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        成人高校

        • 新時(shí)代成人高校思政課課堂教學(xué)策略探析
          章分析新時(shí)代成人高校思政課課堂教學(xué)存在的問題,結(jié)合成人高校學(xué)生特點(diǎn),從思想政治理論課課堂教學(xué)主題選擇、內(nèi)容設(shè)計(jì)、過程組織和語(yǔ)言溝通四個(gè)方面提出針對(duì)性的策略。關(guān)鍵詞:成人高校;思想政治理論課;課堂教學(xué);策略中圖分類號(hào):G641? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? 文章編號(hào):1673-7164(2023)15-0193-04高校思想政治理論課(以下簡(jiǎn)稱“思政課”)以立德樹人為根本任務(wù),是開展大學(xué)生思想政治教育工作的主渠道,直接關(guān)系到大學(xué)生成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展。中國(guó)特色社

          大學(xué)·課外閱讀 2023年5期2023-07-18

        • 成人高校“大學(xué)語(yǔ)文”課程實(shí)施現(xiàn)狀與發(fā)展建議
          知能力。隨著成人高校規(guī)模和職能的縮減,大學(xué)語(yǔ)文學(xué)科在成人高校中的發(fā)展逐漸走向衰落,然而在越來越強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)學(xué)科重要性的今天,大學(xué)語(yǔ)文的建設(shè)不容忽視。針對(duì)成人高校“大學(xué)語(yǔ)文”教學(xué)中存在的課堂缺乏語(yǔ)文性,以及學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、價(jià)值取向低等問題,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核評(píng)價(jià)、教師成長(zhǎng)、教材把關(guān)等方面提出了解決路徑。[關(guān)鍵詞] 成人高校;大學(xué)語(yǔ)文;教育教學(xué)[基金項(xiàng)目] 2020年度安徽省教育廳一流教材建設(shè)項(xiàng)目“心靈港灣——大學(xué)生心理健康教育指南”(2020yljc0

          教育教學(xué)論壇 2023年16期2023-07-17

        • 上海開放大學(xué)靜安分校:在學(xué)習(xí)型城區(qū)建設(shè)中體現(xiàn)開大擔(dān)當(dāng)
          開放教育 成人高校 生命教育 白領(lǐng)學(xué)堂2022年年底,“數(shù)字智能賦能老年教育”研討會(huì)在上海開放大學(xué)靜安分校召開。這是上海市終身教育研究會(huì)主辦的會(huì)議,地點(diǎn)設(shè)在靜安分校,這是對(duì)該校相關(guān)探索的充分認(rèn)可和肯定。靜安分校出彩的并不僅僅是老年教育。多年來,學(xué)校以“辦好人民滿意的終身教育”為共同愿景,將解決市民“急難愁盼”問題作為學(xué)校努力的方向,持續(xù)關(guān)注和有效破解民生痛點(diǎn),從而打造出了課程思政、生命教育、白領(lǐng)學(xué)堂、智慧助老等一系列品牌,構(gòu)建了功能完備的區(qū)域終身教育體系

          在線學(xué)習(xí) 2023年5期2023-07-11

        • 成人高校思想政治教育實(shí)踐
          有重要地位的成人高校而言,強(qiáng)化思想政治教育是一項(xiàng)關(guān)乎學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)質(zhì)量的系統(tǒng)工程。鑒于成人高校與普通高校在組織形態(tài)、教學(xué)方式、學(xué)生結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)重點(diǎn)等方面的差異,深化成人高校思想政治教育的實(shí)踐研究具有特殊的應(yīng)用價(jià)值。通過明確成人高校思想政治教育的理論和實(shí)踐意義,認(rèn)識(shí)成人高校思想政治教育應(yīng)遵循的原則,以更科學(xué)地探索成人高校思想政治教育的實(shí)踐路徑,為創(chuàng)新成人高校思想政治教育的思路和方向提供可操作性的參考,切實(shí)提升其針對(duì)性和實(shí)效性。[關(guān)鍵詞] 成人高校;思想政治

          教育教學(xué)論壇 2022年25期2022-07-19

        • 基于全面質(zhì)量控制的成人高校教育管理摭探
          雪瑩摘 要:成人高校教育管理工作雖然得到了一定的發(fā)展,但是全面質(zhì)量控制仍然沒有達(dá)到理想的狀態(tài)。文章簡(jiǎn)述成人高校教育管理運(yùn)用全面質(zhì)量控制的意義,針對(duì)成人高校教育管理工作存在的教學(xué)質(zhì)量有待提升、未充分尊重學(xué)生的主體地位、教育管理水平不高且效率偏低、教學(xué)內(nèi)容得不到及時(shí)更新、教育管理手段不夠多樣化等問題,從加強(qiáng)成人高校教育管理中的質(zhì)量教育、構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)管理全面質(zhì)量控制體系兩個(gè)方面探討成人高校教育管理策略。關(guān)鍵詞:全面質(zhì)量控制;成人高校;教育管理;教學(xué)質(zhì)量;管

          成才之路 2022年10期2022-04-27

        • 成人高校智慧教務(wù)管理與服務(wù)平臺(tái)建設(shè)與應(yīng)用
          鴿凌關(guān)鍵詞:成人高校;智慧校園;微服務(wù);平臺(tái)建設(shè)中圖分類號(hào):TP399 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-3044(2022)36-0046-041 平臺(tái)建設(shè)背景和重要意義1.1 建設(shè)背景習(xí)近平總書記指出:“沒有信息化就沒有現(xiàn)代化”。同樣,沒有教育信息化就沒有教育現(xiàn)代化[1]。為推進(jìn)新時(shí)代教育信息化發(fā)展,中共中央、國(guó)務(wù)院和教育部都出臺(tái)了有關(guān)文件,推動(dòng)新一代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》明確指出:“加快信息化時(shí)代教育變革。建設(shè)智能化校

          電腦知識(shí)與技術(shù) 2022年36期2022-02-22

        • 基于成人學(xué)生特點(diǎn)的思想政治教育工作困境分析
          張東育摘要:成人高校是對(duì)成人進(jìn)行思想政治教育的重要陣地之一,是培養(yǎng)成人大學(xué)生集體主義精神的主課堂。本文從分析當(dāng)下成人學(xué)生特點(diǎn)入手,結(jié)合十年來某校生源實(shí)際情況,從保障機(jī)制、教育教學(xué)、生源屬性等多維度考查當(dāng)下成人高校思想政治教育工作面臨的種種困境,為進(jìn)一步深入開展思政課教育教學(xué)改革提供參考。關(guān)鍵詞:困境 思想政治教育 成人高校一、成人高校學(xué)生特點(diǎn)(一)生源特點(diǎn)1.年齡整體偏小且跨度大從大連某成人高校2011-2020年十年來成人生源年齡統(tǒng)計(jì)結(jié)果來看,學(xué)生年齡段

