2017年5期
刊物介紹
《中國校外教育》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準，面向全國公開發(fā)行的國家綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點期刊及“雙效期刊”，是具有國際國內(nèi)雙刊號的學(xué)術(shù)性權(quán)威期刊。
中國校外教育(下旬)
教研視點
教師經(jīng)驗談
- 淺談小學(xué)班主任對班級的情感管理
- 淺談如何在幼師班開展兒童文學(xué)賞析教學(xué)
- 小議如何在閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力
- 讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)語文
- 談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性
- 如何做好初中語文的創(chuàng)新教學(xué)
- 淺析如何運用心理學(xué)方法激發(fā)學(xué)生對小學(xué)語文的興趣
- 淺議如何讓數(shù)學(xué)課更加貼近生活實際
- 淺析別讓校園貸淪為野蠻的“奪命貸”
- 淺談中學(xué)地理課教學(xué)與學(xué)生生存教育的融入
- 有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的思考
- 關(guān)于“放學(xué)后下班前孩子看護”問題的探索
- 談新課改下生物備課的幾點做法
- 淺談對農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化
- 也談做一名合格的物理老師
- 論素質(zhì)教育與能力培養(yǎng)之關(guān)系
- 談教師對小學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
教學(xué)研究
- 初中數(shù)學(xué)中課程資源的開發(fā)探究
- 母語漢語對二語詞匯習(xí)得的影響分析
- 信息化教育理論之探究
- 淺談如何運用Solidworks解決機械制圖課程中的教學(xué)難點
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培育策略探討
- 語文教學(xué)中提高學(xué)生寫作能力的主要策略
- 利用微信平臺促進小學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)需求的研究
- 新課標下提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率的方法探討
- 關(guān)注學(xué)生的心理健康，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 淺談小學(xué)語文中的德育滲透
- 淺談農(nóng)村小學(xué)綜合實踐活動課中的“做”
- 心流研究概述
- 小學(xué)語文教學(xué)中心理教育的有效運用分析
- 談小學(xué)語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
- 激勵性語言與小學(xué)語文教學(xué)的深度融合策略研究
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的以學(xué)生為中心
- 藤堂明保的日譯漢語詞匯觀析論
- 對初中數(shù)學(xué)自主探究性學(xué)習(xí)的研究
- 山東省高職院校校運動會開展現(xiàn)狀研究
- 從《心經(jīng)》看佛教的“空”觀念
- 談如何在小學(xué)語文教學(xué)中開展德育
- 如何有效吸引學(xué)生的注意力
- 談聾校初中語文教學(xué)中心理健康教育的滲透
- 論提高學(xué)生參與綜合實踐活動的自主性
- 如何切實做好基層黨組織的黨性教育活動
- 現(xiàn)代漢語介詞與韓語助詞的對比研究
- 基于移動云動態(tài)追蹤的學(xué)生檔案精準分析與應(yīng)用研究
- 高等院校后勤管理的研究
- “本科生全程導(dǎo)師制”在礦業(yè)類專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
- “翻轉(zhuǎn)課堂”在“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”課程中的應(yīng)用研究
- 翻譯的標準及其影響因素研究
- 對校園霸凌現(xiàn)象的分析與研究
英語天地
- 小學(xué)英語教師課堂教學(xué)語言存在的問題及對策
- 談小學(xué)英語高效課堂的構(gòu)建
- “一備、二磨、三聽、四評”英語教研活動紀實
- 談如何提高小學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣
- 淺談英漢語序差異對英譯漢的影響
- 談小學(xué)英語中的游戲教學(xué)
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)改革研究
- 談圖式理論下的大學(xué)英語寫作教學(xué)
- 也談農(nóng)村中學(xué)的英語教學(xué)
- 論互動式教學(xué)與和諧師生關(guān)系
- 情景教學(xué)在護理專業(yè)英語教學(xué)中應(yīng)用的研究
課程探索
- 關(guān)注中小學(xué)生課外學(xué)習(xí)活動，促進中小學(xué)生心理健康發(fā)展
- 探索新課程理念下的小學(xué)語文教學(xué)
- 關(guān)于高職院?；A(chǔ)化學(xué)課程分層教學(xué)改革的探討
- 談如何讓語文教學(xué)富有生命的活力
- 淺談?wù)Z文教育與漢語言文學(xué)教育
- 高?，F(xiàn)代漢語語法修辭教學(xué)策略分析
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)中如何開展審美教育
- 談小學(xué)數(shù)學(xué)的素質(zhì)教育實踐
- 實踐教學(xué)中的《環(huán)境保護法》案例庫建設(shè)及實施
- 談小學(xué)語文閱讀教學(xué)的開展
- “二十世紀西方文藝思潮”課程的優(yōu)化
- 關(guān)于閱讀在初中語文教學(xué)中如何開展的思考
- 興趣激勵促進食品學(xué)科教學(xué)
- 網(wǎng)絡(luò)資源提升中職英語教學(xué)的有益探索
- 情感教育在高中數(shù)學(xué)中的滲透
- 在古詩詞教學(xué)中滲透審美教育
- 氣象科普活動現(xiàn)狀與思考
課堂內(nèi)外
職教幼教
- 對幼兒進行“愛家鄉(xiāng)”教育的實踐與研究
- 以職業(yè)崗位能力需求為導(dǎo)向的高職公共英語教學(xué)改革探索
- 高職院校法律課教育困境及對策探析
- 如何提升高職院?？罩谐藙?wù)專業(yè)人文素養(yǎng)
- 高等職業(yè)教育實踐教學(xué)體系的構(gòu)建分析
- 中職學(xué)?！半p師型”教師培養(yǎng)模式探究
- 中職職業(yè)生涯規(guī)劃課程教改路徑分析
- 淺談面向幼兒開展科學(xué)教育的方法
- 淺談中職語文教學(xué)的輔助性教育
- 論中職體育教學(xué)中學(xué)生團體意識的培養(yǎng)
- 高職護理專業(yè)畢業(yè)生質(zhì)量現(xiàn)狀調(diào)查與影響因素分析