。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；大學(xué)生；誠(chéng)信缺失行為中圖分類(lèi)號(hào)：G641? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? 文章編號(hào)：1673-7164（2022）-0111-04基金項(xiàng)目：江西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2019年度重點(diǎn)課題“社會(huì)轉(zhuǎn)型背景下大學(xué)生誠(chéng)信缺失行為調(diào)查及誠(chéng)信重建研究”（課題編號(hào)：19ZD071）。作者簡(jiǎn)介：楊澤鑫（2002—），男，學(xué)士在讀，九江學(xué)院管理學(xué)院，研究方向?yàn)槿肆Y源管理；張科靜（1979—），女，博士，九江學(xué)院管理學(xué)院副教授，研究方向?yàn)楦叩冉逃Ｕ\(chéng)信是

霖摘要：在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，我國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)由以往單一的發(fā)展結(jié)構(gòu)逐漸朝著全面發(fā)展結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的快速穩(wěn)定發(fā)展，社會(huì)文化也逐漸朝著多元化方向發(fā)展。事業(yè)單位想要獲得更好的發(fā)展，就必須要對(duì)內(nèi)部控制水平進(jìn)行提升，確保事業(yè)單位的各項(xiàng)管理工作順利開(kāi)展，提升財(cái)政資源的利用率，避免內(nèi)部出現(xiàn)貪污腐敗現(xiàn)象。本文就社會(huì)轉(zhuǎn)型期我國(guó)事業(yè)單位內(nèi)部控制存在的問(wèn)題進(jìn)行了分析，并在此基礎(chǔ)之上提出了提升事業(yè)單位內(nèi)部控制水平的有效對(duì)策，希望能為事業(yè)單位內(nèi)控工作的有效開(kāi)展提供一定的借鑒。關(guān)鍵詞：社會(huì)

師德建設(shè) 社會(huì)轉(zhuǎn)型期高校是培養(yǎng)各類(lèi)人才、發(fā)展科技和推動(dòng)國(guó)家、社會(huì)全面發(fā)展的重要陣地，而教師則是高校完成教書(shū)育人、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù)的主要力量。教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。師德建設(shè)直接影響著大學(xué)生道德素質(zhì)和人格品質(zhì)的形成，直接影響到高校的各項(xiàng)教育工作的質(zhì)量與水平、人才培養(yǎng)目標(biāo)和辦學(xué)方向。師德建設(shè)直接關(guān)系到高素質(zhì)勞動(dòng)者的培養(yǎng)，教育事業(yè)的改革、創(chuàng)新與發(fā)展，以及社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗，亦是“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的實(shí)施關(guān)鍵。因此，在社會(huì)轉(zhuǎn)型期師德建設(shè)問(wèn)題的研究有其理論

本文將圍繞社會(huì)轉(zhuǎn)型期生活方式改變對(duì)健康的影響展開(kāi)探討。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;生活方式;健康;研究進(jìn)展引言：社會(huì)轉(zhuǎn)型在提升了當(dāng)代人生活質(zhì)量的同時(shí)，也使當(dāng)代人對(duì)健康有了新的理解與定義，當(dāng)代人對(duì)健康的認(rèn)識(shí)已不再僅限于身體健康，也包括心理健康狀態(tài)。然而因社會(huì)轉(zhuǎn)型造成生活方式的改變，也使得很多與生活方式相關(guān)的疾病出現(xiàn)，這類(lèi)疾病僅憑現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)很難達(dá)到理想的治療效果，且嚴(yán)重影響了現(xiàn)代人的身心健康與生活質(zhì)量。因此即使是在各類(lèi)傳統(tǒng)疾病及傳染病已經(jīng)擁有良好治療辦法的現(xiàn)代社會(huì)，

民生問(wèn)題;社會(huì)轉(zhuǎn)型期;演化;內(nèi)在邏輯中圖分類(lèi)號(hào)：D0 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? 文章編號(hào)：1002-2589（2021）12-0038-03從“社會(huì)轉(zhuǎn)型”①的宏闊歷史視野及民生問(wèn)題產(chǎn)生根源的角度來(lái)看，大致可以將其分為生存型民生問(wèn)題和權(quán)利型民生問(wèn)題兩種，在傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的時(shí)代語(yǔ)境下，兩種不同類(lèi)型民生問(wèn)題按照時(shí)間先后順序相對(duì)集中地出現(xiàn)，即是民生問(wèn)題演化的內(nèi)在邏輯。一、生存型民生問(wèn)題生存型民生問(wèn)題，尤其是基本的生存型民生問(wèn)題，是每位社會(huì)成員最為關(guān)切的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?；?/div>

學(xué)理論·下 2021年12期2021-01-06

我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，當(dāng)前階段消防監(jiān)督管理模式與社會(huì)發(fā)展水平不匹配，造成監(jiān)督管理模式錯(cuò)誤、監(jiān)督力度弱、質(zhì)量低。本文從現(xiàn)階段社會(huì)轉(zhuǎn)型消防監(jiān)督管理中所存在的問(wèn)題入手，分析社會(huì)轉(zhuǎn)型及完善消防監(jiān)督管理措施，提高消防管理監(jiān)督管理質(zhì)量，發(fā)展與我國(guó)現(xiàn)階段相匹配的消防監(jiān)督模式。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;消防監(jiān)督;管理模式中圖分類(lèi)號(hào)：TU998.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-2064（2020）10-0175-020 引言社會(huì)的快速發(fā)展促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，正因如此，我國(guó)各

。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;思想政治工作;作用;方法社會(huì)轉(zhuǎn)型是一個(gè)國(guó)家走向成熟、進(jìn)步的表現(xiàn)。如今，隨著經(jīng)濟(jì)化、全球化和信息化時(shí)代的發(fā)展變革，我國(guó)也處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。這種轉(zhuǎn)型不再是傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)化，而是包括社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換、制度機(jī)制上的轉(zhuǎn)軌、利益調(diào)整以及觀念更新[1]在內(nèi)的社會(huì)文化背景形態(tài)的改變和社會(huì)思想意識(shí)的進(jìn)步。在這種大背景之下，為了能夠更好地實(shí)現(xiàn)國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展，維護(hù)社會(huì)的安全、穩(wěn)定、和諧，各個(gè)行業(yè)的人員都需要接受思想政治教育。海關(guān)作為國(guó)家

