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        訓練效果

        • 核心力量訓練對羽毛球訓練的影響
          練;羽毛球;訓練效果;競技水平羽毛球作為全球流行的運動項目之一,其競技的激烈程度不斷提高,對運動員的身體素質(zhì)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)能力的要求也日益增強。其中,核心力量在運動員身體素質(zhì)中占有舉足輕重的地位,因為核心力量是支撐運動員進行高強度訓練和比賽的基礎(chǔ)。核心力量訓練是一種增強人體中心穩(wěn)定性和力量的訓練方式。核心區(qū)域(包括腹部、背部和骨盆區(qū)域)的肌肉群是維持人體姿勢穩(wěn)定、發(fā)力和保護脊柱的關(guān)鍵。在羽毛球運動中,核心力量對于保持良好姿態(tài)、提高擊球的力量和速度以及減少運動

          拳擊與格斗·上半月 2023年9期2023-10-12

        • 高中體育特長生訓練效率提升方法研究
          響體育特長生訓練效果的各種因素,深入分析體育特長生日常訓練過程中遇到的問題,從教師、訓練計劃、教材、管理等方面制訂切實可行的優(yōu)化策略,以期全面提升高中體育特長生訓練效率。關(guān)鍵詞:體育特長生;訓練效率;訓練效果中圖分類號:G633.96? ?文獻標識碼:A? ?文章編號:1673-8918(2023)16-0110-05為提升體育特長生專業(yè)素質(zhì),相關(guān)教職人員針對學校、學生自身、家庭這三個影響體育特長生訓練效果的主要因素,正視體育特長生學訓矛盾嚴重、師資力量薄

          考試周刊 2023年16期2023-05-30

        • 核心力量訓練在高職籃球訓練中的運用探討
          力和籃球運動訓練效果,夯實籃球運動發(fā)展基礎(chǔ)。文章論述核心力量訓練在籃球訓練中的意義和作用,指出核心力量訓練應(yīng)堅持的原則,探討核心力量訓練在籃球訓練中的有效運用,旨在充分發(fā)揮核心力量訓練的重要作用,助力籃球運動發(fā)展。關(guān)鍵詞:高職體育;核心力量訓練;籃球運動;訓練效果中圖分類號:G841文獻標志碼:A文章編號:1008-3561(2022)21-0121-04籃球運動作為一項備受大眾喜愛的體育項目,在高職體育活動中尤其受到學生的廣泛歡迎,是高職體育運動項目中參

          成才之路 2022年21期2022-08-04

        • 高校學生體育運動訓練效果的影響因素
          學生體育運動訓練效果影響因素以及相應(yīng)策略,以供參考。關(guān)鍵詞:高校;體育運動;訓練效果引言體育運動訓練是學生通過專業(yè)指導進行規(guī)范化動作,不斷提升技能,從而實現(xiàn)教學目標的活動,能夠提升學生的身體素質(zhì),鍛煉學生的意志力,對于學生日后的工作和生活奠定基礎(chǔ)。高校要充分認識到體育運動訓練的重要性,不斷加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提高學生的身體素質(zhì)和教師的專業(yè)水平,推進高校體育教學的改革。一、高校學生體育運動訓練的重要性(一)激發(fā)學生的運動興趣高校學生在進行體育訓練時主要是在室外

          民族文匯 2022年42期2022-07-13

        • 初中體育訓練的效果分析及強化對策
          :初中體育;訓練效果;強化對策中圖分類號:A 文獻標識碼:A引言從初中體育教育入手,其終極目標是提高初中生體質(zhì),依靠系統(tǒng)的運動鍛煉提高其基本運動技能;然而,一切體育教學都必須以保證學生的身體健康為前提,因而,如何保證運動訓練的安全性與適用性成為目前開展體育訓練活動的一個重要課題。因此,必須建立健全的安全檢測體系,保證運動訓練的安全,提高學生的體育安全意識,從而從根本上預防和保證運動訓練的安全。同時,要在初中體育訓練教學中不斷創(chuàng)新教學方法,以達到提高教學

          小作家報·教研博覽 2022年17期2022-05-23

        • 探究提高高中體育特長生訓練效果的有效方法
          體育特長生;訓練效果;有效方法中圖分類號:A 文獻標識碼:A引言高中階段的學生開始有了比較強烈的自我意識,一些學生會結(jié)合自己的興趣愛好與對個人未來的發(fā)展規(guī)劃,選擇一種有別于普通學生的發(fā)展方向,成為一名體育特長生。為了有效增強高考體育特長生的體育訓練實效,教師應(yīng)當注重采取科學合理的方式來進行教學,盡可能地用多樣化的訓練形式,來對特長生的各方面能力進行有針對性的訓練,使其得到很好的提升。接下來我們將對提升高中體育特長生鍛煉效果的有效方式做出細致的解析。一、

          小作家報·教研博覽 2022年11期2022-04-02

        • 核心力量訓練對提高摔跤運動員專項力量素質(zhì)的效果研究
          專項力量 ?訓練效果一、前言摔跤作為技能主導類格斗對抗性項目,它需要運動員在高強度的對抗下完成一系列復雜的技術(shù)動作,對運動員自身的身體素質(zhì)要求較高。專項力量素質(zhì)正是摔跤運動員提高競技能力的核心,因此,提高摔跤運動員的專項力量素質(zhì)不僅體現(xiàn)摔跤運動員的競技水平,也是摔跤運動員取得比賽成功的重要基礎(chǔ)[1]。核心力量訓練目前作為一種新的訓練方法被應(yīng)用到競技運動的很多項目上,且取得了不錯的成效,它的作用機理也得到了部分專家學者的認可[2]。但通過查閱我國近十年有關(guān)核

          體育時空 2021年17期2021-12-15

        • 世界技能大賽選手訓練效果分析模型構(gòu)建
          選手培養(yǎng) 訓練效果 分析模型筆者作為第44屆世界技能大賽信息網(wǎng)絡(luò)布線項目冠軍,與教練團隊一起,構(gòu)建了一種科學的世賽選手訓練效果分析模型,并開發(fā)出一款訓練效果分析軟件。通過記錄選手每天的訓練成績,經(jīng)過模型計算分析,指出選手訓練過程中有待改進的地方,從而達到科學提升選手競賽能力的目的。一、世賽選手訓練機制及團隊組成(一)“三階段”集訓機制,確保最強選手脫穎而出世賽選手均是通過市級選拔脫穎而出,一般一個項目每個地級市選出一名選手參加省級選拔賽。省級選拔賽每個項

