
2020年22期
刊物介紹
本雜志創(chuàng)刊于1981年,是黑龍江省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管、黑龍江省音樂家協(xié)會主辦,國家二類期刊、黑龍江省省一類刊物。本刊立足“以人為本、老少兼顧、注重實用、突出服務(wù)”的宗旨,以“發(fā)現(xiàn)和挖掘大批優(yōu)秀音樂人才”為己任。當(dāng)前,為增加我省音樂創(chuàng)作隊伍和人才推薦作用,期刊欄目不斷更新與完善,既是專業(yè)人士的綠地,又是音樂動態(tài)、媒體傳播的窗口;既是藝術(shù)新人的平臺,又是展示自我、推薦人才的搖籃;既是了解全國音樂前沿與走向的良師益友,又是創(chuàng)作天地和學(xué)習(xí)音樂知識的好幫手。
北方音樂
西方音樂
民族音樂
音樂技術(shù)
音教論壇
- 不同文化和教育機(jī)制中發(fā)展的中越音樂教育
- 鋼琴教學(xué)法特征之理論性與實踐性
- 流行音樂學(xué)院《樂理》課教學(xué)模式與教學(xué)內(nèi)容探究
- 培養(yǎng)審美意識,引領(lǐng)兒童走進(jìn)音樂殿堂
- 廣東傳統(tǒng)音樂在視唱練耳教學(xué)中的運用
- 高中音樂教學(xué)中引入流行音樂的幾點體會
- 當(dāng)前我國少兒聲樂教育存在的問題分析
- 小學(xué)音樂課堂中陶笛教學(xué)的實踐研究與思考
- 多維度評價 人性化關(guān)懷
- 中職學(xué)前教育專業(yè)鋼琴課程教學(xué)與管理初探
- 音樂多元化背景下的基礎(chǔ)音樂教育分析與思考
- 鋼琴伴奏在高校舞蹈專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 新課程標(biāo)準(zhǔn)下對中小學(xué)音樂教師知識和技能需求的探究
- 青少兒音樂美育的現(xiàn)狀與展望
- 初中音樂課堂中民族音樂的融合
- 鋼琴教學(xué)創(chuàng)新模式的構(gòu)建與思考
- 關(guān)于疫情期間線上鋼琴教學(xué)模式的分析與思考
- 多媒體鋼琴集體課建設(shè)現(xiàn)狀及展望
- 幼兒音樂教育活動游戲化的策略分析
- 淺談演唱技巧與藝術(shù)風(fēng)格統(tǒng)一的聲樂教學(xué)對策研究
- 談合唱的案頭工作
- 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生幼兒歌曲表演能力的培養(yǎng)探析
- 小學(xué)音樂合唱教學(xué)的有效策略
- 高校鋼琴教學(xué)中多媒體技術(shù)的運用研究
- 音舞學(xué)科課程滲透高校愛國主義教育研究
- 小學(xué)音樂教學(xué)中審美教育的策略探析
- 游戲化教學(xué) “音”節(jié)奏精彩
- 淺談中職學(xué)生音樂教學(xué)中的審美教育
- 素質(zhì)教育下的警察院校音樂教育研究
- 小學(xué)音樂融入多媒體教學(xué)策略問題分析
- 新時代背景下談高校音樂教育的創(chuàng)新和優(yōu)化策略
- 我國西北地區(qū)音樂教育現(xiàn)狀的分析與討論
- 初中音樂教學(xué)中樂感的培養(yǎng)與鑒賞課教學(xué)探討
- 小學(xué)音樂教學(xué)中身體樂器的應(yīng)用研究
- “樂教”理念對當(dāng)代中小學(xué)音樂教學(xué)的啟迪
- 探究民族聲樂教學(xué)與實踐新思路
- 高校音樂教育中民族文化自信的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)的小學(xué)音樂教學(xué)探究
- 實證主義下的音樂教育研究思維和研究方法
- 多元教學(xué)策略開啟“高峰體驗”
- 堅持多種方法并用 提高小學(xué)音樂課堂合唱教學(xué)質(zhì)量
- 試談應(yīng)用型高校音樂教育專業(yè)鋼琴重奏課程教學(xué)研究
- 現(xiàn)代高校音樂教育的發(fā)展概況和特色構(gòu)建
- 讓音樂教育培養(yǎng)孩子成長
- 學(xué)前專業(yè)兒童歌曲的鋼琴即興伴奏教學(xué)探究
- 由中小學(xué)生薩克斯考級引發(fā)的思考
- 小學(xué)音樂教學(xué)實踐中對學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的方式探析
泛音樂研究
- 城市發(fā)展中交響樂團(tuán)的發(fā)展困境分析
- 人工智能在音樂中的應(yīng)用及其發(fā)展策略研究
- 文化館群眾文化活動中對老年合唱的輔導(dǎo)工作研究
- 淺析高校零零后對網(wǎng)絡(luò)音樂的認(rèn)知
- 現(xiàn)代音樂美學(xué)對鋼琴演奏的啟示
- 從音樂心理學(xué)視角談鋼琴演奏心理現(xiàn)象及其調(diào)節(jié)
- 有效融合 提高質(zhì)量
- 大眾化打擊樂與藝術(shù)性打擊樂之間的紐帶
- 試論音樂審美欣賞對大學(xué)生心理健康的影響
- 淺析王玨《三字經(jīng)隨想曲》
- 舞蹈鋼琴伴奏中節(jié)奏的重要性
- 基于主成分分析法的黃梅戲旅游可持續(xù)發(fā)展能力評價方法
- 借助口述影像進(jìn)行視障人士歌劇詠嘆調(diào)的輔助教學(xué)
- 歌劇作品演唱二度創(chuàng)作分析
- 倫佐·魯杰里手風(fēng)琴作品《Carnevale》的演奏要點研究
- 鄂州歷史歌謠人文背景略析
- “以賽促學(xué)、以賽促教”理念下理工科高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 聽弦知語聲