最為關(guān)鍵的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，社會(huì)治理水平不斷提高，但仍面臨一系列挑戰(zhàn)。本研究從社會(huì)動(dòng)員依據(jù)、社會(huì)動(dòng)員主體、社會(huì)動(dòng)員載體等維度出發(fā)，選擇我國(guó)典型的社會(huì)治理社會(huì)動(dòng)員創(chuàng)新案例進(jìn)行比較分析，旨在調(diào)動(dòng)更多社會(huì)力量參與社會(huì)治理，為構(gòu)建中國(guó)情境下社會(huì)治理社會(huì)動(dòng)員體系提供支撐。[關(guān)鍵詞]社會(huì)治理;社會(huì)動(dòng)員;社會(huì)轉(zhuǎn)型期[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2020.24.0011 社會(huì)治理社會(huì)動(dòng)員的重要意義社會(huì)治理體系與治理能力的現(xiàn)代化是國(guó)家治理體系與治理能力現(xiàn)代化

綜合應(yīng)用，社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生心理健康問(wèn)題才更易充分解決，這也是高等教育實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育改革的重中之重。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;大學(xué)生;心理健康問(wèn)題;教育;對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：G64 ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ? ? ? ? ?文章編號(hào)：1673-9132（2020）28-0187-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.28.093如今，伴隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，包括文化、教育在內(nèi)的社會(huì)各行各業(yè)都發(fā)生了巨大的變化。曾經(jīng)相

摘 要：在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，新聞?shì)浾撃軌蛴行ПO(jiān)督食品安全，具體監(jiān)督作用體現(xiàn)在新聞媒體權(quán)威性與公信力、話語(yǔ)體系轉(zhuǎn)化、食品生產(chǎn)到銷(xiāo)售的全過(guò)程監(jiān)督、相關(guān)法律法規(guī)的建設(shè)與完善、相關(guān)政府部門(mén)及官員監(jiān)管等方面。合理利用新聞?shì)浾摷訌?qiáng)食品安全監(jiān)督，能夠進(jìn)一步保障民眾的食品安全，推動(dòng)食品行業(yè)健康發(fā)展，完善相關(guān)法律體系。本文簡(jiǎn)要分析社會(huì)轉(zhuǎn)型期新聞?shì)浾搶?duì)食品安全的監(jiān)督作用，并對(duì)利用新聞?shì)浾摫O(jiān)督食品安全的策略展開(kāi)探討。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；新聞?shì)浾?；食品安全；監(jiān)督中圖分類(lèi)號(hào)：G206 文

文具體分析社會(huì)轉(zhuǎn)型期的腐敗特點(diǎn)，剖析腐敗誘因，探索有效的治理路徑。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;腐敗;治理路徑腐敗是歷史問(wèn)題更是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，自古以來(lái)腐敗問(wèn)題就存在，是寄生在國(guó)家肌體上痼疾，是國(guó)家進(jìn)步和發(fā)展的阻力，是現(xiàn)代化建設(shè)路上的羈絆，岡納·繆爾達(dá)爾認(rèn)為“腐敗行為對(duì)任何實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的努力都是十分有害的，腐敗盛行造成了發(fā)展的強(qiáng)大障礙與限制”。當(dāng)今世界各國(guó)都面臨著嚴(yán)峻的反腐任務(wù)，我國(guó)的反腐形勢(shì)尤其嚴(yán)峻，是黨和國(guó)家面臨的最大威脅，近年來(lái)黨和政府不斷加強(qiáng)反腐工作的力度，調(diào)整治腐

理失范? 社會(huì)轉(zhuǎn)型期? 師德制度化近年來(lái)，教師群體的道德倫理問(wèn)題頻發(fā)。鑒于這一職業(yè)的特殊性，教師的道德倫理與職業(yè)形象逐漸成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。在現(xiàn)代社會(huì)環(huán)境下，傳統(tǒng)師德倫理體系的社會(huì)依據(jù)與規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)逐漸模糊，道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值目標(biāo)與社會(huì)環(huán)境的偏差日益明顯，教師職業(yè)形象與公信力下降，而與之對(duì)應(yīng)的社會(huì)公眾對(duì)教師道德倫理的高要求，更加劇了當(dāng)前師德倫理與社會(huì)預(yù)期教師倫理的對(duì)立。在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，需要通過(guò)重構(gòu)師德倫理體系，解決倫理失范危機(jī)，為教育工作的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

主要分析在社會(huì)轉(zhuǎn)型期時(shí)期企業(yè)開(kāi)展業(yè)財(cái)融合的必要性，針對(duì)企業(yè)業(yè)財(cái)融合當(dāng)中存在的問(wèn)題提出了相應(yīng)的對(duì)策，以供參考。關(guān)鍵詞：企業(yè);業(yè)財(cái)融合;社會(huì)轉(zhuǎn)型期2020年新冠肺炎席卷全球，給人民生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了巨大的影響。近些年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)雖然取得了翻天覆地的變化，在全球經(jīng)濟(jì)當(dāng)中已經(jīng)占有一席之地。但是，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈。在現(xiàn)代企業(yè)中開(kāi)展業(yè)財(cái)融合工作是現(xiàn)代企業(yè)管理創(chuàng)新的需要，可以在企業(yè)的業(yè)務(wù)當(dāng)中融入財(cái)務(wù)管理內(nèi)容，在財(cái)務(wù)工作中將業(yè)務(wù)內(nèi)容融入其中，進(jìn)而來(lái)強(qiáng)化業(yè)務(wù)與

一個(gè)特殊的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，各種社會(huì)矛盾疊加，各種利益訴求不斷涌現(xiàn)，在這一特殊時(shí)期，作為黨的喉舌和耳目，新聞媒體在社會(huì)轉(zhuǎn)型期如何報(bào)道這些社會(huì)矛盾，如何引導(dǎo)輿論？筆者從新聞報(bào)道實(shí)踐出發(fā)，對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期新聞媒體在正確把握輿論導(dǎo)向上做了一些探討。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;新聞報(bào)道;輿論導(dǎo)向社會(huì)轉(zhuǎn)型期，通常是指社會(huì)形態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí)社會(huì)各個(gè)方面發(fā)生重大變化的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期。當(dāng)前，我國(guó)正處于這一時(shí)期，在這個(gè)敏感時(shí)期，社會(huì)階層不斷增多，社會(huì)矛盾開(kāi)始凸顯。新聞媒體特別是廣大新聞?dòng)浾呷绾慰创头?/div>

