摘要：前景化是文體學(xué)中一個(gè)常見的術(shù)語，與背景、自動(dòng)化和常規(guī)相對(duì)應(yīng)，前景化主要由偏離和平行兩大要素構(gòu)成。近年來，前景化理論越來越多的被用在文學(xué)作品的分析中，它能夠很大限度上加強(qiáng)語言的表達(dá)力和效果，而且對(duì)于文學(xué)作品主題意義的凸顯有很大作用。在中國文化歷史長河中，《詩經(jīng)》可以算是最古老的文化典籍之一。從前景化的視角對(duì)《詩經(jīng)》開篇文章《關(guān)雎》的兩個(gè)英譯本進(jìn)行詳細(xì)的分析和比較，具體從詞匯偏離、語義偏離、語音層面和詞匯句法層面著手，可以看出前景化對(duì)于詩歌意象的凸顯作用顯著。

關(guān)鍵詞：前景化 偏離 平行 關(guān)雎

中圖分類號(hào)：H315? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? 文章編號(hào)：1009-5349（2020）12-0071-03

“前景化”是從繪畫方面引入的概念，它與“背景”一詞相互對(duì)應(yīng)。每幅畫中都隱藏著畫家想要表達(dá)的思想，也有想要凸顯的藝術(shù)形象，畫家想讓此藝術(shù)形象吸引觀者的注意，就要凸顯這個(gè)藝術(shù)形象，通過這種方式達(dá)到期望的藝術(shù)效果。凸出的藝術(shù)形象之外的就可以稱之為“背景”，與之對(duì)應(yīng)的就是“前景”?！澳吧崩碚摰奶岢稣呤嵌韲问街髁x學(xué)派的什卡洛夫斯基（Shklovsky），這個(gè)理論后來被認(rèn)為是文體學(xué)“前景化”概念和研究的開端，而“前景化”作為一個(gè)完整的概念則是由穆卡羅夫斯基（Mukarovsky）首先提出來的（彭曉凌，2014）。后來許多學(xué)者都對(duì)其進(jìn)行了研究并提出新的想法，例如布拉格學(xué)派的穆卡羅夫斯基、雅各布森（Jackobson）、海姆斯（Hymes）和韓禮德（Halliday）等，前景化理論也在這個(gè)過程中不斷得到完善。眾所周知，在中國文化歷史長河中，《詩經(jīng)》可以算是最古老的文化典籍之一?！蛾P(guān)雎》是其開篇之作。這是一首描寫男女愛戀之情的詩歌，詩中用嬉戲的雎鳥比喻淑女和君子的形象，語言優(yōu)美，不僅用了許多雙聲，而且用了重疊詞和疊韻，盡展詩歌的音韻美，寫人狀物的生動(dòng)性也隨之增強(qiáng)?！蛾P(guān)雎》的英譯版本眾多，筆者選取了理雅各和龐德的譯本進(jìn)行分析，探究譯本中的前景化特征。

一、文獻(xiàn)綜述

前景化這一文體學(xué)概念受到西方學(xué)者的重視，隨著時(shí)間的發(fā)展，前景化的概念不斷完善。21世紀(jì)以來，國內(nèi)不少學(xué)者也對(duì)前景化理論進(jìn)行了深入的分析。例如，彭曉凌（2014）對(duì)國內(nèi)文體學(xué)前景化理論研究和應(yīng)用做了綜述，對(duì)已得出的重要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和研究成果進(jìn)行了梳理;林萍（2015）結(jié)合前景化詩學(xué)，對(duì)文學(xué)翻譯者的努力方向提出了建議——譯者應(yīng)該努力還原原詩中的前景化特征;黃躍進(jìn)（2016）應(yīng)用前景化理論對(duì)比分析了古漢詩英譯過程中意象詞的前景化，探討前景化對(duì)古漢詩意象詞的作用，并且提出在翻譯過程中意象詞的前景化有助于譯者準(zhǔn)確地把握詩歌的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)，并從意象組合中充分挖掘與原詩等值的審美價(jià)值。

還有不少學(xué)者從前景化理論的視角分析了各種不同的文學(xué)作品，馮正斌和黨爭勝（2019）以《廢都》葛浩文英譯本為例，對(duì)前景化語言的翻譯策略進(jìn)行了研究;李丹和彭喜瑩（2018）以前景化理論為基礎(chǔ)，主要對(duì)許淵沖和林語堂二人《水調(diào)歌頭》的英譯本進(jìn)行比較，通過分析兩譯本中的前景化，探索在古代詩詞翻譯中如何在保留原詩韻的同時(shí)也能加深讀者對(duì)原作的理解和源語文化的了解。車明明和杜佩（2017）利用前景化理論，從不同的角度對(duì)《夜鶯頌》這首詩的前景化特征進(jìn)行了分析。