          職業(yè) 2021年11期2021-11-25

        • 高中體育教學中提高體育特長生訓練效果的方法
          體育特長生;訓練效果引言新課改之后的高中教育教學要求非常的嚴格,學習任務(wù)相對偏重,體育特長生的教育工作不容忽略。教師需要關(guān)注學生的文化學習和體育訓練,實現(xiàn)兩者的有效協(xié)調(diào),共同促進,抓住體育教學的重點以及核心要求。著眼于學生的身心成長規(guī)律,在改革育人模式調(diào)整育人手段的過程中。實現(xiàn)育人活動的有效落實,確保高中體育教學能夠發(fā)揮一定的作用,為學生的成長及發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。一、高中體育特長生的現(xiàn)狀在對高中體育特長生的數(shù)量及質(zhì)量進行分析時可以看出,體育特長生的數(shù)量比

          中學生學習報 2021年19期2021-11-24

        • 淺談提高高中體育生訓練成效的策略
          高體育特長生訓練效果的方法。關(guān)鍵詞:高中體育;提高方法;體育特長生;訓練效果在體育訓練中教練員對體育特長生的訓練要具有一定的特殊性,要提高體育訓練的質(zhì)量,創(chuàng)建出行之有效的訓練方法,幫助體育生克服心理上的壓力與自身的惰性,以更加飽滿的熱情與更加積極的態(tài)度參與到體育訓練中。一、影響高中體育特長生訓練效果的因素(一)訓練生個人因素大部分高中體育訓練生受升學思維的影響,為了應(yīng)付考試而進行體育訓練。對體育沒有清楚的認識,對未來也缺少規(guī)劃。因此,在進行訓練時比較懶散,

          科教創(chuàng)新與實踐 2021年33期2021-11-23

        • 淺析如何提升小學高段數(shù)學教學效果
          高年級數(shù)學;訓練效果;戰(zhàn)略在小學高段數(shù)學教學中,由于學生已經(jīng)掌握了一些理論基礎(chǔ),因此在此期間,教師應(yīng)集中精力培養(yǎng)學生邏輯思維能力,加強解決問題的教學方法,教師應(yīng)根據(jù)課程設(shè)計適當?shù)慕虒W方法,引導和培培養(yǎng)學生對自主學習的理解,激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,使學生成為具有豐富知識的創(chuàng)新學習型人才。一、小學高段數(shù)學的現(xiàn)狀小學數(shù)學是一門理論程度很高的學科,升入高年級的學生可以深刻地感受到小學數(shù)學內(nèi)容的變化。首先,將會有更多的計算研究和越來越多的思維轉(zhuǎn)變的研究,許多學生對未

          天府數(shù)學 2021年2期2021-10-20

        • 早期肺康復訓練在呼吸危重癥患者中的應(yīng)用研究
          呼吸危重癥;訓練效果呼吸危重癥患者多為AECOPD患者。主要表現(xiàn)為呼吸衰竭、重癥肺炎等癥狀,且大多數(shù)患者需使用呼吸機治療,長期臥床、病程較長,增加患者痛苦,增大患者家庭的經(jīng)濟壓力。目前,臨床主要結(jié)合康復治療,只是對患者進行簡單的翻身、拍背及咳痰等,無法從實質(zhì)上解決患者的需求。而早期肺康復訓練是在疾病急性發(fā)作期或者發(fā)作2周內(nèi)進行的肺康復,以此來緩解患者的病情及呼吸困難癥狀,進一步保障患者的生存質(zhì)量[1]?;诖?,本研究將我院收治的呼吸危重癥患者116例作為研

          健康之家 2021年7期2021-10-14

        • 借助繪本優(yōu)化英語閱讀訓練效果探析
          繪本;閱讀;訓練效果[中圖分類號] G623.31[文獻標識碼] A[文章編號] 1007-9068(2021)24-0040-02精美的英語繪本一直深受學生的喜愛,是學生進行英語閱讀的優(yōu)質(zhì)讀本,對學生的英語學習和核心素養(yǎng)提升具有積極且重大的影響。面對學生普遍存在的英語閱讀難題,設(shè)計英語閱讀訓練時,教師可充分利用英語繪本直觀形象、趣味性強等優(yōu)勢,結(jié)合閱讀訓練的目標,根據(jù)學生的學習水平和興趣愛好,為學生引入通俗易懂的閱讀材料,突破英語閱讀訓練的傳統(tǒng)模式,帶給

          小學教學參考(綜合) 2021年8期2021-09-30

        • 高中體育教學中提高體育特長生訓練效果的方法研究
          文化課和專業(yè)訓練效果。下文針對高中體育教學中提高體育特長生訓練效果的方法進行深入分析,希望可以培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的體育特長生?!娟P(guān)鍵詞】高中體育教學 ?體育特長生 ?體育訓練 ?訓練效果引言體育特長生和統(tǒng)考學生不同,其憑借自身體育特長進入到校園。在校園生活中,雖然體育特長生的重心在體育訓練方面,但是文化課程的學習也是非常重要的。因為體育特長生的文化課成績普遍較低,部分體育特長生會出現(xiàn)自卑等不良心理,這非常不利于其文化課學習和體育訓練效果的提升。因此,在高中體育

          中學課程輔導·教師通訊 2021年11期2021-09-13

        • 足球“踢”進中考
          練結(jié)合”? 訓練效果一、引言在素質(zhì)教育與教育教學改革深入推進的背景下,體育教學擺在了前所未有的重要位置上,日益受到教育工作者的重視。足球是一項全身性的運動,涵蓋了走、跑、跳等運動的基本動作,是培養(yǎng)學生良好素質(zhì)的基礎(chǔ),也是中學體育教學的重要組成部分[1]。在中考足球訓練實踐中,長期以來存在著教學內(nèi)容枯燥、教學方式單一和教學方法陳舊的問題,一些學生對于足球運動失去了興趣。而“賽練結(jié)合”的教學模式,突出了學生在體育活動中的主體地位,將比賽作為體育訓練的手段,在比