          公關(guān)世界 2021年20期2021-11-09

        • 產(chǎn)學(xué)研背景下成人高校工商管理專業(yè)教學(xué)改革策略分析
          展。隨著現(xiàn)代成人高校教育理念和思維的發(fā)展,高校工商管理專業(yè)教學(xué)工作有必要依托產(chǎn)學(xué)研模式,創(chuàng)新形式,從而提高辦學(xué)質(zhì)量。關(guān)鍵詞:產(chǎn)學(xué)研;成人高校;工商管理;教學(xué)改革在校企合作背景下,諸多成人高校的工商管理專業(yè)為培養(yǎng)高質(zhì)量技能型人才開始了產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué),這是成人高校特色教育的重要表現(xiàn)形式之一,特別成人高校的學(xué)生有很大一部分已經(jīng)在公司或企業(yè)上班,這也為產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)提供了更好的平臺(tái)。在此背景下,成人高校在培養(yǎng)學(xué)生時(shí)應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向,以產(chǎn)學(xué)研為實(shí)踐手段,借此全面提

          三悅文摘·教育學(xué)刊 2021年31期2021-09-22

        • 成人高校“三精”育人思政工作模式的實(shí)踐探索
          的極大關(guān)注,成人高校探索實(shí)踐"三精"育人模式,是促進(jìn)成人高校思政工作的有效途徑。本文分析了"三精"育人理念下的思政工作內(nèi)涵、"三精"育人模式下成人高校思政工作存在的問題,提出了"三精"育人思政工作的路徑,對(duì)成人高校育人工作具有實(shí)踐參考意義。關(guān)鍵詞:成人高校;"三精"育人模式;思政工作;路徑今年,恰逢中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,成人高校思想政治工作將進(jìn)入新的育人發(fā)展階段,科學(xué)把握以立德樹人為根本,根據(jù)學(xué)生的新特點(diǎn),積極探索成人高校"三精"思想政治工作育人新模式

          科教創(chuàng)新與實(shí)踐 2021年19期2021-09-10

        • 成人高校招生考試制度的改革創(chuàng)新
          ◆摘? 要:成人高校招生考試突破了學(xué)校教育時(shí)間與空間的界限。相比較其他招生考試形式,費(fèi)用低廉、入學(xué)門檻低、學(xué)習(xí)考試形式靈活等獨(dú)特優(yōu)勢(shì),為社會(huì)青年創(chuàng)造了更多升學(xué)的便利條件。本文采用了問卷調(diào)查和走訪調(diào)查后,提出了成人高校招生考試制度的創(chuàng)新理念?!絷P(guān)鍵詞:成人高校;招生考試;改革創(chuàng)新一、政策分析《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中提到“加快繼續(xù)教育法制建設(shè)。健全繼續(xù)教育激勵(lì)機(jī)制,推進(jìn)繼續(xù)教育與工作考核、崗位聘任(聘用)、職務(wù)(職稱)評(píng)聘

          速讀·中旬 2021年8期2021-08-05

        • 成人高校智慧校園建設(shè)計(jì)算機(jī)機(jī)房管理探究
          仙摘要:隨著成人高校教育的不斷發(fā)展,利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為開展多樣化教育的重要途徑。在信息化教育的潮流中,成人高校智慧校園構(gòu)建必須提升發(fā)展戰(zhàn)略,結(jié)合先進(jìn)的方式來充實(shí)成人校園教學(xué)資源。[3]計(jì)算機(jī)機(jī)房作為構(gòu)建智慧校園的關(guān)鍵場(chǎng)所,嚴(yán)格完善、合理、科學(xué)的管理機(jī)房不僅有助于教學(xué)的開展,還能避免出現(xiàn)問題影響校園建設(shè),所以本文針對(duì)機(jī)房安全、衛(wèi)生等問題進(jìn)行探究,從而為智慧校園的建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境。關(guān)鍵詞:成人高校;智慧校園;計(jì)算機(jī)機(jī)房;建設(shè)探究成人高校智慧校園的理念始于

          錦繡·上旬刊 2021年6期2021-05-14

        • 成人高校會(huì)計(jì)專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)實(shí)現(xiàn)方式的探究
          階段內(nèi),選取成人高校會(huì)計(jì)專業(yè)作為研究對(duì)象,針對(duì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)開展?fàn)顟B(tài)展開全面分析。研究結(jié)果證明,作為會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)領(lǐng)域的重要組成單位,成人高校頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目實(shí)施并不順利,也成為影響實(shí)踐教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵性因素。參照具體發(fā)展?fàn)顟B(tài),進(jìn)一步提出開發(fā)“師生共建、校企共建”的頂崗實(shí)生成課程是突破成人高校學(xué)員頂崗實(shí)習(xí)瓶頸的重要方式。[關(guān)鍵詞]成人高校;會(huì)計(jì)專業(yè);頂崗實(shí)習(xí);生成課程中圖分類號(hào):G647 ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ? ? ? ? ? 文章編號(hào):16

          管理學(xué)家 2021年24期2021-01-13

        • 成人高校數(shù)字化資源共建云平臺(tái)及應(yīng)用
          要 為了解決成人高校師資力量過于分散和各分校的信息化基礎(chǔ)設(shè)施條件參差不齊的問題,提高各地教師開發(fā)數(shù)字化資源的合作力度,對(duì)數(shù)字化資源的共建過程進(jìn)行分析,采用云技術(shù)搭建數(shù)字化資源共建平臺(tái),并基于平臺(tái)對(duì)數(shù)字化資源的開發(fā)及教學(xué)應(yīng)用進(jìn)行試驗(yàn),結(jié)果表明:新型數(shù)字化資源共建云平臺(tái)有利于提升數(shù)字化資源的開發(fā)效率。關(guān)鍵詞 成人高校;云技術(shù);數(shù)字化資源共建云平臺(tái);教育信息管理系統(tǒng)中圖分類號(hào):G434 ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1671-489X(2021)19-0015-

          中國(guó)教育技術(shù)裝備 2021年19期2021-01-06

        • 終身教育理念下成人高校繼續(xù)教育助學(xué)模式的創(chuàng)新路徑
          觀念下,我國(guó)成人高校在助學(xué)教育方面,還存在一些不足,本文通過對(duì)存在的問題進(jìn)行分析,提出解決問題的方法和建議。關(guān)鍵詞:終身教育理念;成人高校;教育助學(xué)教育在不斷優(yōu)化和完善,有很多學(xué)生參與自學(xué)考試,但是仍然需要面臨一些挑戰(zhàn),終身教育理念下,做好助學(xué)工作是成人學(xué)校當(dāng)前重要工作之一,同時(shí)也需要不斷改善自己的助學(xué)方法,促進(jìn)成人高校迅速發(fā)展。期望在未來的發(fā)展過程中,成人教育能夠逐漸得到發(fā)展。1相關(guān)概念1.1成人教育的內(nèi)涵成人教育是在19世紀(jì)出現(xiàn),由于社會(huì)的發(fā)展,成人教

