2021年19期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫（CAJCED）》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）》等收錄。目前，《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
裝備管理
技術(shù)在線
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 素養(yǎng)引領(lǐng) 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng) 多維融合：軟件技術(shù)專業(yè)群人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐
- 基于學(xué)生能力培養(yǎng)的醫(yī)學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法研究
- 基于因子分析研究應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校學(xué)生職業(yè)選擇的影響因素
- 大概念視角下小學(xué)科學(xué)游戲教學(xué)策略研究
- 基于協(xié)同育人的職教課程思政體系設(shè)計(jì)研究
- 逆向教學(xué)在化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐研究
- 中小學(xué)信息技術(shù)課程中的人工智能教育
- 思維導(dǎo)圖在初中信息技術(shù)復(fù)習(xí)課中的應(yīng)用
- 立德樹人視域下內(nèi)科學(xué)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)探索
- 士官職業(yè)技術(shù)教育裝備課程項(xiàng)目教學(xué)改革探索
- 基于循證醫(yī)學(xué)的云教學(xué)查房在后疫情時(shí)代臨床實(shí)習(xí)教學(xué)中的應(yīng)用
- 生態(tài)視域下基于區(qū)塊鏈技術(shù)的商務(wù)英語人才培養(yǎng)模式初探
- 畢業(yè)設(shè)計(jì)課程實(shí)施方案初探
- 優(yōu)質(zhì)院校創(chuàng)建背景下職業(yè)院校專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的思考與探索
- 淺論班級(jí)管理中的溝通
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代家長缺乏參與家校溝通積極性的原因及引導(dǎo)
- 青少年學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)干預(yù)實(shí)施思路與對(duì)策
信息化教學(xué)
- 探析SPOC中學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的理念
- 利用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生語文綜合素質(zhì)的教學(xué)實(shí)踐
- 智能教學(xué)軟件提升中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力研究
- 運(yùn)用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生歷史綜合素質(zhì)
- 泛在學(xué)習(xí)環(huán)境中的高等數(shù)學(xué)課程翻轉(zhuǎn)課堂研究
- 新聞播評(píng)在初中道德與法治課程線上教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 信息技術(shù)與音樂欣賞教學(xué)的整合策略