記者觀察·下旬刊 2020年4期2020-06-12

應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的群眾文化建設(shè)的分析，明確新時(shí)期下我國(guó)在群眾文化建設(shè)過(guò)程中所面臨的問(wèn)題，從而研究相關(guān)的優(yōu)化措施，促進(jìn)我國(guó)群眾文化的發(fā)展，為我國(guó)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)做貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;群眾文化建設(shè);實(shí)質(zhì);問(wèn)題;措施一、 引言群眾文化建設(shè)也屬于我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重要內(nèi)容，分析社會(huì)轉(zhuǎn)型期的群眾文化建設(shè)特點(diǎn)和趨勢(shì)，對(duì)于滿足我國(guó)社會(huì)公眾的精神文化需求，促進(jìn)我國(guó)社會(huì)的和諧發(fā)展等方面都有著至關(guān)重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此，文章就群眾文化建設(shè)的實(shí)質(zhì)意義、社會(huì)轉(zhuǎn)型期我國(guó)群

。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;憲法;行政法;互動(dòng)影響引言：法律作為國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)，尤其是對(duì)于社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型時(shí)期，更是起到約束與監(jiān)督的作用，在各項(xiàng)基準(zhǔn)法律條例的制定下，社會(huì)行為的產(chǎn)生動(dòng)機(jī)與聯(lián)動(dòng)影響等也將呈現(xiàn)出一定的規(guī)范化。憲法作為經(jīng)濟(jì)文化與思想文化結(jié)合下的產(chǎn)物，條例頒布與實(shí)施始終圍繞廣大基層民眾的合法權(quán)益來(lái)開(kāi)展的，憲法與行政法具有本質(zhì)上的聯(lián)系，其作用主體具有均為中國(guó)公民，在實(shí)際權(quán)責(zé)執(zhí)行過(guò)程中，憲法則作為行政法的執(zhí)行基礎(chǔ)，其約束著行政法的職能范疇。在當(dāng)前社會(huì)轉(zhuǎn)型期間，更

本文將圍繞社會(huì)轉(zhuǎn)型期生活方式改變對(duì)健康的影響展開(kāi)探討。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;生活方式;健康;研究進(jìn)展引言：社會(huì)轉(zhuǎn)型在提升了當(dāng)代人生活質(zhì)量的同時(shí)，也使當(dāng)代人對(duì)健康有了新的理解與定義，當(dāng)代人對(duì)健康的認(rèn)識(shí)已不再僅限于身體健康，也包括心理健康狀態(tài)。然而因社會(huì)轉(zhuǎn)型造成生活方式的改變，也使得很多與生活方式相關(guān)的疾病出現(xiàn)，這類(lèi)疾病僅憑現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)很難達(dá)到理想的治療效果，且嚴(yán)重影響了現(xiàn)代人的身心健康與生活質(zhì)量。因此即使是在各類(lèi)傳統(tǒng)疾病及傳染病已經(jīng)擁有良好治療辦法的現(xiàn)代社會(huì)，

部分?；?span id="qukoc0g" class="hl">社會(huì)轉(zhuǎn)型期的背景，我國(guó)各級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門(mén)必須主動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐工作理論與方法，優(yōu)化改善政治發(fā)展渠道方式，有效構(gòu)建出先進(jìn)的互動(dòng)交流平臺(tái)。本文將進(jìn)一步對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的統(tǒng)一戰(zhàn)線展開(kāi)分析與探討。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;統(tǒng)一戰(zhàn)線;社會(huì)整合在社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期，我國(guó)面臨著經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)形態(tài)以及社會(huì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的重大任務(wù)，黨組織執(zhí)政能力也面臨著新的歷史考驗(yàn)。為了促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展，達(dá)到社會(huì)民眾對(duì)黨和國(guó)家建設(shè)發(fā)展的相關(guān)要求，就必須充分發(fā)揮出統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的價(jià)值作用，優(yōu)化

距，在中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，我們的教育現(xiàn)狀也越來(lái)越難以滿足各行各業(yè)日益增長(zhǎng)的心理學(xué)人才需求?；谝陨锨闆r，制定清晰的應(yīng)用心理學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)于我國(guó)提高應(yīng)用心理學(xué)教育水平，滿足社會(huì)生產(chǎn)需要顯得至關(guān)重要。本文將從對(duì)應(yīng)用心理學(xué)目前產(chǎn)生的問(wèn)題的反思出發(fā)，對(duì)應(yīng)用心理學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)做出更加清晰的界定，希望可以有所幫助。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;應(yīng)用心理學(xué);人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)入21世紀(jì)，人類(lèi)社會(huì)逐漸進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，社會(huì)生產(chǎn)力、生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)結(jié)構(gòu)等也隨之發(fā)生巨大的變化，尤其是中

本文分析了社會(huì)轉(zhuǎn)型期應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)的反思并提出了確定應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的思路和實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型心理學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)的途徑，我們需要面對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的影響，努力提高自己的實(shí)踐能力，在自我認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)的課程體系和教學(xué)內(nèi)容，以滿足未來(lái)應(yīng)用心理學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)的需要。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;心理學(xué)專(zhuān)業(yè);人才培養(yǎng);對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：G210.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：190517111一、前言目前，我們正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的一個(gè)非常關(guān)鍵

的中心。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，加強(qiáng)城市社區(qū)黨的制度建設(shè)是做好城市社區(qū)管理與服務(wù)的前提與保障。以河南省新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)的街道社區(qū)作為調(diào)查對(duì)象，明晰了社會(huì)轉(zhuǎn)型期對(duì)城市社區(qū)黨的制度建設(shè)的影響，了解了城市社區(qū)黨的制度建設(shè)的主要成就，總結(jié)出存在的主要問(wèn)題，包括社區(qū)黨組織的規(guī)章制度不夠健全、社區(qū)黨員的管理模式不夠靈活、缺乏持久的物質(zhì)保障機(jī)制等。面對(duì)存在的問(wèn)題，提出要規(guī)范社區(qū)黨建的規(guī)章制度、創(chuàng)新社區(qū)黨員的管理制度以及完善社區(qū)黨建的投入機(jī)制等對(duì)策。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;城市社區(qū);制度建

社會(huì)穩(wěn)定。社會(huì)轉(zhuǎn)型期，人們的價(jià)值觀趨向多元化，拜金主義、盲目攀比之風(fēng)盛行，大學(xué)生同樣也受到了這種多元價(jià)值觀潛移默化的影響，致使大學(xué)生的孝道缺失現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。分析社會(huì)轉(zhuǎn)型期大學(xué)生孝道缺失的表現(xiàn)和原因，有助于探索大學(xué)生孝道教育策略，提高大學(xué)生的孝道素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生的孝道責(zé)任感。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期;大學(xué)生;孝道缺失;表現(xiàn)與原因中圖分類(lèi)號(hào)：G641 ? 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A ? 文章編號(hào)：1002-2589（2019）04-0175-03大學(xué)生作為接受高等教育的主要群體