          科技風(fēng) 2021年34期2021-01-01

        • 成人高等學(xué)校彈性學(xué)制實(shí)踐研究
          東摘要:針對(duì)成人高校教育管理中發(fā)現(xiàn)的突出問題,闡述彈性學(xué)制的內(nèi)涵及特點(diǎn),分析實(shí)行彈性學(xué)制的必要性及可行性,論證實(shí)行彈性學(xué)制實(shí)踐研究的意義,規(guī)劃了彈性學(xué)制教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)及選課制構(gòu)想,探索成人高校開放辦學(xué)教育新模式。關(guān)鍵詞:成人高校;彈性學(xué)制;學(xué)分制;實(shí)踐研究成人教育是全日制教育向終身教育發(fā)展的橋梁,是我國(guó)實(shí)現(xiàn)高等教育普及化的重要途徑,是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分之一。目前成人高等學(xué)校大多沿襲使用學(xué)年制管理,忽視了成人教育的特殊性及對(duì)象的獨(dú)特性,不可避免帶來

          神州·上旬刊 2020年11期2020-11-27

        • 新媒體背景下的成人高校學(xué)生思想政治教育探究
          體背景下,對(duì)成人高校學(xué)生的思想政治教育也出現(xiàn)了一些問題,并且在此背景之下對(duì)成人高校學(xué)生思想政治教育的必要性也凸顯出來。本文針對(duì)新媒體背景下的成人高校學(xué)生思想政治教育進(jìn)行了較為深入的探究。關(guān)鍵詞:新媒體;成人高校;思想政治教育隨著信息技術(shù)的發(fā)展,新媒體已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中非常重要的東西。借助新媒體,人們可以查找到全國(guó),甚至是全世界的信息。同時(shí),新媒體還為人們提供一個(gè)表達(dá)的平臺(tái),利用新媒體,人們可以隱藏自己的真實(shí)身份進(jìn)行自由發(fā)言。在一定程度上來說,新媒體打破了

          記者觀察·下旬刊 2020年10期2020-11-09

        • 論構(gòu)建成人高校校企合作創(chuàng)業(yè)教育模式
          平。關(guān)鍵詞:成人高校? ?校企合作? ?創(chuàng)業(yè)教育? ?課程體系早在20世紀(jì)60年代,創(chuàng)業(yè)教育就已經(jīng)被許多國(guó)家視為重要發(fā)展戰(zhàn)略,而自21世紀(jì)以來,國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育才取得較全面的發(fā)展,這使得國(guó)內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育模式無論在理論研究還是實(shí)踐運(yùn)用方面都存在較大差異。當(dāng)前,國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)教育模式存在教學(xué)內(nèi)容不全、教學(xué)目標(biāo)針對(duì)性不強(qiáng)、學(xué)生局限性較大等問題。成人教育是高校創(chuàng)業(yè)教育的重要組成部分,但在實(shí)際教學(xué)過程中存在一些問題。在傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)理論研究的前提下,筆者從成人高校校企合作創(chuàng)業(yè)

          知識(shí)窗·教師版 2020年9期2020-11-06

        • 成人高校“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)+直播”教學(xué)改革探究
          術(shù),但是每個(gè)成人高校都有著自己不同的教學(xué)對(duì)象與特點(diǎn),所以怎樣對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分析,從而提出對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的理念與方法,保障網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的開展質(zhì)量,不斷將學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力進(jìn)行提升,滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求與渴望。關(guān)鍵詞:成人高校; 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ); 教學(xué)改革中圖分類號(hào):G434? ? ? ? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A? ? ? 文章編號(hào):1006-3315(2020)10-097-001計(jì)算機(jī)技術(shù)作為新的一代技術(shù)革命,將人類社會(huì)的

          科學(xué)大眾·教師版 2020年10期2020-10-30

        • 成人高校“計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)+直播”教學(xué)改革探究
          術(shù),但是每個(gè)成人高校都有著自己不同的教學(xué)對(duì)象與特點(diǎn),所以怎樣對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)借助網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行分析,從而提出對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的理念與方法,從而保障網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作的開展質(zhì)量,不斷的將學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力進(jìn)行提升,滿足學(xué)生對(duì)知識(shí)的需求與渴望。關(guān)鍵詞:成人高校;計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ);教學(xué)改革前言:計(jì)算機(jī)技術(shù)作為新的一代技術(shù)革命,將人類社會(huì)的發(fā)展由自然資源帶入到了信息時(shí)代,在瞬息萬(wàn)變的社會(huì)生活中,掌握到基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)已經(jīng)是現(xiàn)今很多人的共識(shí)。隨著知識(shí)的不斷更

          科學(xué)導(dǎo)報(bào)·學(xué)術(shù) 2020年15期2020-10-21

        • 新時(shí)代背景下成人高校師德建設(shè)研究
          詞:新時(shí)代;成人高校;師德;建設(shè)在新時(shí)代背景下,隨著提高技能和個(gè)人發(fā)展的需求的增長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)理念的逐漸形成,以在職從業(yè)人員為主要培養(yǎng)對(duì)象的成人高等教育得到了迅速發(fā)展。成人教育是高等教育也是終身教育的重要組成部分,不僅是增長(zhǎng)知識(shí),更新知識(shí),擴(kuò)展技能,提升學(xué)歷的場(chǎng)所,而且是立德樹人提高國(guó)民素質(zhì)的重要陣地,在人的全面發(fā)展中起到關(guān)鍵作用。教師是人類靈魂的工程師,所以教師的勞動(dòng)是一種以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂的勞動(dòng)。成人教育蓬勃發(fā)展的關(guān)鍵,就是建設(shè)一支強(qiáng)有力

          數(shù)理報(bào)(學(xué)習(xí)實(shí)踐) 2020年29期2020-09-10

        • 淺談加強(qiáng)成人高校師德師風(fēng)建設(shè)的意義和方法
          大使命。加強(qiáng)成人高校師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)、教師的成長(zhǎng)、學(xué)校和成教事業(yè)的發(fā)展都有著非常重要的意義。由于受到內(nèi)在、外在因素的影響,目前成人高校在師德師風(fēng)的建設(shè)過程中還存在不少的問題,需要充分結(jié)合成人教育的特點(diǎn),通過多種方法和途徑來應(yīng)對(duì)和完善?!娟P(guān)鍵詞】成人高校;師德師風(fēng);建設(shè)方法“學(xué)高為師,身正為范”,教師的言行舉止具有很強(qiáng)的示范作用,會(huì)對(duì)學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生極大的影響。近年來,黨中央、教育部高度重視師德師風(fēng)建設(shè)工作,先后出臺(tái)了一系列的重要文件,加強(qiáng)師德

          商情 2020年37期2020-08-16

        • 突發(fā)公共衛(wèi)生事件中成人高校對(duì)學(xué)生心理干預(yù)研究
          之一,文章以成人高校為切入點(diǎn),圍繞以新冠肺炎為代表的突發(fā)事件給學(xué)生心理所帶來影響,展開了深入研究,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)與訴求,提出了可使其心理獲得有效干預(yù)的策略,以期能夠給人以積極影響,使此項(xiàng)工作所具有價(jià)值在高校內(nèi)部得到應(yīng)有實(shí)現(xiàn)。關(guān)鍵詞:成人高校;心理干預(yù);突發(fā)事件國(guó)家針對(duì)突發(fā)事件所頒發(fā)應(yīng)急預(yù)案明確指出,在有疫情出現(xiàn)的背景下,各大高校應(yīng)聯(lián)合有關(guān)部門,面向?qū)W生開展教育活動(dòng),在保證學(xué)生防護(hù)能力得到提升的前提下,使其心理障礙得到有效消除。自2019年末新冠肺炎爆發(fā)至今,

