2025年3期
刊物介紹
《中學(xué)語文》雜志創(chuàng)刊于1958年，現(xiàn)代文學(xué)先驅(qū)茅盾題寫刊名，是我國(guó)最早的優(yōu)秀語文期刊之一。辦刊宗旨：倡導(dǎo)教學(xué)新的理念，引領(lǐng)教改新的潮流，傳播教研新的成果。堅(jiān)持貼近時(shí)代、貼近讀者的編輯思想，展示名師、名校、名人風(fēng)采，扶持教壇新秀，將最新的信息、最精的成果、最佳的設(shè)計(jì)展現(xiàn)給讀者。主要欄目有：本刊特稿、理論探索、名師風(fēng)采、教海拾貝、單元教案、學(xué)習(xí)語言、閱讀教學(xué)、課文探勝、爭(zhēng)鳴園地、質(zhì)疑問難、寫作津梁、復(fù)習(xí)備考、高考回眸。
中學(xué)語文·大語文論壇
理論
教學(xué)
- 寫景抒情類文言文的對(duì)比閱讀
- 建構(gòu)主義理論下古詩詞主題活動(dòng)設(shè)計(jì)
- 思鄉(xiāng)類古詩詞群文閱讀的教學(xué)實(shí)踐
- 《在長(zhǎng)江源頭各拉丹冬》的閱讀指導(dǎo)
- 諷刺小說的漸進(jìn)式閱讀：一笑二悲三諷刺
- “實(shí)用性閱讀與交流”的任務(wù)設(shè)計(jì)與教學(xué)評(píng)價(jià)
- “讓學(xué)引思”理念下整本書閱讀教學(xué)的目標(biāo)、流程與評(píng)價(jià)
- 沉浸式閱讀教學(xué)中的“沉浸”方式
- 新高考模式下高中語文閱讀教學(xué)的策略
- 《燭之武退秦師》教學(xué)價(jià)值及思辨教育分析
- 跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下的說明文教學(xué)
- 境脈學(xué)習(xí)視域下初中古詩文教學(xué)范式
- 新課標(biāo)視域下整本書閱讀教學(xué)
- 文學(xué)類文本教學(xué)中問題情境的創(chuàng)設(shè)
- 基于情境教學(xué)法的高中語文閱讀教學(xué)
- 微寫作在高中語文教學(xué)中的創(chuàng)新實(shí)踐
- 高中議論文寫作表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)及應(yīng)用
- 高中生議論文寫作中批判性思維的培養(yǎng)
- 分級(jí)目標(biāo)引領(lǐng)下的初中議論文寫作教學(xué)
- 走出作文模式化的“具身”寫作教學(xué)理念及實(shí)施策略
- 初中語文故事性記敘文寫作指導(dǎo)
- 以“本”為例，探究初中寫作教學(xué)的“序列化'
- 基于新課程的學(xué)習(xí)方式變革及實(shí)踐案例