。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；傳統(tǒng)孝道觀念；新型孝道觀念；變遷一、社會(huì)轉(zhuǎn)型期傳統(tǒng)孝道觀念的變遷“百善孝為先”，中華民族的孝道文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，社會(huì)在變化，孝道觀念也在不斷的演變。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的近現(xiàn)代中國(guó)，孝道觀念經(jīng)歷了如下三階段的轉(zhuǎn)變：（一）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至新中國(guó)成立前孝道的變遷鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，整個(gè)中國(guó)社會(huì)都處于受壓迫的狀態(tài)，“活著”基本上成為了每個(gè)人的生活目標(biāo)，精神道德觀念上的東西就很少有人能夠關(guān)注到，一直受到封建思想的壓迫。接下來(lái)無(wú)論是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)還是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，都沒(méi)能從

【關(guān)鍵詞】社會(huì)轉(zhuǎn)型期 西南少數(shù)民族 民間武術(shù)傳承 發(fā)展 教育學(xué)分析【中圖分類(lèi)號(hào)】G852 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2019）04-0228-02西南少數(shù)民族地區(qū)氣候多變，地形復(fù)雜，自然地理空間相對(duì)獨(dú)立，同時(shí)融合了多種文化宗教和民族，獨(dú)特的宗教信仰以及民俗風(fēng)情使得西南少數(shù)民族民間武術(shù)散發(fā)著獨(dú)特韻味。隨著少數(shù)民族地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，民間武術(shù)在發(fā)展和傳承方面逐漸出現(xiàn)新的問(wèn)題，從而也限制了其快速穩(wěn)定發(fā)展，必須要采取相應(yīng)措施進(jìn)行解決。一

。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；村落兒童游戲；考察分析基金項(xiàng)目：江西省高校人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“贛南蘇區(qū)兒童游戲村落特征及文化傳承研究”（項(xiàng)目編號(hào)：TY1507）。1 引言本文研究對(duì)象為村落兒童游戲，其主要影響因素是社會(huì)文化背景、家庭結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)、游戲時(shí)間與空間、游戲材料等因素，所以對(duì)于“社會(huì)轉(zhuǎn)型期”的概定，更傾向于社會(huì)形態(tài)的變遷。2 社會(huì)轉(zhuǎn)型期的贛南兒童游戲的發(fā)展特征1）村落傳統(tǒng)兒童游戲逐漸淡出娛樂(lè)空間。隨著當(dāng)代經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展，兒童游戲開(kāi)始進(jìn)入商業(yè)化的時(shí)期。但是贛

問(wèn)題。但在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，犯罪形式發(fā)生了深刻改變，公眾需求不斷擴(kuò)張，其他法規(guī)難以覆蓋新型犯罪活動(dòng)。在此背景下，刑法的應(yīng)用價(jià)值進(jìn)一步凸顯，立法思路也應(yīng)作出調(diào)整。本文將首先對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的刑事犯罪風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行介紹，并進(jìn)一步提出刑法在信息犯罪與經(jīng)濟(jì)犯罪領(lǐng)域的立法思路，以及在公民權(quán)利保護(hù)領(lǐng)域提升刑法法律地位的必要性。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；刑法；法律地位；立法思路引言：當(dāng)前我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，公眾訴求與生產(chǎn)方式都發(fā)生了深刻轉(zhuǎn)變。在這一背景下，刑事犯罪風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步增加，新型犯罪手

。我國(guó)進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型期，由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行過(guò)渡。在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，高校應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)建設(shè)重點(diǎn)關(guān)注有所改變。高校確立科學(xué)有效地培養(yǎng)目標(biāo)，適應(yīng)社會(huì)時(shí)期的發(fā)展變化。同時(shí)，高校要建構(gòu)高起點(diǎn)、有特色、可操作的應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的應(yīng)用心理學(xué)人才。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；應(yīng)用心理學(xué)；人才隨著我國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入和經(jīng)濟(jì)體制的改變，社會(huì)資源進(jìn)行了重新分配，我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)轉(zhuǎn)型期。社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期是新舊體制磨合，我國(guó)進(jìn)入了各個(gè)領(lǐng)域的改革期，各個(gè)領(lǐng)域都進(jìn)行著

本文主要以社會(huì)轉(zhuǎn)型期企業(yè)退休管理服務(wù)水平的新思路、新模式、新方法分析為重點(diǎn)進(jìn)行闡述，結(jié)合當(dāng)下社會(huì)轉(zhuǎn)型期企業(yè)退休管理的實(shí)際工作情況為依據(jù)，首先分析社會(huì)轉(zhuǎn)型期企業(yè)退休管理服務(wù)現(xiàn)狀，其次從增強(qiáng)退休人員認(rèn)知，強(qiáng)化政治關(guān)心、生活慰問(wèn)退休人員，優(yōu)化退休人員管理水平效果、完善退休人員管理體系，建設(shè)退休人員的活動(dòng)場(chǎng)地幾個(gè)方面深入說(shuō)明并探討社會(huì)轉(zhuǎn)型期企業(yè)退休管理服務(wù)水平提升的有效措施，旨意在為相關(guān)研究提供參考資料。關(guān)鍵詞 社會(huì)轉(zhuǎn)型期 企業(yè) 退休管理 服務(wù)水平 有效思考在我國(guó)

我國(guó)正處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，環(huán)衛(wèi)工由于自身?xiàng)l件等多方因素限制且遭受社會(huì)的不公平待遇，因此使他們的權(quán)益得到有效保障顯得尤為迫切和重要。文章首先提出社會(huì)轉(zhuǎn)型期環(huán)衛(wèi)工權(quán)益保障中存在的突出問(wèn)題以及分析產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因，并提出合理的路徑探討，以進(jìn)一步加強(qiáng)和改善民生，增強(qiáng)環(huán)衛(wèi)工群體的存在感、認(rèn)同感和幸福感。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；環(huán)衛(wèi)工；權(quán)益保障；路徑中圖分類(lèi)號(hào)：C914 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-2589（2018）04-0097-02隨著我國(guó)城市化的發(fā)展，逐漸推