          體育時空 2021年6期2021-09-10

        • 淺析高?;@球教學與訓練效果的提升
          升籃球教學與訓練效果的途徑,希望給教育工作者帶來借鑒參考。【關(guān)鍵詞】高校;籃球教學;訓練效果;提升策略引言:在體育教學中,籃球是一項集體性競技運動,它的趣味性和競爭性的特點受到了學生的喜愛。通過籃球訓練可以提高學生的運動水平,鍛煉身體素質(zhì)。為此,籃球的教學與訓練是比較重要的一門課程。但是,目前在高校的體訓課上,籃球教學的效果并不是很理想,且教學過程中有很多的不足之處,使得訓練效果大大降低,體育素質(zhì)教學的目標?無法順利得以實現(xiàn)。因此,高校的體訓教師要對目前在

          紅豆教育 2021年14期2021-09-10

        • 世界技能大賽選手訓練效果分析模型構(gòu)建
          選手培養(yǎng) 訓練效果 分析模型筆者作為第44屆世界技能大賽信息網(wǎng)絡(luò)布線項目冠軍,與教練團隊一起,構(gòu)建了一種科學的世賽選手訓練效果分析模型,并開發(fā)出一款訓練效果分析軟件。通過記錄選手每天的訓練成績,經(jīng)過模型計算分析,指出選手訓練過程中有待改進的地方,從而達到科學提升選手競賽能力的目的。一、世賽選手訓練機制及團隊組成(一)“三階段”集訓機制,確保最強選手脫穎而出世賽選手均是通過市級選拔脫穎而出,一般一個項目每個地級市選出一名選手參加省級選拔賽。省級選拔賽每個項

          職業(yè) 2021年6期2021-07-11

        • 高中體育教學中提高體育特長生訓練效果的方法探究
          高體育特長生訓練效果的方法展開探究和分析。關(guān)鍵詞:高中教學;體育課程;體育特長生;訓練效果一、 引言對于體育教師來說,體育特長生這一名詞應(yīng)不陌生,通俗來看,高考選擇以體育學科為主的學生便是體育特長生。而從實際的知識內(nèi)容來看,體育特長生也指高水平運動員招生,是指“經(jīng)過教育部批準的招生,高校根據(jù)該校高水平運動隊項目的建設(shè)需要,推進素質(zhì)教育,從參加全國普通高校統(tǒng)一招生考試的學生中特招有體育項目特長且又符合高等學校年度招生工作規(guī)定的學生?!睂τ隗w育特長生的招生工作

          考試周刊 2021年23期2021-04-14

        • 高職體育運動訓練效果的提升途徑
          ;體育運動;訓練效果;提升途徑引言在增強學生體質(zhì),促進健康為第一的的體育教學理念下,高職院校在體育教學中不斷探索不斷變革,不僅要求學生要有良好的學習成績,而且要求學生有一個良好的身體素質(zhì),有一個良好的體育運動習慣,做到德、智、體、美、勞能夠全面發(fā)展,以適應(yīng)現(xiàn)階段各行各業(yè)提出的更高的要求,沒有一個健碩的身體體質(zhì)做支撐,一切都是徒勞的。1體育運動訓練的概述體育運動訓練的概念,目前,國外關(guān)于運動訓練這一概念有狹義和廣義兩種解釋,狹義的運動訓練是指借助練習負荷對運

          科學與生活 2021年29期2021-03-24

        • 淺析如何提升小學高段數(shù)學教學效果
          高年級數(shù)學;訓練效果;戰(zhàn)略在小學高段數(shù)學教學中,由于學生已經(jīng)掌握了一些理論基礎(chǔ),因此在此期間,教師應(yīng)集中精力培養(yǎng)學生邏輯思維能力,加強解決問題的教學方法,教師應(yīng)根據(jù)課程設(shè)計適當?shù)慕虒W方法,引導和培培養(yǎng)學生對自主學習的理解,激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,使學生成為具有豐富知識的創(chuàng)新學習型人才。一、小學高段數(shù)學的現(xiàn)狀小學數(shù)學是一門理論程度很高的學科,升入高年級的學生可以深刻地感受到小學數(shù)學內(nèi)容的變化。首先,將會有更多的計算研究和越來越多的思維轉(zhuǎn)變的研究,許多學生對未

          天府數(shù)學 2021年18期2021-03-11

        • 中職會計專業(yè)技能大賽備賽心得實踐分析
          賽方法過程;訓練效果近年來,全國職業(yè)院校技能大賽規(guī)模日益壯大,中職院校把該項比賽也作為提升學生專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的一項重要手段來認真對待。會計專業(yè)的賽事,不僅需要學生掌握一門基礎(chǔ)技能,也同時鍛煉了孩子們的綜合素養(yǎng),那么應(yīng)該如何在鍛煉技能的同時取得優(yōu)異的成績呢,現(xiàn)在我就會計專業(yè)技能大賽備賽實踐分析如下。一、學習文件以會計電算化賽項為例,此賽項包括會計電算化軟件、點鈔、翰林提綜合統(tǒng)計成績,但是自2019年以來,天津市比賽會計電算化賽項已經(jīng)調(diào)整為只需要學生在會計

          科學與財富 2021年1期2021-03-08

        • 運用統(tǒng)籌訓練法提升少兒男子體操訓練效果探析
          統(tǒng)籌訓練法;訓練效果在少兒體操運動員培養(yǎng)方面,大多數(shù)家長普遍認為體操訓練非常艱苦,體操可以抑制孩子的成長,種種因素導致體操運動員很難招收學生。同時,進入小學體育學校后,要想成為體操運動員,孩子們必須在兩年內(nèi)參加各種職業(yè)的兒童體操錦標賽。比如,在許多地區(qū),兒童體操將從中班開始進入幼兒園,經(jīng)過2-6個月的觀察,訓練有素的兒童被挑選出來組成一支由超過6名運動員。大多數(shù)剛剛開始接觸體操的孩子想要開始自己的體操生涯,需要參加小學階段低年級的兒童體育錦標賽并取得成績,

