2016年20期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》（國際刊號：ISSN 1992-7711，國內(nèi)刊號：CN14-1307/G4，月刊,16開 ）由山西省新聞出版局主辦，江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會承辦，是全國優(yōu)秀教育期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”?！吨袑W(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版（郵發(fā)代號22－310）和教師版（郵發(fā)代號22－311），教師版為高考研究理論期刊，同時作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會高中教育會刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
教師成長
教育隨筆
課程研究
教材教法
- 化整為散，條分縷析
- 如何在歌唱教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)出“美”的聲音
- 小學(xué)體育教學(xué)中良好習(xí)慣養(yǎng)成策略探究
- 準(zhǔn)確切入，激活小學(xué)語文課堂
- 巧用電子白板，實現(xiàn)高效英語教學(xué)互動
- 創(chuàng)造小學(xué)語文良好學(xué)習(xí)氛圍的教學(xué)方法
- PBL教學(xué)法在高中思想政治課中的應(yīng)用
- 探討學(xué)生創(chuàng)新意識培養(yǎng)的有效策略
- 淺談如何提高學(xué)生的書面表達(dá)能力
- 淺談小班幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)之方法
- 淺談小學(xué)英語評價任務(wù)設(shè)計的有效性
- 淺談初中英語起始年級學(xué)困生的轉(zhuǎn)化對策
- 運用問題教學(xué)法，提高生物教學(xué)實效
- 歷史教學(xué)中如何幫助學(xué)生提高記憶能力
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力
- 函數(shù)能力型問題的類型及其解題策略
- 微課在小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用策略研究
- 初中思品課堂有效提問的策略探微
- 在構(gòu)建歷史高效課堂中如何“選擇性崇拜”
- 多元比較，有效開展第二輪生物復(fù)習(xí)
- 如何在化學(xué)教學(xué)中營造積極的心理環(huán)境
- 中職生英語口語能力的現(xiàn)狀分析及對策研究
教學(xué)感悟
- 翰墨飄香潤寶帶文化傳承展魅力
- 高中生歷史學(xué)科閱讀能力培養(yǎng)探微
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的對話教學(xué)
- 生活即教育區(qū)域即生活
- 教具、學(xué)具在數(shù)學(xué)探究中的有效應(yīng)用
- 淺析數(shù)學(xué)試卷講評的有效性
- 優(yōu)化閱讀教學(xué)豐厚語文素養(yǎng)
- 基于“核心素養(yǎng)”理念的初中英語閱讀教學(xué)的實踐探索
- 高中地理教學(xué)應(yīng)重視生活化途徑
- 微課，為“悅讀”插上“隱形的翅膀”
- 生生合作之“小組建設(shè)”
- 數(shù)學(xué)課堂的自主化教學(xué)
- 論小學(xué)英語課堂中的糾錯藝術(shù)
- 現(xiàn)在時與現(xiàn)在進(jìn)行時
- 用好課堂提問，讓美術(shù)課堂動起來
- 探討職高英語教學(xué)中情感的運用
教海探航
- 以工業(yè)革命結(jié)束標(biāo)志為例談歷史概念的掌握
- 讓朗讀彰顯無限魅力
- 初中歷史教學(xué)中設(shè)計有效問題的探討
- 《一億有多大》教學(xué)設(shè)計與評析
- 由零到整，幫學(xué)生找尋打通電路分析“任督二脈”的路徑
- 關(guān)注體驗，注重認(rèn)知
- 淺談汽車中的物理學(xué)
- 高中英語課堂教學(xué)案例陳美琴
- 淺談地理思維能力在課堂教學(xué)中的培養(yǎng)
- 淺談類比法在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的幾個應(yīng)用
- 淺談?wù)n堂提問的價值取向
- 略談高中數(shù)學(xué)三角函數(shù)學(xué)習(xí)
- 大班幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)