外,在建設(shè)中最重要的就是特色,需要建設(shè)與其他的公共圖書(shū)館不同特色的圖書(shū)館和數(shù)據(jù)庫(kù),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)和個(gè)性,最后就是要具備一定的標(biāo)準(zhǔn),從而能夠更好地實(shí)現(xiàn)資源的共享。

        (三)網(wǎng)絡(luò)信息資源的開(kāi)發(fā)

        圖書(shū)館的電子書(shū)資源建設(shè)中,要重視網(wǎng)絡(luò)信息資源的開(kāi)發(fā),網(wǎng)絡(luò)上的信息資源比較豐富,并且種類也非常的多,在公共圖書(shū)館中對(duì)于這些網(wǎng)絡(luò)資源的開(kāi)發(fā)還不夠充分,這些資源的整理和組織并不需要進(jìn)行自己的藏書(shū),只需要投入少量的人力就可以進(jìn)行資源的整合,因此網(wǎng)絡(luò)上的資源建設(shè)應(yīng)該作為一個(gè)重要的信息來(lái)源。另一方面,在參考一些信息線索開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息的時(shí)候,要能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)換為具體的信息的獲取,比如可以采用元數(shù)據(jù)的方式通過(guò)一定的格式來(lái)標(biāo)引,給用戶提供統(tǒng)一的檢索界面,還可以對(duì)信息進(jìn)行深層的標(biāo)引,實(shí)現(xiàn)不同資源的共享和開(kāi)發(fā)。

        (四)強(qiáng)化人才建設(shè),完善服務(wù)模式

        公共圖書(shū)館的相關(guān)工作人員必須要及時(shí)地更新自身的理念,能夠不斷地加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步的應(yīng)用,高素質(zhì)的專業(yè)人才也是建設(shè)圖書(shū)館電子書(shū)資源的重要因素,可以積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的人才, 高素質(zhì)的人員對(duì)于資源建設(shè)工作有著積極的推動(dòng)作用,還要加強(qiáng)現(xiàn)有工作人員的技能培訓(xùn),制定科學(xué)合理的培養(yǎng)計(jì)劃,針對(duì)公共圖書(shū)館的實(shí)際情況進(jìn)行培訓(xùn),加大宣傳的力度,能夠?qū)?shù)字環(huán)境下的公共圖書(shū)館信息資源建設(shè)的重要性進(jìn)行明確,為圖書(shū)館的電子書(shū)資源建設(shè)的相關(guān)工作人員樹(shù)立正確的發(fā)展理念和良好的思維模式創(chuàng)建奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        六、結(jié)語(yǔ)

        綜上所述,公共圖書(shū)館的電子書(shū)資源建設(shè)成為我國(guó)公共圖書(shū)館必然的發(fā)展趨勢(shì),不僅能夠給人們更好的閱讀體驗(yàn),還能夠加強(qiáng)人們的精神文明建設(shè),打破了時(shí)間和空間的限制,雖然在如今的發(fā)展下公共圖書(shū)館的電子書(shū)資源建設(shè)中還存在一定的問(wèn)題,阻礙了資源建設(shè)的發(fā)展,這就需要相關(guān)的部門(mén)能夠?qū)⑦@些問(wèn)題進(jìn)行充分地分析,從而制定合理有效地措施來(lái)積極地改進(jìn),能夠促進(jìn)公共圖書(shū)館的電子書(shū)資源建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展,提高公共圖書(shū)館的電子書(shū)資源的服務(wù)能力,推動(dòng)我國(guó)公共圖書(shū)館的創(chuàng)新和發(fā)展。

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