          青年與社會(huì) 2020年20期2020-08-13

        • 多媒體輔助大學(xué)普通話教學(xué)的發(fā)展研究
          實(shí)用性,也是成人高校教學(xué)的主要內(nèi)容。成人普通話教學(xué)以黑板講解為主,并未發(fā)揮多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。合理利用多媒體技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)成人高校普通話教學(xué)實(shí)踐性與應(yīng)用性發(fā)展,打破傳統(tǒng)教學(xué)模式的限制。文中分析傳統(tǒng)普通話教學(xué)存在的問題,給出借助多媒體輔助普通教學(xué)的措施。關(guān)鍵詞:成人高校;普通話教學(xué);多媒體技術(shù)中圖分類號(hào):G434;H102-4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2020)17-0211-02一、前言多媒體輔助教學(xué)模式,將多媒體設(shè)備與常規(guī)課堂教學(xué)模式

          文藝生活·中旬刊 2020年6期2020-08-12

        • 加強(qiáng)成人高校招生工作的規(guī)范化管理研究
          的發(fā)展機(jī)遇。成人高校作為成人高等教育的重要組成部分,為我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步提供了大量人才。然而,成人高校存在優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也面臨著一系列問題,在招生中存在的辦學(xué)定位不清晰、專業(yè)陳舊、宣傳不到位、服務(wù)意識(shí)弱等問題,都成為阻礙成人高校進(jìn)一步發(fā)展的絆腳石。為此,重點(diǎn)結(jié)合成人高校內(nèi)涵和發(fā)展方向分析,探討招生工作的規(guī)范化管理措施。關(guān)鍵詞:成人高校 招生工作 規(guī)范 管理中圖分類號(hào):G724 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ?文章編號(hào):1009-5349(2020)11-

          現(xiàn)代交際 2020年11期2020-08-06

        • 淺析成人高校實(shí)施團(tuán)隊(duì)化教學(xué)教師必備的素質(zhì)
          廣摘要:成人高校要適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的功能定位,調(diào)整辦學(xué)方向,逐漸改變以學(xué)歷為主的教學(xué)模式,服務(wù)區(qū)域內(nèi)企業(yè)對(duì)人才的需求,服務(wù)于和諧社區(qū)構(gòu)建,培養(yǎng)成人學(xué)習(xí)者自我學(xué)習(xí)的能力及終身學(xué)習(xí)的理念。建設(shè)先進(jìn)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)具有新時(shí)代核心素養(yǎng)的師資隊(duì)伍,已刻不容緩。通過對(duì)成人高校發(fā)展歷史的回顧,總結(jié)辦學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)教學(xué)模式,結(jié)合天津市河?xùn)|區(qū)職工大學(xué)教師專業(yè)化培訓(xùn)的實(shí)踐,深刻剖析了團(tuán)隊(duì)化教學(xué)教師必備的素質(zhì)。關(guān)鍵詞:成人高校 團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)化教學(xué) 師資隊(duì)伍 素質(zhì)中圖分

          現(xiàn)代交際 2020年12期2020-07-30

        • 基于學(xué)習(xí)者分析的成人高校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)研究
          較大。本文對(duì)成人高校的學(xué)習(xí)者進(jìn)行了分析,并在此基礎(chǔ)上探究了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)改革的內(nèi)容與措施。關(guān)鍵詞:成人高校;計(jì)算機(jī)基礎(chǔ);學(xué)習(xí)者分析中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-3044(2020)12-0188-02計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是成人高校各??茖I(yè)開設(shè)的一門公共基礎(chǔ)課,教師傳統(tǒng)上采用統(tǒng)一的教育模式,不充分考慮學(xué)生間的差異,甚至不考慮專業(yè)差異。成人高校學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)需求等存在著較大差異。在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的教學(xué)中,不考慮教學(xué)對(duì)象

          電腦知識(shí)與技術(shù) 2020年12期2020-07-22

        • 教育信息化背景下成人高校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的探索
          文主要通過對(duì)成人高校實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的探索,促進(jìn)教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段來規(guī)劃符合學(xué)生需求的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容,并提供與之相適應(yīng)的數(shù)字化學(xué)習(xí)資源,這既有利于師生之間的及時(shí)溝通和交流,也緩解了成人學(xué)生的工學(xué)矛盾,使教師在教育教學(xué)過程中成為真正意義的學(xué)習(xí)幫助者、促進(jìn)者,從而實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的大眾化、最優(yōu)化,并使之成為解決成人教育的一種可借鑒和推廣的手段?!娟P(guān)鍵詞】成人高校? 教育信息化? 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)? 教學(xué)模式【中圖分類號(hào)】G434;G724 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼

          課程教育研究 2020年22期2020-07-14

        • 供給側(cè)改革視域下思政教育教學(xué)改革研究
          這種改革對(duì)于成人高校思政教育同樣適用。隨著互聯(lián)網(wǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響越來越大,成人思政教育在運(yùn)用過程中發(fā)生了非常大的改變。當(dāng)前,對(duì)于成人教育而言,高校思政教育供給機(jī)制還有欠缺,思政教育有著較大的局限性,這使得供給側(cè)改革在融入高校過程中,可以促進(jìn)高校思政供需不斷平衡。本文主要分析了成人高校思政供給側(cè)改革面臨的問題,并提出成人高校供給側(cè)實(shí)施的有效路徑。關(guān)鍵詞:供給側(cè)改革;成人高校;思政教育改革供給側(cè)改革背景下,我國(guó)內(nèi)需不斷擴(kuò)大,改善了供給質(zhì)量,提升了供給效率,對(duì)于經(jīng)濟(jì)

          求學(xué)·教育研究 2020年24期2020-06-15

        • 新形勢(shì)下基層開放大學(xué)財(cái)務(wù)管理工作的問題與對(duì)策
          ;財(cái)務(wù)管理;成人高校;建議自2012年廣東廣播電視大學(xué)轉(zhuǎn)型升級(jí)成為以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐、面向成人開展遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)?!獜V東開放大學(xué)——以來,全廣東省廣播電視大學(xué)系統(tǒng)逐漸成功轉(zhuǎn)型升級(jí)為開放大學(xué)系統(tǒng)。作為地方政府舉辦的成人高等學(xué)校,各市縣基層開放大學(xué)也獲得了新的發(fā)展機(jī)遇,呈現(xiàn)出蓬勃興旺、再創(chuàng)輝煌的發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí),2012年頒布的《高等學(xué)校財(cái)務(wù)制度》和2013年頒布的《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》(以下將兩者合并簡(jiǎn)稱為新制度)的實(shí)施,對(duì)完善高校財(cái)務(wù)管理制度、加