摘 要：在社會(huì)轉(zhuǎn)型期背景下，人文關(guān)懷是當(dāng)今社會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)發(fā)展要求，是構(gòu)建和諧社會(huì)和精神家園的迫切需求，同時(shí)也是社會(huì)轉(zhuǎn)型期思想政治工作實(shí)效性不斷提高的必然趨勢(shì)。在黨的十七大報(bào)告中提出，“不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)”，這也要求相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)必須逐步完善政治思想工作，對(duì)職工利益訴求給予尊重，從而培育文化理念體系，給職工構(gòu)建一個(gè)精神家園。因此，本文主要針對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期人文關(guān)懷，構(gòu)建職工和諧的精神家園進(jìn)行詳細(xì)的闡述說(shuō)明。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；人文

變遷，分析社會(huì)轉(zhuǎn)型期塔山瑤族長(zhǎng)鼓舞的當(dāng)代傳承，從而為現(xiàn)實(shí)的少數(shù)民族舞蹈的傳承和發(fā)展提供一定的指導(dǎo)和借鑒作用。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；塔山瑤族；長(zhǎng)鼓舞；傳承從社會(huì)學(xué)研究的角度來(lái)看，人類(lèi)社會(huì)是一個(gè)漸進(jìn)的社會(huì)變革史，社會(huì)變革是一個(gè)緩慢的過(guò)程。轉(zhuǎn)型是社會(huì)變革中的“驚險(xiǎn)一躍”，就是從原有的發(fā)展軌道進(jìn)入到新的發(fā)展軌道。我國(guó)人口眾多，其中的城鄉(xiāng)差距、貧富差距、文化和教育的差距客觀存在，平穩(wěn)地實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型，將會(huì)對(duì)人們的思想觀念、生產(chǎn)方式和生活方式等帶來(lái)全新的變化。當(dāng)前我國(guó)的少數(shù)民

文將從分析社會(huì)轉(zhuǎn)型期弱勢(shì)群體的定位開(kāi)始，逐漸對(duì)維護(hù)觀念和維護(hù)手段展開(kāi)了深入的探究分析。望文中內(nèi)容能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)法以及社會(huì)轉(zhuǎn)型期的相關(guān)研究人員提供一些切實(shí)可用的理論思路。關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)法；社會(huì)轉(zhuǎn)型期；弱勢(shì)群體引言：每個(gè)國(guó)家都需要在不斷調(diào)整的情境下得以發(fā)展，我們國(guó)家也是如此。中國(guó)綜合國(guó)力漸強(qiáng)，但從整體情況來(lái)看仍然屬于發(fā)展中國(guó)家。因此盡早實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，對(duì)于國(guó)家未來(lái)的發(fā)展速率而言具有切實(shí)的質(zhì)量提升價(jià)值。但轉(zhuǎn)變社會(huì)形態(tài)明顯會(huì)對(duì)社會(huì)中現(xiàn)有的各個(gè)產(chǎn)業(yè)造成一定影響。

以如何適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期內(nèi)群眾文化思想建設(shè)的轉(zhuǎn)變，并解決文化發(fā)展途中困境與分割局面是我國(guó)文化部門(mén)體系所要面臨的關(guān)鍵問(wèn)題。因此本文將結(jié)合社會(huì)轉(zhuǎn)型期所導(dǎo)致文化形式轉(zhuǎn)變的現(xiàn)狀進(jìn)行理性揣摩，并依據(jù)文化空間與內(nèi)容在未來(lái)建設(shè)中的發(fā)展方向進(jìn)行理性分析，以解決文化重新構(gòu)建導(dǎo)致的群眾脫節(jié)現(xiàn)象。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；群眾文化建設(shè)；解決困境社會(huì)體系的轉(zhuǎn)型意味著我國(guó)向小康社會(huì)進(jìn)發(fā)的方針得到了實(shí)質(zhì)性的成功，而現(xiàn)如今針對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展更迫切需要群眾的綜合素質(zhì)做支撐，故而精神文明建設(shè)對(duì)中

。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期 行政事業(yè)單位 內(nèi)部會(huì)計(jì)控制體系 構(gòu)建策略社會(huì)轉(zhuǎn)型期下，內(nèi)部會(huì)計(jì)控制在行政事業(yè)單位中的作用越發(fā)突出，保障了國(guó)有財(cái)產(chǎn)的完整，提高了會(huì)計(jì)信息的精準(zhǔn)性、客觀性，規(guī)范了財(cái)務(wù)活動(dòng)。一套科學(xué)完善的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制體系直接決定了單位內(nèi)部管理水平及發(fā)展活力。在我國(guó)財(cái)政體制的深化改革下，對(duì)行政事業(yè)單位內(nèi)部財(cái)務(wù)管理有了更高的要求，因此只有構(gòu)建一套科學(xué)高效的內(nèi)部會(huì)計(jì)控制體系，才能推進(jìn)行政事業(yè)單位現(xiàn)代化發(fā)展。一、行政事業(yè)單位加強(qiáng)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的必要性1.有助于提高單

瞬息萬(wàn)變的社會(huì)轉(zhuǎn)型期做好準(zhǔn)備工作，已經(jīng)成為廣大教育工作者較為關(guān)注的問(wèn)題。對(duì)此，著重分析社會(huì)轉(zhuǎn)型期思想政治課堂教學(xué)革新的必要性，論述社會(huì)轉(zhuǎn)型期思想政治教育革新的原則，提出社會(huì)轉(zhuǎn)型期思想政治教育革新的路徑。[關(guān)鍵詞] 路徑;社會(huì)轉(zhuǎn)型期;思想政治教育[中圖分類(lèi)號(hào)]? G641?????? ?? ??????? [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A???????? ????????????? [文章編號(hào)]? 2096-0603（2018）34-0219-01一、社會(huì)轉(zhuǎn)型期思想政治

心態(tài)調(diào)適;社會(huì)轉(zhuǎn)型期中圖分類(lèi)號(hào)：D669? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：2095-7394（2018）06-0115-05近年來(lái)，社會(huì)心態(tài)問(wèn)題成為了我國(guó)黨和政府高度重視、事關(guān)國(guó)家社會(huì)穩(wěn)定與和諧的一個(gè)重大社會(huì)問(wèn)題，同時(shí)，也是理論界關(guān)注的重要學(xué)術(shù)問(wèn)題和社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、思想政治教育、文化學(xué)等多學(xué)科研究的熱點(diǎn)問(wèn)題。社會(huì)心態(tài)是社會(huì)心理的一種重要表現(xiàn)形式，是一段時(shí)期在整個(gè)社會(huì)范圍內(nèi)形成的普遍情緒和認(rèn)知傾向