          科學與財富 2021年31期2021-03-08

        • 提高摔跤專項能力訓練有效性的策略探析
          分析保證最佳訓練效果的相應(yīng)要求。關(guān)鍵詞:實力;專項能力;比賽實際需要;有效性;訓練效果摔跤專項能力訓練安排結(jié)合比賽需要,在不同階段運用不同方法,形成主抓和輔抓有序的訓練過程,這個過程促使獲得的各種能力在強制的深化頻率要求的技術(shù)運用中,形成能力與技術(shù)進一步融合而達到滾動式提高,才能最終訓練出高水平競技能力。一、訓練內(nèi)容必須對量和強度做出強制性標準要求任何訓練內(nèi)容如果不與相應(yīng)要求保持一致,這種訓練就是浪費時間。任何訓練內(nèi)容在其完成的過程中都有次數(shù)、重量、組數(shù)、

          科學與財富 2021年31期2021-03-08

        • 運用激勵理論提升田徑運動訓練效果
          提升田徑運動訓練效果。關(guān)鍵詞:激勵理論;田徑運動;訓練效果;提升引言所謂激勵理論,是一種對能夠滿足人們某種需要、調(diào)動人們參與某項活動或完成某件事的原則與方法的概括和總結(jié)。激勵旨在激發(fā)鼓勵,其核心就是激發(fā)和調(diào)動個體的積極性。在開展田徑運動訓練的過程中,運用激勵理論能夠有效改善現(xiàn)階段田徑運動訓練模式滯后、學生訓練熱情不高的現(xiàn)狀。在運動訓練領(lǐng)域,激勵理論早有應(yīng)用。將激勵理論與田徑運動訓練深度融合與當前創(chuàng)新教學形式,構(gòu)建完善的教學體系這一先進理念完全契合。體育教師

          江蘇廣播電視報·新教育 2021年36期2021-01-21

        • 運用念動心理訓練提升青少年武術(shù)套路訓練效果的策略分析
          優(yōu)勢及其提升訓練效果的運用策略,以期進一步推進念動訓練法在武術(shù)套路訓練中的應(yīng)用實踐,提高青少年武術(shù)套路競技水平發(fā)展。關(guān)鍵詞 ?念動訓練法 ?武術(shù)套路 ?訓練優(yōu)勢 ?訓練效果 ?提升策略一、基于念動訓練法的武術(shù)套路訓練優(yōu)勢分析1.運用念動訓練需在常規(guī)訓練基礎(chǔ)上進行。作為一種心理訓練方式輔助常規(guī)訓練,通過運動員頭腦回憶并分析動作進而提高常規(guī)訓練成效,與傳統(tǒng)訓練的合理結(jié)合提高傳統(tǒng)武術(shù)套路訓練效率。2.運用念動訓練能更加合理安排訓練時間。念動訓練法作為心理層面訓練

          體育時空 2021年24期2021-01-18

        • 論如何借有效導入提升高中英語教學效果
          ;有效導入;訓練效果過去,在高中英語教學中只有一種形式。教學質(zhì)量差,教學效果不好。上課前的導入,教學技巧和課后的總結(jié)要緊密相關(guān),這極大地影響了學生的自信心,提升他們對學習的興趣。如何解決特定問題,進一步增強學生的英語學習意愿,并為繼續(xù)教育計劃打下良好基礎(chǔ),是高中英語教師要考慮的關(guān)鍵問題。毫無疑問,教學質(zhì)量取決于導入的影響。高中英語教師需要在教學中總結(jié)良好的課堂導入策略,以期為如何以多種方式改變其他教師的教學思路提供一些有效的指針,以發(fā)展更好。一、課堂導入的

          科教創(chuàng)新與實踐 2021年24期2021-01-12

        • 關(guān)于幼兒園多媒體教學的思考
          多媒體培訓;訓練效果多媒體教學已成為許多教師組織教學的一種普遍的教學方法。如何進行多媒體教學,并在教學工作中實際發(fā)揮多媒體作用,而不僅僅是作為示范,現(xiàn)在已經(jīng)成為每位幼兒園教師所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。在研究多媒體教學在學前教育中的價值,并結(jié)合幼兒園的實際需求和教師的個人應(yīng)用可能性,本文談到了多媒體教學在幼兒園教育中的地位。同時,了解多媒體技術(shù)的定義。主要重點是為在幼兒園中的使用提供一些有用的技能。一、多媒體培訓及其應(yīng)用狀況1.多媒體培訓多媒體技術(shù)是指旨在使計算機能

          科學導報·學術(shù) 2020年82期2020-11-08

        • 高中體育教學中提高體育特長生訓練效果的方法
          高體育特長生訓練效果的方法進行分析,提出可實施性的方案,對方案進行實施過程中可能會出現(xiàn)的問題進行假設(shè)并進行相應(yīng)的解決。關(guān)鍵詞:高中體育教學;體育特長生;訓練效果;方法;效率高中體育教學中,體育特長生對于自身體育特長進行鍛煉主要講究的是效率,由于高中時間比較短,學習壓力雖然較普通參加高考學生比較輕,但是基礎(chǔ)的文化課程也不能落后,所以在嚴抓文化課程與體育鍛煉課程同時,如何提高體育鍛煉的效率,增加自己的體育特長優(yōu)勢,是在鍛煉體育特長生過程中老師要思考的一個問題。

          錦繡·上旬刊 2020年1期2020-10-21

        • 論高中體育教學中提高體育特長生訓練效果的方法
          加強對學生的訓練效果是非常重要的。為此,相關(guān)的高中體育教師要做好此方面的工作,這樣才能夠促進學生綜合能力的提升。關(guān)鍵詞:體育教學;特長生;訓練效果一、 引言隨著生活水平的日益提高,人們對身體的健康越來越重視。在陽光體育的背景下,人們對體育的地位有所提高。尤其是將體育中考成績計入中考的成績,體育倍受人們的關(guān)注。當然在民族地區(qū),體育也是同樣受到重視的。與此同時體育教師也深受學生的歡迎。對于民族地區(qū)來說,文化課成績相對差點,所以部分學生想“跳出農(nóng)門”就要進行特長

          考試周刊 2020年81期2020-09-26

        • 高?;@球課程訓練效果分析
          解籃球課程的訓練效果,采用文獻資料法、邏輯分析法,找出學生掌握籃球技戰(zhàn)術(shù)中存在防守戰(zhàn)術(shù)變換不靈活、進攻戰(zhàn)術(shù)單一、心理素質(zhì)水平較低、基本功應(yīng)用困難等問題;提出相應(yīng)的對策:推進教學改革,完善教學方法,重視心理訓練,完善比賽制度,以“賽”促“教”。關(guān)鍵詞:高校? 籃球課程? 籃球技戰(zhàn)術(shù)? 訓練效果中圖分類號:G807 ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2020)08(a)-0105-03Analysis on the Traini

