2020年12期
刊物介紹
綜合性刊物。研討、普及交際學(xué)理論與應(yīng)用知識。致力于社會主義新型人際關(guān)系的建立，將思想性、學(xué)術(shù)性、實用性、趣味性融于一爐，注意培養(yǎng)交際能力，陶冶情操，開闊眼界，增長知識。使該刊成為社會交際指南，公共關(guān)系橋梁、國際傳播向?qū)?、精神文明課堂。
現(xiàn)代交際
課題·調(diào)查
- CBI理念在留學(xué)生中國文化課中的應(yīng)用
- 學(xué)生英語水平與隱喻能力的關(guān)聯(lián)研究
- 應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)下高校政治經(jīng)濟學(xué)教學(xué)改革研究
- 高職學(xué)生自卑心理的父母因素分析及對策
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)英語寫作課程改革研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的畢業(yè)生回訪體系能動探析
- 藝術(shù)類高校公益組織的建設(shè)與運作
- 新媒體時代高校網(wǎng)絡(luò)輿情的管理與引導(dǎo)研究
- “全球勝任力”培養(yǎng)模式研究
- 互聯(lián)網(wǎng)+”背景下輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)研究
- 積極心理學(xué)視域中的高校德育教育研究
- 高職院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 民辦高校輔導(dǎo)員提升核心素養(yǎng)的價值審視
- 新媒體時代大學(xué)生教育與管理對策探究
- 大學(xué)校園精神文化建設(shè)問題研究
- 輔導(dǎo)員思想政治教育親和力獲得意蘊及路徑
- 《大學(xué)生心理健康教育》必修課教學(xué)體系構(gòu)建
- 提升高校思政課教師文化自信的對策研究
- 大學(xué)生手機依賴的影響及體育干預(yù)對策研究
- 國際學(xué)生聽力課教學(xué)新模式研究
- 淺析成人高校實施團隊化教學(xué)教師必備的素質(zhì)
- 對外漢語語伴合作模式小組討論研究
文化·傳播
- 公共博物館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)現(xiàn)狀與發(fā)展對策
- 滿族節(jié)日禮俗中體現(xiàn)的滿漢文化交融
- 山東方言稱呼語“老師兒”探析
- 武夷巖茶促進中外文化交流的策略分析
- 連接詞的英譯顯化研究
- 英漢語言中性別歧視的成因分析
- 中華典籍英譯本在西方的當(dāng)代傳播研究
- 淺談俄語多義詞漢譯技巧
- 學(xué)術(shù)期刊論文英譯部分翻譯問題之探討
- 前景化視角的《關(guān)雎》英譯本比較研究
- 詞匯指物意義與概念意義的轉(zhuǎn)化
- 《山海經(jīng)》中連詞“而”的語法和語義功能淺探
- 連貫原則下的新聞漢譯
- 淺論環(huán)境決定論
- 從模糊語言學(xué)角度分析《德伯家的苔絲》
- 5G時代學(xué)術(shù)期刊的應(yīng)對與發(fā)展
- 融媒體時代打造媒體矩陣傳播力
- 新媒體時代趙家璧編輯理念的借鑒意義
- 房地產(chǎn)廣告?zhèn)鞑ブ小凹摇钡睦砟钤V求
- 文化價值觀視角的中英立場標(biāo)記語對比研究
- 淺析“社交網(wǎng)絡(luò)過度使用”術(shù)語使用混亂現(xiàn)象
- 晚唐五代宋初敦煌寺院的小食
文學(xué)·藝術(shù)
師資·育人
- 金課背景下公共教育學(xué)課變革路徑研究
- 論生態(tài)價值觀大中小學(xué)一體化教育的時代價值
- 新時代高校服務(wù)型基層黨組織建設(shè)初探
- 新媒體環(huán)境下大學(xué)生價值觀培育探析
- 利用網(wǎng)絡(luò)提升大學(xué)生愛國主義教育效果的策略
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代大學(xué)生社會責(zé)任感培育研究
- 文化自信視域中高校思想政治教育路徑探析
- 高職小學(xué)教育專業(yè)大學(xué)語文課程思政教學(xué)淺析
- 強化新時代高校輔導(dǎo)員理想信念教育研究