[關(guān)鍵詞]社會(huì)轉(zhuǎn)型期;文化圖騰;漓江畫(huà)派;風(fēng)景繪畫(huà);人文精神自21世紀(jì)初漓江畫(huà)派走入人們的視線至今已逾十幾個(gè)春秋，作為一個(gè)新的地域文化現(xiàn)象和中國(guó)當(dāng)代繪畫(huà)流派中的一支勁旅，它置身于當(dāng)代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型劇變的歷史時(shí)期，與社會(huì)發(fā)展同頻共振，構(gòu)建文化家園與精神氣象，它對(duì)中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了不容置疑的積極影響。雖然起初學(xué)者一度質(zhì)疑它的非自然而然的誕生方式（以“打造”的方式生成），以及多畫(huà)種、多群體、多風(fēng)格與“畫(huà)派”之定義的矛盾性，使其作為畫(huà)派的合理性與所具的現(xiàn)實(shí)意義

代中國(guó)進(jìn)入社會(huì)轉(zhuǎn)型期，電影人作為時(shí)代的參與者和見(jiàn)證者，仔細(xì)地觀察著自己身處環(huán)境的或細(xì)微或巨大的變化，并用自己的鏡頭進(jìn)行著記錄和藝術(shù)化的創(chuàng)作。一批以人們生活的城市為表現(xiàn)空間、以城市中最為普通的，最為常見(jiàn)的人的生活狀態(tài)和情感世界為表現(xiàn)對(duì)象的都市電影開(kāi)始在中國(guó)大陸興起。這樣的一批電影，踏實(shí)、有著濃郁的生活色彩，幽默又不乏思想深度。記錄了20世紀(jì)90年代人們的喜怒哀樂(lè)，表現(xiàn)了20世紀(jì)90年代最為真實(shí)的中國(guó)社會(huì)狀況，也為當(dāng)下中國(guó)都市電影的制作與發(fā)展起到了指導(dǎo)和示范作

，緊緊抓住社會(huì)轉(zhuǎn)型期的特點(diǎn)，探究出更好的促進(jìn)青年環(huán)保運(yùn)動(dòng)的辦法和解決措施。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；青年；環(huán)保；運(yùn)動(dòng)前言我國(guó)正處于社會(huì)的轉(zhuǎn)型時(shí)期，這樣的社會(huì)北京對(duì)于我國(guó)青年環(huán)保行動(dòng)的發(fā)展是一次難得的機(jī)遇也是一次巨大的挑戰(zhàn)。如何在這樣一個(gè)特殊的關(guān)鍵社會(huì)時(shí)期，更好的利用現(xiàn)有資源發(fā)展青年環(huán)保運(yùn)動(dòng)，為我國(guó)的環(huán)境做出有價(jià)值的貢獻(xiàn)，成為了學(xué)術(shù)界值得討論的話題和社會(huì)持續(xù)關(guān)注的重點(diǎn)。1 社會(huì)轉(zhuǎn)型的概念在我國(guó)的社會(huì)學(xué)學(xué)者的論述中，主要有三個(gè)方面的理解：一是指體制轉(zhuǎn)型，即從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)

。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；群眾文化建設(shè)；困境中圖分類(lèi)號(hào)：G240 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1005-5312（2018）06-0247-01一、建設(shè)群眾文化的實(shí)質(zhì)進(jìn)入轉(zhuǎn)型時(shí)期之后，群眾整體也表現(xiàn)為更高的精神需求。相比于物質(zhì)需求，群眾具備的精神需求表現(xiàn)為抽象性的特征，然而這項(xiàng)需求卻構(gòu)成了整個(gè)文化建設(shè)的宗旨與目標(biāo)。面對(duì)文化領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型期，人們?cè)谄饺丈钪羞\(yùn)用的溝通模式及交流方式都在不斷更新，在此基礎(chǔ)上誕生了很多新型的群眾文化。由此可見(jiàn)，建設(shè)社會(huì)轉(zhuǎn)型階段的群眾文化，

目前正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，按照十九大的指導(dǎo)思想，社會(huì)主義文化要走上繁榮興盛的發(fā)展道路，就要堅(jiān)定文化自信，少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化要更好地傳承下去，就要采用符合時(shí)代發(fā)展的文化傳承策略，對(duì)少數(shù)民族傳統(tǒng)體育起到了保護(hù)作用，同時(shí)促進(jìn)其在中國(guó)新的歷史時(shí)期更好地發(fā)展。本論文針對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化傳承策略進(jìn)行研究。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期 少數(shù)民族 傳統(tǒng)體育 文化傳承 策略引言少數(shù)民族傳統(tǒng)體育是一種民族歷史文化的體現(xiàn)，是從少數(shù)民族的生活實(shí)踐中提煉出來(lái)的娛樂(lè)活動(dòng)。中國(guó)的社會(huì)

文旨在分析社會(huì)轉(zhuǎn)型期下中小企業(yè)存在的投融資風(fēng)險(xiǎn)，并提出相應(yīng)的措施，以期為中小企業(yè)排憂解難。[關(guān)鍵詞]社會(huì)轉(zhuǎn)型期 中小企業(yè) 投融資風(fēng)險(xiǎn) 應(yīng)對(duì)措施社會(huì)轉(zhuǎn)型期下，企業(yè)投資存在直接投資與間接投資兩種方式，其中，直接投資指的是投資者將資金投入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，主要是針對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)資產(chǎn)需求進(jìn)行的投資，通過(guò)對(duì)企業(yè)的投資來(lái)得到預(yù)期的投資收益。間接投資還被稱(chēng)之為金融投資、證券投資，指的是投資者將資金投放到金融性資產(chǎn)中，從而實(shí)現(xiàn)增加股利或利息收入的目標(biāo)。當(dāng)前，我國(guó)中小企

不斷提高。社會(huì)轉(zhuǎn)型期民族地區(qū)利益分化存在著城鄉(xiāng)的利益分化有不斷擴(kuò)大趨勢(shì)，社會(huì)群體的利益分化不斷加劇，不同民族的利益分化不斷凸顯等諸多表現(xiàn)。同時(shí)，社會(huì)轉(zhuǎn)型期利益分化對(duì)少數(shù)民族政治參與的影響是雙重的，既有積極的也有消極的影響，必須通過(guò)增強(qiáng)積極影響、弱化消極影響來(lái)推進(jìn)少數(shù)民族公民的政治參與。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；利益分化；少數(shù)民族政治參與；影響中圖分類(lèi)號(hào)：D633 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-291X（2017）33-0177-05政治參與是社會(huì)成員自愿參