二、前景化理論概述

前景化這一文體學(xué)概念源于“陌生化”理論，該理論是由形式主義學(xué)派的什卡洛夫斯基提出?！扒熬盎弊鳛橐粋€(gè)完整的概念則是由布拉格學(xué)派穆卡羅夫斯基首先提出來的，他認(rèn)為“偏離”了常規(guī)語言的行為就是前景化。雅各布森在前人研究的基礎(chǔ)上提出了前景化的等價(jià)原則和投射說，同時(shí)也引出了除“偏離”之外的另一個(gè)構(gòu)成前景化的要素——平行，在此基礎(chǔ)上，學(xué)者海姆斯和韓禮德也提出了相關(guān)性標(biāo)準(zhǔn)來區(qū)分“突出”和“前景化”，并對(duì)質(zhì)的偏離和量的偏離兩種偏離方式做了重點(diǎn)的強(qiáng)調(diào)。

1.突出和前景化

突出與前景化這兩個(gè)概念有非常緊密的聯(lián)系，早在20世紀(jì)30年代，布拉格學(xué)派提出了“突出”一詞，與之對(duì)應(yīng)的英文為“foregrounding”，但是后來又有學(xué)者提出了不同的意見，系統(tǒng)功能語言學(xué)派的代表人物韓禮德把“突出”譯為“prominence”，將前景化譯為“foregrounding”（張哲，耿殿磊，2008）。

穆卡羅夫斯基認(rèn)為詩學(xué)語言的功能在于最大限度的突出。突出具體分為兩種，一種是在性質(zhì)上，另一種是在數(shù)量上，如果對(duì)語言常規(guī)的違背或者偏離則屬于性質(zhì)上的突出，頻繁多次地采用某種語言結(jié)構(gòu)則屬于數(shù)量上的突出。而突出也可分為有動(dòng)因的突出和無動(dòng)因的突出，即如果這樣的突出對(duì)于文本主題意義或者作者思想的表達(dá)等起到了作用，它就是有動(dòng)因的突出。前景化一詞最開始是來源于繪畫的，將畫中想要突出的人或物重點(diǎn)刻畫，當(dāng)作前景，其余的也就成為了背景。后來韓禮德對(duì)突出和前景化做了明確的區(qū)分，他認(rèn)為有動(dòng)因的突出才叫作前景化，僅僅是語言上的突出、對(duì)文本內(nèi)容和意義的表達(dá)上沒有一定功能的突出不算前景化。

2.偏離和平行

偏離和平行是前景化的兩大構(gòu)成要素。英國文體學(xué)家利奇（G.F.Leech）將偏離和平行這兩種前景化手段結(jié)合了起來，并提出橫組合前景化和縱聚合前景化這兩個(gè)更為具體的概念（車明明，杜佩，2017）。利奇認(rèn)為平行就是“并置”，就是在可以變化的地方選擇保持不變，從他的角度看，偏離被他分成了更加詳盡的8種：語義偏離、語音偏離、方言偏離、詞匯偏離、語域偏離、語法偏離、書寫偏離、和歷史時(shí)代偏離。鄧仁華認(rèn)為偏離可分為內(nèi)部偏離和外部偏離，而外部偏離又可以進(jìn)一步分為相對(duì)偏和絕對(duì)偏離。這樣偏離與平行就構(gòu)成了四種不同的前景化類型。

三、《關(guān)雎》英譯本比較研究

《關(guān)雎》出自《詩經(jīng)·國風(fēng)·周南》，它是中國先秦時(shí)代的民歌，也是《詩經(jīng)》的首篇和十五國風(fēng)的第一篇，它在詩學(xué)中所占的地位非常高。筆者選取了理雅各和龐德的英譯本，從前景化視角進(jìn)行比較研究，具體從詞匯偏離、語義偏離、語音層面和詞匯句法層面的平行四個(gè)方面簡析。

1.詞匯偏離

詞匯偏離主要是通過創(chuàng)造新詞來實(shí)現(xiàn)的，它要跟具體的語境聯(lián)系在一起。首先第一句“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”中的“關(guān)關(guān)”二字是象聲詞，是雌雄二鳥相互應(yīng)和的叫聲，如例（1），在理雅各的譯本中，他用了“Kwan-kwan”，這個(gè)詞屬于象聲詞，創(chuàng)造了新的詞來盡量貼合原詩，而且也用了疊詞的形式，讓人讀起來也能從中感受到原詩的意境。有不少人說在龐德的譯詩中幾乎看不出來原詩的影子。龐德是美國意象派代表人物，他主張根據(jù)詩歌的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)造性改寫，他的大多數(shù)譯詩都是自由體的詩歌。正如例（2），他把“關(guān)關(guān)”譯成了“Hid，Hid”，有人說他錯(cuò)誤地以為“關(guān)關(guān)”是字面意思，因此把它當(dāng)作“關(guān)住，藏起來”的意思。但也有人說這是故意為之，“Hid，Hid”既模仿了雎鳩的叫聲，又貼合了字面意思，除此之外，他把“在河之洲”的“河”譯為了“Ho”，在語音上貼近了原詩的發(fā)音。

（1）Kwan-kwan go the ospreys，

On the islet in the river.