          科學(xué)與財(cái)富 2020年7期2020-05-19

        • 成人高校圖書館智慧轉(zhuǎn)型中的管理問題探討與研究
          摘 ? 要:成人高校是我國(guó)高等教育的重要組成和補(bǔ)充,肩負(fù)著人才培養(yǎng)的重任。圖書館是成人高校進(jìn)行教學(xué)研究、科研服務(wù)和文化宣傳的前沿陣地,也是成人高校辦學(xué)水平的重要體現(xiàn)。隨著云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的不斷發(fā)展,成人高校圖書館面臨的內(nèi)外部環(huán)境發(fā)生了極大的變化,圖書館從被動(dòng)服務(wù)向主動(dòng)服務(wù)過渡,從傳統(tǒng)的群體借閱向個(gè)性化智慧服務(wù)轉(zhuǎn)變,智慧轉(zhuǎn)型已經(jīng)成為當(dāng)代高校圖書館未來發(fā)展的必然趨勢(shì)。然而,由于智慧圖書館建設(shè)屬于新生事物,還存在諸多的問題,影響了成人高校圖書館轉(zhuǎn)型發(fā)展的建設(shè)

          科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào) 2020年1期2020-05-09

        • 成人高校教師隊(duì)伍建設(shè)存在問題及解決措施
          題已成為事關(guān)成人高校能否可持續(xù)性發(fā)展的重要問題。本文基于教育質(zhì)量保證體系視域,以本溪廣播電視大學(xué)為研究對(duì)象,對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)情況開展調(diào)查研究。通過梳理教師隊(duì)伍建設(shè)的基本情況,重點(diǎn)分析本溪廣播電視大學(xué)教師隊(duì)伍存在的問題和不足,同時(shí)有針對(duì)性地探討解決的措施和方式,進(jìn)而以點(diǎn)帶面的探索成人高校教師隊(duì)伍建設(shè)的優(yōu)化路徑。關(guān)鍵詞:成人高校;教師;隊(duì)伍建設(shè)提升成人教育的質(zhì)量,核心及保障因素就是師資隊(duì)伍的建設(shè)。筆者以本溪廣播電視大學(xué)為研究對(duì)象,通過深入調(diào)查研究,梳理出本溪電大

          神州·中旬刊 2020年4期2020-04-30

        • 探析制作知識(shí)型微課的三個(gè)實(shí)踐著力點(diǎn)
          堂。關(guān)鍵詞 成人高校;微課;互聯(lián)網(wǎng)+教育;社區(qū)教育;職業(yè)體驗(yàn)教育;混合式教學(xué)中圖分類號(hào):G712? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1671-489X(2020)14-0105-03Analyzing Three Practical Keys to Design Knowledge-based Micro Lectures//ZHANG ShujuanAbstract From the perspective of designing micro lectur

          中國(guó)教育技術(shù)裝備 2020年14期2020-01-28

        • 關(guān)于成人高等教育與高等職業(yè)教育融合發(fā)展的思考
          。[關(guān)鍵詞]成人高校;高職院校;發(fā)展態(tài)勢(shì);關(guān)鍵因素;融合策略[中圖分類號(hào)] G718.5 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)]1008-4649(2020)04-0018-05Abstract:The integration development of adult higher education and higher vocational education has received widespread attention in society. The

          陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào) 2020年4期2020-01-07

        • 成人高校的生存挑戰(zhàn)與轉(zhuǎn)型機(jī)遇
          【摘要】成人高校作為高等教育體系的組成部分,在為國(guó)家人才培養(yǎng)做出重要貢獻(xiàn)的同時(shí)也面臨著轉(zhuǎn)型發(fā)展的迫切需要。成人高校近十年所面臨的生存挑戰(zhàn)主要是政府重視度低、教學(xué)質(zhì)量欠佳、師資匱乏、教育任務(wù)艱巨且具開拓性,因此,在服務(wù)終身學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)型機(jī)遇期,要在充滿前景的成人教育市場(chǎng)中找準(zhǔn)服務(wù)定位并利用好信息化手段來推動(dòng)學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展?!娟P(guān)鍵詞】成人高校;挑戰(zhàn);轉(zhuǎn)型;統(tǒng)計(jì)公報(bào)【中圖分類號(hào)】G72【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1001-8794(2019)12-0072-06【收

          成人教育 2019年12期2019-12-30

        • 成人高校思想政治教育的探索和創(chuàng)新
          廣泛關(guān)注。而成人高校作為社會(huì)教育的重要平臺(tái),也為社會(huì)培養(yǎng)了大批人才,為各個(gè)崗位輸送了大批后備力量,因此也應(yīng)當(dāng)成為思想政治教育的前沿陣地。成人高校的思想政治教育工作歷經(jīng)多年的探索,已經(jīng)取得了初步成效,但仍需要不斷進(jìn)行多方面的創(chuàng)新,才能達(dá)到更好的效果。關(guān)鍵詞 成人高校 思想政治教育 理念創(chuàng)新中圖分類號(hào):G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A1成人高校教育特點(diǎn)成人高等教育屬國(guó)民教育系列,是高等教育的重要組成部分,屬國(guó)民教育系列,列入國(guó)家招生計(jì)劃,國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,參加全國(guó)招生統(tǒng)一考

          科教導(dǎo)刊·電子版 2019年30期2019-12-12

        • 以品牌文化引領(lǐng)成人高校內(nèi)涵建設(shè)的實(shí)踐與思考
          代化背景下,成人高校要走出一條具有自身特色的發(fā)展道路,必須要高度重視品牌文化建設(shè),走好成人高校內(nèi)涵發(fā)展之路。以北京市石景山區(qū)業(yè)余大學(xué)品牌文化建設(shè)實(shí)踐為例,闡述了以學(xué)校品牌文化引領(lǐng)內(nèi)涵建設(shè)的理論思考。關(guān)鍵詞:品牌文化;成人高校;內(nèi)涵建設(shè)2019年9月17日,北京市委、市政府發(fā)布的《首都教育現(xiàn)代化2035》,繪制了新時(shí)代首都教育現(xiàn)代化的新藍(lán)圖。文件部署了推進(jìn)首都教育現(xiàn)代化的十二項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù),在第五項(xiàng)任務(wù)中提出“加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校文化建設(shè),提煉學(xué)校精神,打造學(xué)校文化

          北京教育·高教版 2019年11期2019-12-09

        • 成人高校在線學(xué)習(xí)考核體系的構(gòu)建
          響。關(guān)鍵詞:成人高校;在線學(xué)習(xí)考核體系;技術(shù)支持;制度方法成人高校承載著繼續(xù)教育的重要使命,由于學(xué)習(xí)者的特殊性,在線學(xué)習(xí)成為成人高校教學(xué)管理的一種新模式。因?yàn)閷W(xué)習(xí)者以在職人員為主,成人高校的教學(xué)內(nèi)容具有明顯的職業(yè)性、實(shí)踐性、應(yīng)用性和開放性,因此,在線學(xué)習(xí)考核體系的構(gòu)建,本質(zhì)上是圍繞成人高校提高教育教學(xué)質(zhì)量這一目標(biāo),針對(duì)不同的教育層次、教育對(duì)象、學(xué)科內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),建構(gòu)一種能適應(yīng)在職學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)特點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。這一評(píng)價(jià)體系不僅要有對(duì)學(xué)習(xí)者識(shí)記、理解知識(shí)