家庭教育;社會(huì)轉(zhuǎn)型期;合理化中圖分類(lèi)號(hào)：G623.9文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ????文章編號(hào)：1992-7711（2018）24-007-2家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)，既是人的一生中接受最早的教育，又是伴隨人一生的教育。它對(duì)一個(gè)人的情感、品德、個(gè)性等方面的發(fā)展影響很大，對(duì)一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、品德等各項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成起著最重要作用。根據(jù)蘇州市家庭教育的現(xiàn)狀，筆者擬從美國(guó)、新加坡和德國(guó)等三個(gè)國(guó)家家庭教育經(jīng)驗(yàn)中汲取一些積極元素，引入我校開(kāi)展的家庭教育工作中來(lái)，以便更好地

工作人才；社會(huì)轉(zhuǎn)型期【Keywords】social management innovation； social work talents； social transition period【中圖分類(lèi)號(hào)】G640 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】1673-1069（2018）01-0003-021 引言社會(huì)工作人才的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的積累過(guò)程，它需要高校、社會(huì)工作組織和政府之間的緊密配合和相互作用。社會(huì)管理創(chuàng)新既是活動(dòng)，也是活動(dòng)的過(guò)程，是以社會(huì)管理存在為前提

新聞媒體在社會(huì)轉(zhuǎn)型期間輿論引導(dǎo)工作效用的進(jìn)一步發(fā)揮，進(jìn)而推動(dòng)社會(huì)的文明發(fā)展。關(guān)鍵詞 社會(huì)轉(zhuǎn)型期；新聞媒體；輿論引導(dǎo)中圖分類(lèi)號(hào) G2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6708（2017）200-0033-02我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，取得的成就舉世矚目，但隨之而來(lái)的就是各種社會(huì)問(wèn)題，故而要進(jìn)行必要的轉(zhuǎn)型發(fā)展。在現(xiàn)今的社會(huì)中，各種社會(huì)階層之間的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，社會(huì)矛盾相互交織，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，信息交流便利之余，亦加劇了各種社會(huì)矛盾的激化，給黨的輿論引導(dǎo)工作帶

熠摘 要：社會(huì)轉(zhuǎn)型期間法律的設(shè)定觀念也應(yīng)該產(chǎn)生一些對(duì)應(yīng)變動(dòng)，這樣才能令法律可更加真實(shí)和有效的發(fā)揮維護(hù)性與提升性作用。本文以社會(huì)轉(zhuǎn)型期作為背景，將中國(guó)刑法作為研究核心，首先分析了近期內(nèi)中國(guó)刑法立法的基本思路，而后根據(jù)現(xiàn)有狀態(tài)簡(jiǎn)單分析了中國(guó)刑法在社會(huì)轉(zhuǎn)型期內(nèi)的轉(zhuǎn)變方向與思路。望文中內(nèi)容可為刑法相關(guān)的讀者以及研究人員提供一些參考資料。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；中國(guó)刑法；立法觀念；觀念轉(zhuǎn)變引言：社會(huì)轉(zhuǎn)型指的是一種全面性的改良過(guò)渡，意在將原本社會(huì)形態(tài)中不合理、有漏洞的區(qū)域

社會(huì)矛盾 社會(huì)轉(zhuǎn)型期 理論導(dǎo)向作者簡(jiǎn)介：李飛宇，首都師范大學(xué)，碩士。中圖分類(lèi)號(hào)：D668 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2017.11.191隨著我國(guó)社會(huì)主義社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，社會(huì)矛盾也在不斷衍生，如何以創(chuàng)新的方式來(lái)解決這些矛盾，是國(guó)家更快速發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)，下文將就這些矛盾的產(chǎn)生和解決提出一些拙見(jiàn)。一、研究背景自從改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)已經(jīng)經(jīng)歷了30余年的穩(wěn)定高速發(fā)展，2015年到2020年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已經(jīng)邁

。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；事業(yè)單位；企業(yè)文化一、引言企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的價(jià)值觀念，也是在發(fā)展過(guò)程中促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展的重要?jiǎng)恿?。我?guó)目前社會(huì)改革的力度不斷加大，正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵期。很多的事業(yè)單位由原來(lái)的事業(yè)編制轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)，對(duì)單位的發(fā)展必然帶來(lái)沖擊。所以必須加大力度建設(shè)好企業(yè)文化，才能夠?yàn)槲覈?guó)的各個(gè)行業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)大的動(dòng)力。二、企業(yè)文化企業(yè)文化也叫作組織文化，是一個(gè)企業(yè)長(zhǎng)期以來(lái)逐漸發(fā)展形成的重要組成部分[1]。在事業(yè)單位中，企業(yè)文化應(yīng)該建

是，在我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的特殊背景下，道德法律化是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，不同于其他法律，相關(guān)法律界人士應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，采取更為嚴(yán)謹(jǐn)且準(zhǔn)確的態(tài)度對(duì)其進(jìn)行路徑探析。論文主要針對(duì)改善新時(shí)期下我國(guó)道德法律化的現(xiàn)狀提出幾點(diǎn)可行性的建議，旨在為我國(guó)道德法律化的發(fā)展提供幫助。【Abstract】Nowadays， in the current legal development of our country， the legalization of morality is par

摘要]隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型期各種改革的力度不斷加大，各種人際關(guān)系也變得更加復(fù)雜。大學(xué)生室友關(guān)系是大學(xué)生人際關(guān)系中尤為重要的一種，大學(xué)生室友關(guān)系是否和諧直接影響其自身的全面發(fā)展，也影響著高等院校和諧平安校園的建設(shè)。本課題組通過(guò)深入調(diào)查研究，總結(jié)出從學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)四個(gè)方面來(lái)探討構(gòu)建大學(xué)生和諧室友關(guān)系的有效途徑。[關(guān)鍵詞]社會(huì)轉(zhuǎn)型期；大學(xué)生；和諧；室友關(guān)系建設(shè)“和諧社會(huì)”是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的歷史任務(wù)。建設(shè)和諧平安校園是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的一項(xiàng)重

先論述了在社會(huì)轉(zhuǎn)型期當(dāng)中新聞媒體角色的發(fā)展趨勢(shì)，并在此基礎(chǔ)上，客觀分析了目前新聞媒體角色在轉(zhuǎn)變過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，最后建設(shè)性的提出了在目前環(huán)境下，新聞媒體從業(yè)人員的工作創(chuàng)新建議。希望本文能夠?yàn)閺氖滦侣剛髅降墓ぷ髡邘?lái)有價(jià)值的幫助。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；新聞媒體；發(fā)展趨勢(shì)；建議在我國(guó)尚未進(jìn)入到改革開(kāi)放時(shí)代之前，新聞媒體角色顯得非常單一，各大新聞媒體之間并沒(méi)有相對(duì)明顯的角色特征，而在改革開(kāi)放后，中國(guó)進(jìn)入到了社會(huì)轉(zhuǎn)型期，新聞媒體角色的作用也發(fā)生了顯著的變化。但值得關(guān)