          科技資訊 2020年22期2020-09-23

        • 中職學校學生體育運動訓練效果的影響因素及訓練方法研究
          一些因素影響訓練效果,難以保證訓練質(zhì)量,需采取科學有效的訓練方法提升體育運動訓練效率與水平。鑒于此,本文從實際出發(fā),分析了中職學校體育運動訓練中影響學生訓練效果的主要因素,思考探究了有效的訓練方法,以供參考?!娟P(guān)鍵詞】訓練方法? 中職學校? 體育教育? 訓練效果? 影響因素一、中職學校體育運動訓練中影響學生訓練效果的主要因素(一)功利現(xiàn)象嚴重現(xiàn)如今,中職體育校訓練呈現(xiàn)出明顯的商業(yè)化特點,一些學校領(lǐng)導以及體育教師迫切想要通過學生在各大體育比賽項目中的優(yōu)異成績

          商情 2020年39期2020-09-22

        • 籃球教練員訓練效果的因素分析
          球教練員? 訓練效果? 因素籃球運動作為人類創(chuàng)造出的一項球類運動,其不僅能體現(xiàn)出社會的文明進步,而且還是社會文明程度有效提高的反映。對于籃球運動而言,其規(guī)則通常較為簡單,不僅學習起來較為簡單,而且對比賽場地也沒有較高的要求,只需要有籃筐與籃球即可,這就使籃球運動備受人們的喜愛。在學校中開展籃球教學對于促進學生的體育意識,培養(yǎng)學生的籃球技能具有重要的作用。一、學生應(yīng)具備的籃球訓練理念(一)夯實基本功理念籃球運動屬于高強度消耗體力的一項運動,所以學生想要在球場

          體育時空 2020年15期2020-09-10

        • 基于測試數(shù)據(jù)提升“引體向上”訓練效果的策略研究
          提升引體向上訓練效果的目的。關(guān)鍵詞:測試數(shù)據(jù);引體向上;問題歸因;訓練效果;提升策略一、問題提出回顧一百多年前,梁啟超曾擲地有聲地言道:少年強,則國強!再看今時今日,中國強已然不是只是烏托邦式的幻想,但少年強未必就盡然,至少青少年體質(zhì)就未必強。為了有效落實《國家學生體質(zhì)健康標準》達標優(yōu)秀率25%以上的目標,基于杭州市余杭區(qū)不同區(qū)域內(nèi)的927名初三男學生的身高、體重、引體向上三項指標的測試數(shù)據(jù),通過數(shù)理統(tǒng)計法、體質(zhì)測量法、文獻資料法、邏輯分析法,揭示中學生“

          體育風尚 2020年12期2020-09-10

        • 淺析如何提升小學高段數(shù)學教學效果
          數(shù)學;晉升;訓練效果新的課程標準建議小學數(shù)學課的重點是提高學生的數(shù)學素養(yǎng),換句話說,小學數(shù)學教師除了要在課堂上測試成績外,還應(yīng)注意學生的知識轉(zhuǎn)移,使學生可以利用他們學到的知識來解決實際問題。對于小學高年級的學生來說,他們已經(jīng)在數(shù)學學習方面有一定的基礎(chǔ),因此,小學數(shù)學教師需要集中精力在課堂上教授和發(fā)展數(shù)學思維,以更好地提高數(shù)學素養(yǎng)。小學數(shù)學學習在培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣,為學生學習數(shù)學奠定良好基礎(chǔ)以及增加學生在數(shù)學方面的學習機會方面發(fā)揮著重要作用。因此,小學數(shù)學

          啟迪·上 2020年5期2020-09-10

        • 提高高中體育特長生訓練效率的方式淺談
          中體育特長生訓練效果進行分析。關(guān)鍵詞:高中體育特長生;訓練效果;應(yīng)用方法高中生處于特殊的年齡階段和學習階段,尤其是高中體育特長生,在進行日常訓練過程當中還要進行文化課的學習,而當前高中體育教師也開始重視特長生的訓練方法的設(shè)計,因為在保證特長生擁有一定的訓練效果,同時還不能夠影響到特長生自身的文化課成績,所以高中體育就是在研究體育特長生訓練方法的過程當中,為了保證特長生能夠取得更好的訓練效果,取得更高的體育成績,針對當前高中體育特長生如何展開訓練進行了分析與

          體育風尚 2020年5期2020-09-10

        • 淺談提高小學語文課堂教學效率的方法
          ;課堂教學;訓練效果;訓練策略課程教學作為一種有效的傳播知識的手段,要想使學生可以在45分鐘內(nèi)吸收更多知識,作為教師不僅必須準備知識,而且還必須在課堂教學之前使用專業(yè)知識,以有效地制定課堂計劃并向?qū)W生展示知識。但是,在傳統(tǒng)的教學活動中,灌輸式的教學模式下,師生之間沒有互動和交流,學生的主觀能動性沒有提現(xiàn),課程教學效率也無法得到明顯提高。在新的教育形勢下,作為新時代教師應(yīng)積極改變以往的教學模式,以學生為中心,發(fā)揮關(guān)鍵作用,激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的學習能

          小作家報·教研博覽 2020年48期2020-09-10

        • 對中學生短跑運動員擺臂技術(shù)訓練效果的研究
          ;擺臂技術(shù);訓練效果一、前言正確的上肢擺臂動作,對技術(shù)動作整體有很大的影響,不僅有利于保持跑動過程中的身體平衡,還能加大擺動腿的擺動幅度,提高腿部后蹬力量,對提高步幅和步頻起著重要的作用。錯誤的上肢擺臂動作,不利于整個動作的協(xié)調(diào)和前進。我認為,在短跑訓練中加強擺臂技術(shù)非常重要。在教學實踐中,通過學習領(lǐng)悟,發(fā)現(xiàn)改進擺臂技術(shù)對短跑速度的提高有很大的幫助,引起我進一步深入調(diào)查、論證。二、研究對象與方法(一)研究對象8名中學生女子短跑運動員,平均年齡17.2歲,平