（摘自James Legge譯文）

（2）"Hid"，"Hid" the fish-hawk saith，

by isle in Ho the fish-hawk saith：

（摘自Ezra Pound譯文）

2.語義偏離

語義偏離大多是通過對(duì)修辭手法的運(yùn)用來實(shí)現(xiàn)的，《關(guān)雎》的前景化表達(dá)效果幾乎是通過擬人的修辭手法來實(shí)現(xiàn)的?！扒偕阎焙汀扮姽臉分敝傅氖菑椙俟纳獊碛H近她，用鐘奏樂來使她快樂。如例（3），理雅各將其譯為“With bells and drums let us show our delight in her.”他在這里把“琴瑟”和“鐘鼓”都擬人化了。好像它們都是人類一樣，向我們傳達(dá)出那種君子想要得到女子青睞的心情，更加奠定了此詩的色彩基調(diào)，同時(shí)也將本詩的節(jié)奏推向高潮。龐德的譯文，則沒有采用這一修辭手法。

（3）On the left，on the right，we cook and present it.

The modest，retiring，virtuous，young lady：--

With bells and drums let us show our delight in her.

（摘自James Legge譯文）

（4）High reed caught in ts'ai grass so deep her secrecy;

lute sound in lute sound is caught，

touching，passing，left and right.

Bang the gong of her delight.

（摘自Ezra Pound譯文）

3.詞匯句法層面的平行

平行是除了偏離之外的另一種可以凸顯前景化特征的重要手段，平行的實(shí)現(xiàn)原理就是把語義相同或者相反，同時(shí)結(jié)構(gòu)上也相似的語言成分并列起來，從而把有關(guān)聯(lián)的事物聯(lián)系在一起，以此就可以突出其表現(xiàn)形式，并且加強(qiáng)表達(dá)效果的目的。《關(guān)雎》是一首音韻詩，詩里重復(fù)的內(nèi)容很多，在理雅各的譯本中，如例（5）： “Here long，there short，is the duckweed”出現(xiàn)了三次，“On his side，on his back”的結(jié)構(gòu)讀起來非常有韻律感，娓娓道來，很好地再現(xiàn)了原詩的前景化特征。再如例（6），在龐德的譯詩中，“Dark and clear”出現(xiàn)了四次，也很貼合原詩的特征。使用“平行”這一手段，使譯文讀起來朗朗上口，并且給人留下深刻的印象，詩歌也有了更濃厚的藝術(shù)色彩。

（5）Here long，there short，is the duckweed，

To the left，to the right，borne about by the current.

The modest，retiring，virtuous，young lady：--

Waking and sleeping，he sought her.

（摘自James Legge譯文）

（6）Dark and clear，

Dark and clear，

So shall be the prince's fere.

（摘自Ezra Pound譯文）

4.語音層面的平行

語音是最直觀顯示的特征，它使詩歌有了韻律美，主要體現(xiàn)在詩歌的節(jié)奏和韻律中。在語音層面上，平行特征往往和頭韻、元韻、假韻、尾韻及擬聲一起顯現(xiàn)，而“韻”是一種詩文創(chuàng)作的修飾技巧，自古以來在各類詩文中都有出現(xiàn)。如例（7），在龐德的譯詩中，語音層面的平行之美更為明顯，首先前四句以aabb的形式押了尾韻，讀起來給人一種音樂感的美，除此之外，“toss and turn”屬于壓了“t”的頭韻，而且在譯詩中出現(xiàn)了兩次，更增強(qiáng)了美的樂感。

（7）To seek and not find as a dream in his mind，

think how her robe should be，

distantly，to toss and turn，

to toss and turn.

（摘自Ezra Pound譯文）

四、結(jié)語

本文基于前景化理論視角對(duì)《關(guān)雎》兩英譯本做了分析，發(fā)現(xiàn)在原文中突出的前景化特征，要盡量在譯詩中也體現(xiàn)出來。通過研究發(fā)現(xiàn)，前景化對(duì)于語言的表達(dá)力和效果的增強(qiáng)有很大作用，它還能讓一些常用的詞語或表達(dá)方法富有新意，除此之外，前景化對(duì)于讀者理解原文的意義、主題和作者的思想有較大的幫助。近年來，國內(nèi)對(duì)于前景化的研究越發(fā)重視，從論文的數(shù)量上看，有較大增加;但是從質(zhì)量上看，還需要進(jìn)一步提高。因此，學(xué)者們要潛心學(xué)習(xí)，不斷研究，對(duì)前景化理論的探索，還有很長的路要走。

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責(zé)任編輯：楊國棟

[作者簡介]梁怡然，西安外國語大學(xué)英文學(xué)院在讀碩士研究生，研究方向：翻譯理論與實(shí)踐。