要：伴隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型期的推進(jìn)，我國(guó)大學(xué)生黨員思想政治教育迎來(lái)了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，大學(xué)生理想信念更加多元化，價(jià)值取向也發(fā)生了一定的改變，相關(guān)管理部門(mén)如何建構(gòu)系統(tǒng)化的思想政治教育模型，需要針對(duì)實(shí)際情況著重思考。本文對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期創(chuàng)新大學(xué)生黨員思想政治教育模式存在的問(wèn)題和處理措施展開(kāi)了討論，旨在為高校大學(xué)生黨員管理人員提供有價(jià)值的參考建議。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期 大學(xué)生黨員 思想政治教育模式 問(wèn)題 對(duì)策中圖分類(lèi)號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-5349（201

我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期，面臨著收入分配不均衡、社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻、社會(huì)保障問(wèn)題嚴(yán)重以及教育問(wèn)題仍客觀存在等民生問(wèn)題。導(dǎo)致社會(huì)民生問(wèn)題多發(fā)的因素是多方面的，既包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的影響，也包括社會(huì)規(guī)范缺失等因素，還包括服務(wù)型政府建設(shè)任重道遠(yuǎn)等原因。對(duì)此，必須采取有針對(duì)性的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)，從而提高解決民生問(wèn)題、改善人民生活水平相關(guān)舉措的實(shí)效。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；民生問(wèn)題；服務(wù)型政府【中圖分類(lèi)號(hào)】D63【基金項(xiàng)目】重慶社科規(guī)劃培育項(xiàng)目“基于‘維穩(wěn)的民生訴求協(xié)調(diào)機(jī)制研究”（

要： 我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期間大學(xué)生就業(yè)依然不易，影響大學(xué)生就業(yè)的主要因素有社會(huì)因素和個(gè)體因素，要解決大學(xué)生就業(yè)難需要政府、社會(huì)、高校、大學(xué)生個(gè)體共同努力，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。關(guān)鍵詞： 社會(huì)轉(zhuǎn)型期 大學(xué)生就業(yè) 影響因素社會(huì)轉(zhuǎn)型（Social Transformation）是社會(huì)系統(tǒng)整體的結(jié)構(gòu)性全面轉(zhuǎn)變，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，包括社會(huì)制度的更新、結(jié)構(gòu)的調(diào)整、利益的重組，以及人們生產(chǎn)、生活方式和價(jià)值觀念的變化等，是社會(huì)各要素在不同的社會(huì)形態(tài)、社會(huì)發(fā)展的不同階段發(fā)生的質(zhì)變

育視角闡述社會(huì)轉(zhuǎn)型期的社會(huì)特征，概括新聞職業(yè)道德問(wèn)題，分析新聞職業(yè)道德出現(xiàn)問(wèn)題的原因，并從夯實(shí)新聞道德的建設(shè)基礎(chǔ)、完善新聞職業(yè)道德的自律體系和打造新聞職業(yè)道德的建設(shè)合力三個(gè)方向?qū)ふ矣行?duì)策。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期 新聞職業(yè) 職業(yè)道德中圖分類(lèi)號(hào)：G214 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-5349（2017）17-0182-01目前，我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型的深水區(qū)、攻堅(jiān)期，整個(gè)社會(huì)正在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、向法治社會(huì)轉(zhuǎn)型、向開(kāi)放社會(huì)轉(zhuǎn)型、向信息化社會(huì)轉(zhuǎn)型，在這樣的時(shí)代背

播。但是在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，出現(xiàn)了一些消極的因素，使得馬克思主義大眾化存在較多的瓶頸。對(duì)于傳播者來(lái)說(shuō)，要深入了解社會(huì)轉(zhuǎn)型對(duì)馬克思主義大眾化的影響因素，以更好地突破瓶頸。【關(guān)鍵詞】社會(huì)轉(zhuǎn)型期 馬克思主義 大眾化 【中圖分類(lèi)號(hào)】A811 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A馬克思主義大眾化是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力，既能夠在理論層面提供必要的思想指導(dǎo)，又有助于在實(shí)踐層面突破發(fā)展桎梏。但是在社會(huì)轉(zhuǎn)型期，馬克思主義的受眾心態(tài)發(fā)生了一定轉(zhuǎn)變，影響到馬克思主義大眾化的進(jìn)一步發(fā)展。因此有必

價(jià)值理念；社會(huì)轉(zhuǎn)型期；科學(xué)發(fā)展觀一、價(jià)值理念的科學(xué)內(nèi)涵價(jià)值理念是社會(huì)成員用來(lái)評(píng)價(jià)事物、行為的根本準(zhǔn)則，包括價(jià)值判斷、價(jià)值取向、價(jià)值創(chuàng)造和價(jià)值實(shí)現(xiàn)。價(jià)值理念體現(xiàn)了倫理道德關(guān)系，反映了人的社會(huì)實(shí)踐。它調(diào)節(jié)一切社會(huì)行為，涉及社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。二、新時(shí)期高中生的價(jià)值理念現(xiàn)狀的分析1.價(jià)值主體方面，社會(huì)主體與個(gè)人主體的矛盾進(jìn)一步加深現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)追求個(gè)人主體與社會(huì)主體的和諧統(tǒng)一，努力實(shí)現(xiàn)兩者的最佳結(jié)合，高中生在現(xiàn)實(shí)生活中很難做到，這些都集中反映了新時(shí)期高中生在價(jià)值主

本文將分析社會(huì)轉(zhuǎn)型期應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合當(dāng)前的培養(yǎng)現(xiàn)狀，提出一系列的解決對(duì)策，旨在順利達(dá)成培養(yǎng)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。關(guān)鍵詞：社會(huì)轉(zhuǎn)型期；應(yīng)用心理學(xué)；人才培養(yǎng)目標(biāo)在21世紀(jì)，世界逐漸的步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，因此面對(duì)的國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。為了更好的順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展潮流，當(dāng)代社會(huì)仍然處于轉(zhuǎn)型階段，作為大學(xué)生，置身于社會(huì)轉(zhuǎn)型的變革時(shí)期，所以在心理上受到了前所未有的沖擊。心理失衡和行為失范的問(wèn)題頻頻發(fā)生，激發(fā)了社會(huì)對(duì)于應(yīng)用型心理學(xué)人才的需求。面對(duì)社會(huì)的