- 高職院校擴招背景下提升辦學(xué)質(zhì)量的探討
- 美國綠絲帶學(xué)校對中國小學(xué)綠色教育的啟示
- “三全育人”視角的輔導(dǎo)員思政教育路徑探析
- 中職生禮儀教育策略探討
- 大學(xué)生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育探析
- 來華學(xué)歷留學(xué)生文化適應(yīng)性研究
- 淺談互聯(lián)網(wǎng)時代的紅色文化宣傳教育
- 依法治國視域中的大學(xué)生法治意識培育研究
- 民辦高校學(xué)生思想政治教育法治化探索
- 大學(xué)生生態(tài)道德教育存在的問題及對策探析
- 家校合作促進中等職業(yè)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的策略
- 中小學(xué)生態(tài)價值觀教育困境和有效策略
- 新課標(biāo)指導(dǎo)下高中語文作文訓(xùn)練優(yōu)化策略
- 當(dāng)代高職生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)策略
- 提升大學(xué)生基層理論宣講成效的實踐路徑探析
- 師范類院校本科生從教意愿調(diào)查分析
教學(xué)·管理
- 產(chǎn)出導(dǎo)向法在研究生外語教學(xué)中的應(yīng)用
- 鼓勵語言在高校思想政治理論課上的運用
- 實施通識教育應(yīng)解決好的幾個問題
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代復(fù)合法學(xué)人才培養(yǎng)機制探析
- 商務(wù)英語專業(yè)中的跨文化交際教學(xué)研究
- 差異教學(xué)理論在中職美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 以數(shù)學(xué)漸進過程建立初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法
- 泰國學(xué)生漢語能愿動詞偏誤分析
- 試論機房教學(xué)中遠程控制的運用
- 快樂體育理念下的高中體育教學(xué)實踐
- 基于全面發(fā)展的新時代職業(yè)學(xué)校社團活動設(shè)計
- 淺析分層走班制教學(xué)的現(xiàn)實意義及實施困境
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院校英語教學(xué)方式創(chuàng)新
- 互聯(lián)網(wǎng)背景下大學(xué)生素質(zhì)教育精準(zhǔn)教學(xué)模式探索
- 淺談民辦高校行政秘書素質(zhì)及能力提升措施
- 多媒體教學(xué)模式下的高中數(shù)學(xué)教學(xué)
- 語文核心素養(yǎng)背景下的初中古代散文教學(xué)研究
- 數(shù)字檔案在學(xué)校檔案管理中的應(yīng)用價值
- 教師、同伴反饋對學(xué)生PPT制作及展示的影響
- 準(zhǔn)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)焦慮來源及其管理對策研究
實踐·探索
- 中國“天人合一”自然生態(tài)觀及其現(xiàn)代價值
- 熊十力文化自信觀及其智慧啟示
- 論亞里士多德的幸福觀
- 新形勢下國有企業(yè)思想政治工作探析
- 鄉(xiāng)村振興背景下提升基層黨組織組織力研究
- 行政規(guī)范性文件附帶審查制定機關(guān)探究
- 以社區(qū)矯正預(yù)防未成年人重新犯罪探析
- 城市公共交通業(yè)與旅游業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展探索
- 預(yù)算單位零余額賬戶使用管理問題及其建議
- 志愿者研究成果綜述
- 西安市舉辦大型體育賽事的場館承辦能力分析
- 我國政務(wù)新媒體的運用現(xiàn)狀研究
- 煙臺市推動裝備制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的對策思考
- 洛陽市牡丹園自導(dǎo)式解說系統(tǒng)評估研究
- 新時代國有企業(yè)黨委發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的路徑探析