          青年與社會(huì) 2019年26期2019-11-30

        • 成人高校招生領(lǐng)域校企合作辦學(xué)模式優(yōu)劣態(tài)
          摘要】江蘇省成人高校試行的校企合作改革是成人高校招生面臨向職業(yè)教育、社會(huì)教育和終身教育轉(zhuǎn)型關(guān)鍵期推出的一項(xiàng)重要改革舉措,體現(xiàn)了成人高等教育服務(wù)在職從業(yè)人員和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的功能,具有先導(dǎo)性、示范性的社會(huì)意義。作為一項(xiàng)改革試點(diǎn)工作,在實(shí)際操作中需要廣大成教工作者進(jìn)行不斷地總結(jié)、反思和改進(jìn)。【關(guān)鍵詞】成人高校;招生;校企合作【中圖分類號(hào)】G724【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1001-8794(2019)10-0074-05一、引言校企合作是學(xué)校與企業(yè)之間建立

          成人教育 2019年10期2019-11-23

        • 成人高校思政課教學(xué)實(shí)效性分析
          之一。本文從成人高校思政課重要性入手,并羅列總結(jié)出該類課程教學(xué)中的問題,進(jìn)而從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教師三方面詳細(xì)論述提升成人高校思政課教學(xué)實(shí)效性的措施。關(guān)鍵詞 成人高校 思政課 實(shí)效性中圖分類號(hào):G641文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A0前言成人教育作為我國(guó)一種重要的教育形式,已為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出一批批專業(yè)高等人才,思政課堂是思想政治教育的重點(diǎn)陣地,在成人教育中開設(shè)思政課程已在高校中被普遍踐行。1成人高校思政課的重要性思想政治素養(yǎng)是社會(huì)個(gè)體的一種基本性重要素質(zhì)之一。對(duì)成人學(xué)生

          科教導(dǎo)刊·電子版 2019年23期2019-10-31

        • 淺談成人高校思想政治教育管理
          步深化,我國(guó)成人高校的學(xué)生成分也發(fā)生了很大變化,年齡結(jié)構(gòu)、文化層次、學(xué)習(xí)需求等日趨多樣,學(xué)生的政治信仰、理想信念、價(jià)值取向教育顯得更為重要。如何更好地加強(qiáng)成人高校思想政治課教育,這是擺在我們面前的一個(gè)突出問題,更是考驗(yàn)思想政治課教師是否合格的一個(gè)課題?!続bstract】With the further deepening of educational reform, the student composition of adult colleges an

          中小企業(yè)管理與科技·上旬刊 2019年8期2019-10-30

        • 成人高校和高職院校物理教師應(yīng)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)
          成一名合格的成人高校和高職院校的物理課教師,這樣的學(xué)校對(duì)物理課教師的要求其實(shí)更高。所以,一名物理教師還需要一些別的知識(shí),還有就是必須具備一定的教學(xué)能力。關(guān)鍵詞:成人高校;高職院校;物理學(xué)科;教育學(xué)理論一、要正確認(rèn)識(shí)教師應(yīng)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)教師職業(yè)能力發(fā)展的目的就是使教師通過職前教育和職后教育,使其知識(shí)結(jié)構(gòu)符合一名教師的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于成人高校和高職院校的物理教師而言也是如此,而且還更重要。這是因?yàn)椋?.物理課是任何工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生所必不可少的專業(yè)課。許多成人高校和高

          大東方 2019年7期2019-10-21

        • 微課在成人高校英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探究
          學(xué)有效性。在成人高校英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用微課,以其獨(dú)特性被廣泛應(yīng)用在成人高校英語(yǔ)教學(xué)中。本文主要探究微課在成人高校英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)用成效,提出有效途徑。關(guān)鍵詞:成人高校;微課;英語(yǔ)教學(xué);應(yīng)用;英語(yǔ)素養(yǎng)微課主要是借助現(xiàn)代化教育手段,由視頻作為載體,圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)組織相對(duì)完整的教學(xué)活動(dòng)。微課教學(xué)中,教師應(yīng)該把握微課教學(xué)要點(diǎn),突出學(xué)生主體地位,在提升教學(xué)效率的同時(shí),還要注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提升,為后續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)[1]。一、成人高校英語(yǔ)教學(xué)中微課的應(yīng)用(一)豐富的微課教學(xué)

          傳播力研究 2019年2期2019-10-21

        • 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與成人高校創(chuàng)新能力培養(yǎng)
          空的限制,給成人高校的發(fā)展帶來了挑戰(zhàn),必須在這一背景下改革創(chuàng)新。本文探討在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下成人高校創(chuàng)新能力建設(shè)的路徑。關(guān)鍵詞: 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育 ? ?成人高校 ? ?創(chuàng)新能力遠(yuǎn)程教育與以往的教學(xué)不同,遠(yuǎn)程教育是利用先進(jìn)的技術(shù)及傳播媒體進(jìn)行學(xué)習(xí),不需要限制在特定的地點(diǎn)或者特定的時(shí)間,這種教學(xué)模式比較適合已經(jīng)走上工作崗位的在職人員,可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),自主掌握學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)方式多樣,成了現(xiàn)代成人教育歡迎的教育模式。網(wǎng)絡(luò)教育既給成人高校的發(fā)展帶來了挑戰(zhàn),又帶來了新

          文教資料 2019年20期2019-10-08

        • 淺談加強(qiáng)成人高校宣傳工作的有效途徑
          宣傳工作對(duì)于成人高校的品牌打造、內(nèi)涵建設(shè)起著至關(guān)重要的作用,亦是師生思想政治建設(shè)的戰(zhàn)略工程。通過適應(yīng)新形勢(shì)、開拓新思路、運(yùn)用新媒體等有效途徑不斷加強(qiáng)新時(shí)期成人高校的宣傳工作?!娟P(guān)鍵詞】成人高校;宣傳工作;途徑探究成人高校承擔(dān)著為地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)合格接班人的重要使命,成人高校宣傳工作則是學(xué)校品牌打造、內(nèi)涵建設(shè)以及師生思想政治建設(shè)的戰(zhàn)略工程。對(duì)標(biāo)《十九大報(bào)告》對(duì)宣傳思想工作提出的新要求,成人高校宣傳工作應(yīng)努力適應(yīng)新形勢(shì)、開拓新思路、運(yùn)用新載體,始終強(qiáng)調(diào)思

          辦公室業(yè)務(wù) 2019年8期2019-09-30

        • 可研究性學(xué)習(xí)理念下成人高校英語(yǔ)課程教學(xué)材料的甄選
          關(guān)學(xué)者對(duì)當(dāng)前成人高校開展相關(guān)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)情況以及學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況的了解可知,當(dāng)前實(shí)際學(xué)習(xí)效率較低,學(xué)生英語(yǔ)水平參差不齊,少部分學(xué)生水平基礎(chǔ)差,大部分學(xué)生缺乏對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣?!娟P(guān)鍵詞】可研究性學(xué)習(xí)理念 成人高校 教學(xué)教材 英語(yǔ)教學(xué)一、成人高校英語(yǔ)教學(xué)中存在的問題1.英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中積極性不高目前,中國(guó)的教育模式主要是測(cè)試教育。因此在現(xiàn)在的這個(gè)教學(xué)模式中,教師通過成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。而這種評(píng)價(jià)方式不能完全對(duì)某個(gè)特定的學(xué)生形成較為完善的評(píng)價(jià),因此也不能培養(yǎng)較為優(yōu)秀