          體育風尚 2020年5期2020-09-10

        • 提升高職院?;@球訓練效果的策略
          高職院?;@球訓練效果成為非常重要的課程,本篇文章就如何提高高職院?;@球訓練效果的有關(guān)策略提出一些見解。關(guān)鍵詞:高職院校;籃球訓練;訓練效果;策略作為一項集體性的運動,籃球運動在高職院校中廣受歡迎,高職院校中很多同學通過籃球運動提升自己的綜合素質(zhì),籃球作為高職體育中的關(guān)鍵組成部分,憑借其趣味性、娛樂性和獨特性受到了大家廣泛的認可和歡迎。但是我們不能僅將籃球作為一項娛樂活動,更重要的是應(yīng)該有組織的進行籃球訓練,對學生進行統(tǒng)一的訓練,培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的籃球人才。

          體育風尚 2020年6期2020-09-10

        • 巧用音樂節(jié)奏變化有效提升競技健美操訓練效果的研究
          技健美操 ?訓練效果一、最慢節(jié)奏對于新動作學習和技能形成的促進作用分析人類普遍的認知規(guī)律為,在對新事物抱著好奇、欣賞、渴望與追求態(tài)度的同時會表現(xiàn)出一定程度的恐慌與不安。對于競技健美操新動作的學習和訓練無論是新開發(fā)的難度動作,還是新編排設(shè)計的操化動作、操化組合、過度連接或者托舉,運動員都會表現(xiàn)出渴望完成卻又擔心跟不上節(jié)奏等方面的顧慮。此時,如果能夠減緩音樂節(jié)奏,使運動員既體會動作跟上音樂的快感,又充分領(lǐng)略有效完成動作的心理滿足感,將會使新動作的學習事半功倍。

          體育時空 2020年20期2020-09-10

        • 影響高中體育特長生訓練效果的因素及建議
          體育特長生的訓練效果,就需要教師優(yōu)化高中體育特長生的訓練模式與方法,改變高中體育特長生的訓練現(xiàn)狀。本文立足高中體育教學現(xiàn)狀,分析了影響高中體育特長生訓練效果的因素并提出相關(guān)建議。關(guān)鍵詞? 高中體育? 高中體育特長生? 訓練效果? 影響因素隨著學校體育地位的不斷提高,高中體育特長生作為學生群體中的特殊群體也得到了越來越多的重視。那么在高中體育教學中,都有哪些因素影響著高中體育特長生的訓練效果呢?我們又該如何解決其中遇到的問題呢?一、影響高中體育特長生訓練效果

          體育時空 2020年19期2020-09-10

        • 關(guān)于提高高中體育特長生訓練效果的方法
          體育特長生的訓練效果更加顯著,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的體育人才。關(guān)鍵詞:提高;高中;體育特長生;訓練效果;方法高中階段屬于學生學習的重要階段,和學生之后的發(fā)展具有密切聯(lián)系,學生在高中階段面臨著高考,學習時間較為緊張,學習任務(wù)也相對較重,在體育教學實施的時候,體育特長生也面臨著學習和體育訓練兩個方面的壓力,使得學生在心理方面容易出現(xiàn)一定問題,這就需要體育教師能夠有效協(xié)調(diào)兩者之間的關(guān)系,使體育特長生的體育訓練效果更加顯著,這也是當前高中體育教師面臨的重要問題,需要深入研

          高考·中 2020年1期2020-09-10

        • 高中體育教學中提高體育特長生訓練效果的方法
          體育特長生;訓練效果;提高方法高中體育特長生具有較強的自我意識,對自己未來的發(fā)展預期很高,渴望通過體育展現(xiàn)自己的特長或證明自己,但因表現(xiàn)機會過少而不得不屈服于現(xiàn)實,尋求其他出路。對此,教師在高中體育教學中要從特長生的實際情況出發(fā),幫助其協(xié)調(diào)好體育訓練和學業(yè)之間的矛盾,使其在健康成長、科學訓練中取得進步、發(fā)展、成功。一、優(yōu)化教學觀念教學理念的構(gòu)建是開展教學活動的關(guān)鍵,只有積極構(gòu)建與學生發(fā)展相適應(yīng)的教學理念,才能提高學生的綜合素質(zhì)能力,高中體育教學亦是如此。為

          速讀·下旬 2020年4期2020-09-07

        • 注意偏向糾正訓練在抑郁癥治療中的應(yīng)用
          抑郁評分 訓練效果doi:10.14033/j.cnki.cfmr.2020.19.057 文獻標識碼 B 文章編號 1674-6805(2020)19-0-03The Application of Attention Bias Correction Training in Treatment of Depression/WEI Min, ZHENG Rongyan, HU Yaohua, HUANG Ting, CHENG Wentao, CHEN Y

          中外醫(yī)學研究 2020年19期2020-09-02

        • 高中體育特長生個體差異及專項選擇的調(diào)查反思
          及專項選擇;訓練效果一、前言為了切實提升體育特長生的訓練效果,選拔身體條件更為適合的體育特長生來深入開展專項訓練,這就需要體育老師為體育特長生提供最具系統(tǒng)化、規(guī)范化、正確性的個體差異及專項選擇的體育訓練體系。而對于體育特長生個體差異及專項選擇的體育訓練而言相對十分關(guān)鍵。所以文章就積極加入體育特長生個體差異及專項選擇的體育訓練普及的調(diào)查研究,以便為積極加入個體差異及專項選擇的體育訓練普及工作提供一定的科學理論指導。二、調(diào)查對象及方法2.1調(diào)查對象A高中體育特

          西部論叢 2020年8期2020-08-31

        • 多球訓練法在小學羽毛球教學訓練中的運用
          多球訓練法 訓練效果中圖分類號:G847文獻標識碼:A1研究目的本文的研究目的是以小學階段的羽毛球隊員在羽毛球訓練中時所采用的“多球訓練法”進行的探討,同時對“多球訓練法”的訓練內(nèi)容進行梳理和總結(jié)。對采用“多球訓練法”和不采用“多球訓練法”分別進行訓練時所產(chǎn)生的效果進行對比研究,以此總結(jié)出行之有效的訓練方法;來提高小學階段羽毛球運動的教學質(zhì)量和教學效果。2研究方法和研究對象2.1文獻資料法查閱了我國文獻庫中近幾年有關(guān)羽毛球教學與訓練方法的核心文字和閱讀相關(guān)