          中國(guó)校外教育(下旬) 2019年8期2019-09-12

        • 基于人本主義的成人高校藝術(shù)教育“自主約課制”的探索與思考
          為了有效促進(jìn)成人高校藝術(shù)教育資源整合,解決成人教育在轉(zhuǎn)型過程中面臨的實(shí)際問題,作者所在院校大膽創(chuàng)新,以羅杰斯人本主義教育思想為理論依據(jù),以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),探索推行“自主約課制”,旨在協(xié)同教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),提高教學(xué)效率,緩解學(xué)生在工作、學(xué)習(xí)、家庭上的多重矛盾,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,推動(dòng)藝術(shù)專業(yè)教學(xué)改革的新發(fā)展。關(guān)鍵詞: 人本主義? ? 自主約課制? ? 成人高校一、“自主約課制”誕生的現(xiàn)實(shí)背景近年來,受到高等教育普及化發(fā)展、高校擴(kuò)招和教育改革的沖擊,成人高

          文教資料 2019年18期2019-09-12

        • 教育信息化2.0時(shí)代背景下成人高校推進(jìn)智慧校園建設(shè)的方案初探
          要。關(guān)鍵詞:成人高校;智慧校園;管理服務(wù);信息化1. 信息化建設(shè)背景十九大報(bào)告指出,建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,必須深化教育改革,加快教育現(xiàn)代化,辦人民滿意的教育。[1]《中華人民共和國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要》中提出了八項(xiàng)信息化重大工程,都與教育信息化發(fā)展息息相關(guān),并將教育信息化列入九項(xiàng)教育現(xiàn)代化重大工程,強(qiáng)調(diào)要推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。教育部深入貫徹落實(shí)中央決策部署,在《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改

          學(xué)習(xí)與科普 2019年2期2019-09-10

        • 成人高校領(lǐng)導(dǎo)層推動(dòng)混合教改的實(shí)施策略研究
          ? ?要] 成人高校作為構(gòu)建我國(guó)終身學(xué)習(xí)體系的有機(jī)組成部分,在國(guó)家發(fā)展教育現(xiàn)代化的要求下,面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。借助互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施混合教學(xué)改革正是轉(zhuǎn)型的策略選擇之一,而學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的認(rèn)識(shí)與行動(dòng)對(duì)于學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展至關(guān)重要。文章以一所通過混合教改為轉(zhuǎn)型發(fā)展契機(jī)的成人高校為例,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層推動(dòng)混合教改的實(shí)施舉措進(jìn)行了2年四個(gè)學(xué)期的田野跟蹤研究,構(gòu)建了成人高校學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層推動(dòng)混合教改的策略模型,其內(nèi)涵包括:立足成人高校師資欠佳與學(xué)校發(fā)展困境的現(xiàn)狀;確立打造學(xué)歷與非學(xué)歷融

          電化教育研究 2019年7期2019-08-17

        • 信息化背景下的成人高校教師專業(yè)化發(fā)展
          分析了現(xiàn)階段成人高校教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,最后提出了信息化環(huán)境下推動(dòng)成人高校教師專業(yè)發(fā)展的重要策略。【關(guān)鍵詞】信息化;成人高校;教師專業(yè)化;發(fā)展現(xiàn)狀;具體策略不同于小學(xué)初中階段,成人高校的教育工作更加注重于對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能的訓(xùn)練和綜合素質(zhì)的拓展[1]。因此,對(duì)成人高校教師專業(yè)能力的要求更為嚴(yán)格和規(guī)范。成人高校教師需要在保證學(xué)生學(xué)習(xí)效果的同時(shí),幫助學(xué)生挖掘知識(shí)深度,開拓學(xué)生的思維廣度。信息化技術(shù)時(shí)代,無論是個(gè)人還是社會(huì)環(huán)境都更喜愛智能化和交互性的操作流程。在信息化

          智富時(shí)代 2019年7期2019-08-16

        • 芻議如何上好成人高校體育課
          論。關(guān)鍵詞:成人高校 體育課 存在的問題 解決方案中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1003-9082(2019)07-0-01引言教育教學(xué)的不斷改革,很多成人在工作后也會(huì)選擇繼續(xù)學(xué)習(xí),成人的學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力都比較強(qiáng),但是教學(xué)水平卻參差不齊,他們的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),這樣,在一定程度上便減輕了教師的教學(xué)壓力,學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量很容易提高。一、明確課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)成人高校的學(xué)院來自五湖四海,受教育的層次也是參差不齊,但是,整體的自主學(xué)習(xí)能力都比較強(qiáng),

          中文信息 2019年7期2019-06-20

        • 成人高校校園文化的思想政治教育價(jià)值
          特點(diǎn),討論了成人高校校園文化的建設(shè)對(duì)于成人學(xué)生的思想政治教育的價(jià)值。【關(guān)鍵詞】成人高校;校園文化;思想政治;教育中圖分類號(hào):G64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2019)08-0186-01一、高校成人大學(xué)生思想政治教育的特點(diǎn)(一)教育過程中的重點(diǎn)具有特殊性。雖然高校成人教育有著多樣性的操作體系、不同特征的學(xué)生群體等特點(diǎn),然而在成人教育學(xué)生的學(xué)習(xí)階段中,相對(duì)于高校統(tǒng)招生而言并無二樣,在思想政治教育的需求上是一致的,均為開展思想育人的學(xué)習(xí)。

          戲劇之家 2019年8期2019-05-24

        • 成人高校思政課與專業(yè)課融合的探索
          個(gè)系統(tǒng)工程,成人高校的專業(yè)教師也應(yīng)積極參與,利用好專業(yè)課的重要陣地和資源,加強(qiáng)專業(yè)課與思政課的融合,使思想政治教育收到實(shí)效。本文從思政課教育改革的背景、提升學(xué)生思想道德素養(yǎng)以及掌握意識(shí)形態(tài)話語(yǔ)權(quán)方面探討了思政課與專業(yè)課融合的意義,以社會(huì)工作專業(yè)課為例,在教學(xué)實(shí)踐上進(jìn)行了探索,總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn),以供參考?!娟P(guān)鍵詞】成人高校;思政課;專業(yè)課;融合【中圖分類號(hào)】G724 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】2095-3089(2019)02-0083-01成人高校盡管以

          課程教育研究·學(xué)法教法研究 2019年2期2019-04-08

        • 提高應(yīng)用文寫作能力的策略
          應(yīng)用文寫作是成人高校重要的一門課程,同時(shí)又是人們處理事務(wù)、傳遞信息與情感交流的文字工具,還是人們?nèi)穗H交往的重要語(yǔ)言憑證。然而目前成人高校應(yīng)用文寫作仍然存在一定的問題,因此很有必要針對(duì)存在的問題提出提高應(yīng)用文寫作能力的策略?!娟P(guān)鍵詞】成人高校 ?應(yīng)用文寫作 ?現(xiàn)狀 ?提高策略【中圖分類號(hào)】G64 ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2019)47-0097-01我們常用的一種文體就是應(yīng)用文,其有著悠久的歷史。近年來我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,應(yīng)用文寫作