          科教導刊·電子版 2020年15期2020-08-10

        • 高校足球訓練中運動員心理素質(zhì)因素影響探討
          ;心理素質(zhì);訓練效果引言:近幾年來,隨著全民健身熱潮及校園足球的不斷發(fā)展,我國高校對足球訓練的重視程度越來越高,并且也在積極改進足球訓練的形式與內(nèi)容,旨在促進高校足球訓練的科學發(fā)展。不過,根據(jù)高校足球訓練的現(xiàn)狀來看,仍然存在諸多問題,如團隊配置不足、計劃安排不科學等,都在一定程度上影響著高校足球運動的良性發(fā)展,還會造成高校足球運動員的心理素質(zhì)低下等問題。因此,加強高校足球運動員心理素質(zhì)的培養(yǎng)是很有必要的,對推動我國校園足球的健康發(fā)展有著深遠的意義。一、高校

          科學導報·學術(shù) 2020年27期2020-07-20

        • 淺談高中體育教學中提高體育特長生訓練效果的方法
          特長生的體育訓練效果作為研究目的,對此展開綜合論述。關(guān)鍵詞:高中體育;教學;提高;體育特長生;訓練效果;方法一、 引言培養(yǎng)體育特長生,是在高中體育教學中弘揚體育精神的體現(xiàn),能夠促使高中體育煥發(fā)出生機盎然的新景象。然而高中生處于人生的關(guān)鍵時期,面臨著高考,既需要保持昂揚的體育精神,也需要接受文化教育。因此,針對此種情況,教育者需要合理安排、統(tǒng)籌兼顧,全面提升高中生的綜合素質(zhì)。二、 文化、體育統(tǒng)籌兼顧,給予體育特長生優(yōu)質(zhì)教育資源(一)學校、教師都需要為體育特長

          讀天下 2020年11期2020-06-22

        • 巧用足球游戲,提高足球基本功訓練效果
          本功;游戲;訓練效果一、選擇使用趣味性游戲,讓足球訓練更具吸引力活潑好動,注意力不持久是小學階段學生最主要的特征,小學生在進行足球基本功訓練時,一本正經(jīng)堅持到底的沒有幾個,大部分人沒有精益求精的動機和毅力,他們更加在乎的是教學內(nèi)容好不好玩,對于小學生來說,體育游戲就是很有趣味性、最能吸引他們踴躍參加的活動。在教學足球技術(shù)時,如果教師能夠巧妙地將游戲與足球相結(jié)合,增加教學的趣味性,就可以讓學生在愉快寬松的環(huán)境中,逐漸完成復雜足球運動技術(shù)的掌握加固。例如,小學

          廣東教學報·教育綜合 2020年39期2020-04-17

        • 試論高中體育教學中提高體育特長生訓練效果的探析
          教學方法? 訓練效果中圖分類號:G806? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2020)01(b)-0153-02面對著有體育特長的高中生,高中體育教師應(yīng)該如何做好訓練指導的工作?教學者應(yīng)當如何激發(fā)這些學生的內(nèi)在潛能,使其能夠把自己的特長轉(zhuǎn)化為自己的實力,并且在重大的比賽中名列前茅?這是一個值得深思的重要問題。高中體育教學在訓練體育特長

          當代體育科技 2020年2期2020-04-07

        • 中職會計專業(yè)技能大賽備賽心得實踐分析
          賽方法過程;訓練效果近年來,全國職業(yè)院校技能大賽規(guī)模日益壯大,中職院校把該項比賽也作為提升學生專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)的一項重要手段來認真對待。會計專業(yè)的賽事,不僅需要學生掌握一門基礎(chǔ)技能,也同時鍛煉了孩子們的綜合素養(yǎng),那么應(yīng)該如何在鍛煉技能的同時取得優(yōu)異的成績呢,現(xiàn)在我就會計專業(yè)技能大賽備賽實踐分析如下。一、學習文件以會計電算化賽項為例,此賽項包括會計電算化軟件、點鈔、翰林提綜合統(tǒng)計成績,但是自2019年以來,天津市比賽會計電算化賽項已經(jīng)調(diào)整為只需要學生在會計

          科學與財富 2020年31期2020-03-10

        • 高強度間歇訓練對非運動員人群的訓練效果研究
          間歇訓練? 訓練效果? 研究中圖分類號:G806? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2019)09(c)-0020-021? 高強度間歇訓練的定義及發(fā)展概述研究表明,HIIT即一種有適當間歇的高強度運動方式,其特點為每兩組練習休息間隔使得練習者在練習過程中沒有完全恢復到平靜狀態(tài)。全力沖刺和85%~90%最大攝氧量(VO2max或VO2p

          當代體育科技 2019年27期2019-11-27

        • 構(gòu)建開放語境,優(yōu)化英語對話訓練效果
          ;開放語境;訓練效果語境是對話產(chǎn)生的重要條件,能夠幫助學生更好地理解對話的含義。在小學英語教學中,要想培養(yǎng)學生的對話能力,就需要教師在教學中,尋找合適的切入點,積極構(gòu)建開放語境,豐富課堂教學內(nèi)容,擴寬學生的學習空間,同時還能激發(fā)學生的學習興趣。興趣才是最好的老師,只有學生有充足的學習興趣,才能讓學習效果事半功倍。以下是構(gòu)建開放語境的合理措施,希望能夠?qū)W生的對話訓練起到一定的幫助。一、語境教學對小學英語對話訓練的重要意義語境一詞最先是由語言學家馬林諾夫斯基

          教育界·下旬 2019年6期2019-09-17

        • 談如何提高初中學生耐力跑訓練效果
          中學生耐力跑訓練效果的重要作用進行簡單的分析,然后重點對提高初中學生耐力跑訓練效果的具體方法進行深入的探索,以供大家參考。關(guān)鍵詞:初中學生;耐力跑;訓練效果;體能素質(zhì)在初中體育教學中安排學生進行耐力跑活動,就是要通過耐力跑的訓練,提高學生自身的耐力,鍛煉學生的體能素質(zhì),為學生今后的健康成長奠定基礎(chǔ)。因此需要教師認識到耐力跑教育的重要作用,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教學觀念,加強對學生的教育指導,利用各種教學方式,培養(yǎng)學生的體育學習興趣,引導學生積極參與耐力跑的活動,培

          世界家苑 2019年8期2019-09-17

        • 試論如何提高高中體育特長生訓練效果
          長生的現(xiàn)狀及訓練效果進行分析,以求探索提升體育特長生訓練效果的方法。關(guān)鍵詞 高中 體育特長生 訓練效果中圖分類號:G633.96文獻標識碼:A在當前教育中,高考已不再只針對學習課本知識的學生,國家已開放對特長生的招生途徑。這種方法不僅考察學生的文化課,也檢測著學生特長的結(jié)果,而在大多數(shù)特長生中,偏科嚴重是普遍現(xiàn)象,因而將文化課與特長成績協(xié)調(diào)好,是特長生所關(guān)注的重點。本文則針對體育特長生,對其文化課與體育成績進行現(xiàn)狀剖析,求得兩者共同提高,助特長生成才。1高

          科教導刊·電子版 2019年19期2019-09-17

        • 關(guān)于大學網(wǎng)球?qū)_x課多球落點訓練的方法效果及運用的分析
          點訓練方法;訓練效果引言:隨著人們生活水平的不斷提升,社會也在不斷的發(fā)展,社會對學生的要求也越來越高。網(wǎng)球的學習可以保障學生的身體健康,增強學生的思維能力,從而促進學生的全面發(fā)展。大學網(wǎng)球?qū)_x課多球落點訓練的方法將會為學生網(wǎng)球的學習水平以及網(wǎng)球?qū)W習的質(zhì)量的提升產(chǎn)生極為深刻的意義。因此,大學網(wǎng)球?qū)_x課多球落點訓練的方法被廣泛的運用在網(wǎng)球?qū)_x課學習的過程中。一、大學網(wǎng)球?qū)_x課多球落點訓練的方法效果的分析大學網(wǎng)球?qū)_x課多球訓練方式可以為學生在網(wǎng)球方面的學習打下堅

          大眾科學·下旬 2019年6期2019-09-10

        • 提高中學生定向運動訓練效果的對策研究
          實踐中的實際訓練效果不甚理想,教師及學生對開展定向運動的意義不夠明確,所以本文作者進行了詳細的闡述,并提出了提高中學生定向運用訓練效果的具體策略。關(guān)鍵詞:中學生;定向運動;訓練效果定向運動是目前體育項目中最新型也最受學生喜愛的一項運動項目,它是一種通過指北針、地圖在地貌上進行探索的運動,定向運動在中學教學中的應(yīng)用傳播方面還沒有完全普及,但是已經(jīng)在大部分學校中作為一項特色體育教學來進行了,這樣不但豐富的體育教學內(nèi)容,同時也優(yōu)化了體育文化環(huán)境,讓學生的體、智、

          體育風尚 2019年2期2019-09-10

        • 基于高中體育教學中提高體育特長生訓練效果策略分析
          響體育特長生訓練效果的因素,論述了通過提高體育特長生訓練效果的策略。關(guān)鍵詞:高中體育教學;體育特長生;訓練效果引言:高考是我國選拔人才最重要的措施,隨著社會的不斷發(fā)展,各行業(yè)對人才的要求標準也越來越高,體育特長生,就是在體育方面較有天賦且有意從事相關(guān)專業(yè)的學生。但是由于特長生的培養(yǎng)機制,既要很好地掌握科學文化知識,又要兼顧專業(yè)訓練效果,需要比正常學生付出更多的辛苦。所以如何平衡好兩者之間的關(guān)系,讓體育特長生能夠在文化課成績不受影響的前提下,盡可能高的提升訓

          大眾科學·上旬 2019年4期2019-09-10

        • 基于高中體育教學中提高體育特長生訓練效果策略分析
          :體育教學;訓練效果;策略分析一、高中體育特長生體育訓練效果的影響因素(一)學校因素由于特長生的培養(yǎng)和文化學習是在教師的指導下完成的,學校是否制定科學的計劃將直接影響特長生的最終發(fā)展。體育教學工作的整體計劃無法在教學中得到很好的體現(xiàn),因此,學校需要引導學生端正態(tài)度,對特殊體育教育的學生建立科學有效的規(guī)劃,幫助他們更好地完成各種體育鍛煉,提高他們的專業(yè)文化水平。此外,學校要進一步做好督導工作,中學對體育課堂的重視程度不足,流于形式。只有通過監(jiān)督,才能更好地幫

          學習周報·教與學 2019年32期2019-09-10

        • 關(guān)于提升高職院?;@球教學與訓練效果的策略研究
          院校籃球教學訓練效果的對策。關(guān)鍵詞:高職院校;籃球教學;訓練效果;問題;提升策略引言:籃球運動是高職院校體育運動不可缺少的組成部分。它具有趣味性、健身性和教育性,深受廣大學生的喜愛,是學生參加體育活動最多的項目之一。但目前,學?;@球教學在教學目標、教學內(nèi)容、教學方法等方面存在一定的問題和弊端,阻礙了籃球自身的快速發(fā)展,影響了其對學校體育的促進作用。一、高職院?;@球教學訓練效果不理想的原因分析1.高職院?;@球教學與訓練過于強調(diào)理論知識高職院校體育教師在籃球教

          青年生活 2019年32期2019-09-10

        • 高中體育教學中提高體育特長生訓練效果的方法
          ;課堂教學;訓練效果;訓練方法體育特長生的培養(yǎng)能夠極大地激發(fā)整個學校的運動氛圍,激發(fā)全體學生參與到體育運動過程中的興趣和積極性,但是,在體育生的教學過程中,體育生普遍存在對文化課不重視的現(xiàn)象,為了解決這個問題,教師應(yīng)該采取一定的教學方法的策略,使得學生能夠在文化課的基礎(chǔ)上對于自身扥體能有所鍛煉和提高。一、優(yōu)化教學觀念,強化對于體育特長生的培養(yǎng)教學的過程中最關(guān)鍵的是教學理念的建立,培養(yǎng)體育生的教學活動也應(yīng)該如此,只有建立起適合學生發(fā)展的教學理念,才能夠從根本

          體育風尚 2019年7期2019-09-10

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