          課程教育研究 2019年47期2019-01-03

        • 談微課在成人高校思政課程教學(xué)中的應(yīng)用
          將微課應(yīng)用于成人高校思想政治課教學(xué),是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),也是成人高校思政課程改革的必要手段,微課的應(yīng)用不僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,也能提高思政課程教學(xué)效果。關(guān)鍵詞:微課 成人高校 思政課程中圖分類號(hào):G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-1578(2018)11-0058-011 引言隨著信息技術(shù)的發(fā)展以及思想政治課程改革的推進(jìn),各種現(xiàn)代化、信息化的教學(xué)手段被應(yīng)用到思政課程教學(xué)中。其中微課就受到廣大師生的歡迎,在實(shí)際的課程教學(xué)中被大量應(yīng)用。微課,是以

          讀與寫·教育教學(xué)版 2018年11期2018-12-09

        • 試論成人高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展特色與路徑
          業(yè)教育要求,成人高校應(yīng)深刻把握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)和特色,完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育組織與實(shí)施的條件和保障,通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的組織與實(shí)施全面推動(dòng)成人高等教育的深化改革,主動(dòng)承擔(dān)起培養(yǎng)“雙創(chuàng)”人才的責(zé)任,打造一支創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)融合的教師隊(duì)伍,通過融合社會(huì)資源加強(qiáng)校企合作,為學(xué)生提供良好的實(shí)踐環(huán)境,引領(lǐng)“創(chuàng)業(yè)潛質(zhì)”人才的快速成長(zhǎng)。關(guān)鍵詞:成人高校;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育;組織與實(shí)施中圖分類號(hào):G724 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1001-7836(2018)08-0014-04

          黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào) 2018年8期2018-12-03

        • 關(guān)于加強(qiáng)成人高校學(xué)生培訓(xùn)質(zhì)量管理的探討
          ?,F(xiàn)階段,在成人高校學(xué)生培訓(xùn)質(zhì)量管理中還存在很多不完善的問題。本文結(jié)合成人學(xué)生培訓(xùn)需求和培訓(xùn)市場(chǎng)環(huán)境首先從3個(gè)方面闡述了如何進(jìn)行成人學(xué)生培訓(xùn)效果評(píng)價(jià),接著論述了成人學(xué)生培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量評(píng)估體系的4個(gè)層面以及如何加強(qiáng)培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量控制能力,最后提出了針對(duì)成人學(xué)生培訓(xùn)質(zhì)量管理存在的主要問題及相關(guān)對(duì)策。關(guān)鍵詞:成人高校 培訓(xùn) 質(zhì)量管理中圖分類號(hào):G72 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1672-3791(2018)06(a)-0172-02隨著社會(huì)的進(jìn)步,新時(shí)代的到來,人們

          科技資訊 2018年16期2018-10-26

        • 成人高校優(yōu)質(zhì)微課教學(xué)資源的開發(fā)與思考
          能夠有效滿足成人高校的需求,因此本文對(duì)我國(guó)成人高校優(yōu)質(zhì)微課教學(xué)資源的發(fā)展現(xiàn)狀、策略以及注意事項(xiàng)展開了思考。【關(guān)鍵詞】成人高校 優(yōu)質(zhì)微課 教學(xué)資源 開發(fā)【中圖分類號(hào)】G724 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2018)33-0034-01在這個(gè)信息化高速發(fā)展的時(shí)代,各個(gè)領(lǐng)域都愈發(fā)重視對(duì)信息化資源的開發(fā)和建設(shè)。近些年來,我國(guó)成人高等教育事業(yè)不斷發(fā)展,正努力實(shí)現(xiàn)信息化和資源共享?,F(xiàn)階段教育信息資源建設(shè)工作的重點(diǎn)內(nèi)容就是實(shí)現(xiàn)教育信息化,而對(duì)于優(yōu)質(zhì)

          課程教育研究 2018年33期2018-10-13

        • 淺談大數(shù)據(jù)教育應(yīng)用成人高校思想政治工作的策略研究
          時(shí)代背景下,成人高校思想政治教育學(xué)科面臨深刻的變革。大數(shù)據(jù)技術(shù)在為思想政治教育理論研究和實(shí)踐創(chuàng)新提供發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),也為成人學(xué)生思想政治教育工作帶來全新的挑戰(zhàn)。因此,基于大數(shù)據(jù)的視閾下探索成人高校思想政治教育方法創(chuàng)新和優(yōu)化的策略研究,具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義?!娟P(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù) 成人高校 思想政治教育 策略一、大數(shù)據(jù)的內(nèi)涵概述大數(shù)據(jù)就是對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析,從而描述現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題和預(yù)測(cè)趨勢(shì)的一種揭示數(shù)據(jù)背后隱藏價(jià)值的技術(shù)手段和思維方式。因此,大數(shù)據(jù)不僅是一

          中國(guó)校外教育(下旬) 2018年9期2018-09-29

        • 教育科研:新時(shí)代成人高校供給側(cè)改革的關(guān)鍵
          不充分中推進(jìn)成人高校學(xué)歷教育可持續(xù)發(fā)展以及成人非學(xué)歷教育的充分發(fā)展、更好地服務(wù)與滿足社區(qū)居民終身學(xué)習(xí)需求、更好地推動(dòng)區(qū)域終身教育事業(yè)發(fā)展,已經(jīng)成為成人高校必須要面對(duì)、必須要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。以科研為先導(dǎo)推進(jìn)供給側(cè)改革,將成為新時(shí)代對(duì)成人高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的社會(huì)訴求。積極融入教育科研,通過科研探索與科研創(chuàng)新可以不斷豐富和完善教師專業(yè)發(fā)展能力,也可以更好地實(shí)現(xiàn)成人高校服務(wù)區(qū)域終身教育與學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的社會(huì)功能。關(guān)鍵詞:科研實(shí)踐;成人高校;供給側(cè)改革;教師專業(yè)成長(zhǎng)作者簡(jiǎn)

          職教論壇 2018年5期2018-08-31

        • 高校成人教育學(xué)歷勘誤實(shí)例的解決與思考
          。[關(guān)鍵詞]成人高校;學(xué)信網(wǎng);學(xué)歷勘誤;解決辦法與思考自2001年起國(guó)家對(duì)高等教育學(xué)歷證書實(shí)行電子注冊(cè)制度,未經(jīng)注冊(cè)的學(xué)歷證書,國(guó)家不予承認(rèn)。經(jīng)十幾年來不斷完善健全,形成了學(xué)生入學(xué)到畢業(yè)的全程動(dòng)態(tài)的高等教育學(xué)籍學(xué)歷電子管理體系。但在學(xué)歷電子注冊(cè)初期,由于中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)系統(tǒng)還不完善、學(xué)校重視程度不夠、工作人員業(yè)務(wù)不精細(xì)等多方面原因,造成部分學(xué)歷信息不全、信息錯(cuò)誤等問題。一、成人教育學(xué)歷勘誤典型實(shí)例秦某某,2004年用“警官證號(hào)”的身份參加成人高等學(xué)校

          世紀(jì)之星·交流版 2018年4期2018-08-14

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