2021年13期
刊物介紹
《戲劇之家》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導(dǎo)與理論研究的學(xué)術(shù)期刊。由湖北省文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會主管，湖北省戲劇家協(xié)會主辦的戲劇藝術(shù)類專業(yè)理論期刊。其宗旨是：弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，振興民族地方戲曲。刊物集理論性、學(xué)術(shù)性、指導(dǎo)性于一體立足湖北，面向全國，以關(guān)注當(dāng)代戲劇發(fā)展，宣傳新人佳作，培育青年觀眾（讀者）為己任。
戲劇之家
戲劇研討
- 淺析音樂劇《醉酒伴娘》上戲版的舞臺美術(shù)
- 高校戲曲教育發(fā)展問題及對策研究
- 評杰基·西布里斯·朱里代表作品《美景》
- 談戲劇行動中“動作”的種類
- 試析戲劇舞臺表演中人物形象的塑造
- 論眼睛在表演創(chuàng)作中的作用
- 論竹笛與戲曲音樂的千絲萬縷關(guān)系
- 戲曲舞臺音響調(diào)試技巧之研究
- 由發(fā)掘戲劇魅力本質(zhì)到戲曲舞臺美術(shù)創(chuàng)新
- 教育戲劇在舞蹈課堂情境創(chuàng)設(shè)中的策略研究
- 新媒體時(shí)代下戲劇的生存空間試析
- 淺談川劇對中國古典舞劇目創(chuàng)作的影響
- 喜劇小品對相聲的沖擊和啟示
- 紙戲?。簜鹘y(tǒng)民間故事再創(chuàng)作的新媒介
- 淮劇音樂伴奏強(qiáng)度對故事情節(jié)的影響分析
- 以戲劇推進(jìn)音樂精進(jìn)教學(xué)空間建設(shè)的思考分析
- 淺析沁縣漳河劇團(tuán)的現(xiàn)狀與發(fā)展
- 探微現(xiàn)代昆曲的伴奏場面
——以江蘇省蘇州昆劇院為例 - 旁白的演播技巧
——以廣播劇《簡·愛》為例 - 談中國民族歌劇在高校舞臺實(shí)踐的重要性
- 音樂課本劇編演的實(shí)施策略研究
- 在小學(xué)音樂課堂開設(shè)班級戲劇課的實(shí)踐探索
音樂研究
- 淺談柴可夫斯基鋼琴曲《四季》的音樂特征
——以《十一月——在馬車上》為例 - 舒伯特鋼琴音樂的歌唱性思維特征探究
- 芻議鄉(xiāng)土音樂與多元文化音樂教育
- 古箏演奏體態(tài)語言的符號學(xué)詮釋
- 琵琶演奏技巧與情感表現(xiàn)探討
- 氣韻天成：普拉提與聲樂演唱的氣息
- 穿過網(wǎng)易云初步觸摸方言音樂輪廓
——網(wǎng)易云音樂app中關(guān)注較高的方言音樂文本分析 - 云時(shí)代信息化背景下張家口民間音樂文化產(chǎn)業(yè)探究
- 湖南城步苗鄉(xiāng)木葉吹歌在鄉(xiāng)村振興中的發(fā)展與應(yīng)用研究
- 貝多芬鋼琴奏鳴曲《月光》的音樂形態(tài)與演奏技巧分析
- 教堂詠嘆調(diào)《懇請救主》音樂風(fēng)格與演唱探析
- 基于教學(xué)課堂實(shí)踐的鋼琴改編曲《松花江上》教學(xué)研究
- 高等理工科院校音樂藝術(shù)教育的思考與探索
- 信息時(shí)代通過藝術(shù)實(shí)踐推動河北民歌教學(xué)創(chuàng)新變革研究
- 李白詩歌文化在高師聲樂教育中的映射意義探究
- 張家口高校對本地民間音樂的實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)新研究
- 抗疫公益歌曲對高校大學(xué)生產(chǎn)生的影響研究
- 信息時(shí)代背景下高校鋼琴教學(xué)滲透音樂美育因素的策略探究
- 淺談學(xué)前教育專業(yè)中的聲樂教學(xué)
- 高校音樂美育教育教學(xué)模式路徑研究
- 多媒體技術(shù)在高職院校鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代下藝考聲樂教學(xué)模式改革與創(chuàng)新研究
- 高校聲樂教學(xué)中的審美教育的滲透
- 高校音樂學(xué)鋼琴專業(yè)教學(xué)評價(jià)改革之管窺
- 黑龍江流行音樂人才培養(yǎng)策略研究
- 高校音樂教育現(xiàn)狀以及改革途徑探析
- 職業(yè)本科院校學(xué)前教育音樂教學(xué)課程體系建設(shè)的研究與實(shí)踐
- 高職院校鋼琴課程體驗(yàn)式教學(xué)探析
- 民歌在學(xué)前教育專業(yè)音樂課程中的應(yīng)用研究
- 視唱練耳在高職聲樂課堂當(dāng)中的應(yīng)用
- 體驗(yàn)式教學(xué)法在高校鋼琴教學(xué)中的運(yùn)用
- 中學(xué)音樂教育如何“聲入人心”
舞蹈空間
- 與科技相結(jié)合開創(chuàng)舞蹈教學(xué)新模式
- 淺析以“齊魯文化”為核心的山東省舞蹈創(chuàng)作
- 寄情于物：海陽秧歌的物質(zhì)文化形態(tài)
- 淺析韻律活動對于少兒舞蹈中節(jié)奏感的促進(jìn)作用
- 群眾文化視角下當(dāng)代群眾舞蹈的社會功能與文化價(jià)值
- 學(xué)前教育中“音樂舞蹈游戲”教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新
- 高校學(xué)生舞蹈形體團(tuán)體訓(xùn)練教學(xué)實(shí)踐研究
- 大學(xué)舞蹈教學(xué)節(jié)奏意識培養(yǎng)方法初探
- 論舞蹈教師課堂語言的重要性
- 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生音樂舞蹈技能與舞臺實(shí)踐教學(xué)研究
影視觀察
- 中國夢視域下國產(chǎn)神怪片類型建構(gòu)與美學(xué)流變
- 融媒體時(shí)代以反映粵港澳大灣區(qū)建設(shè)為導(dǎo)向的現(xiàn)實(shí)題材電視劇的創(chuàng)作與反思
——以《灣區(qū)兒女》為例 - 愛森斯坦的蒙太奇理論與電影聲音
——從圖像元素、概括形象與聲音元素的角度 - 角色·情節(jié)·主題：動畫電影《哪吒之魔童降世》敘事美學(xué)分析
- 5G時(shí)代下“央視頻”的傳播策略分析
- 動畫角色造型設(shè)計(jì)
- 淺析文化工業(yè)語境下的盜墓題材影視
- 淺談《飛屋環(huán)游記》電影配樂中音樂的主題動機(jī)及其變奏手法
- 做大眾媒體中的小眾品牌
——以《我有嘉賓》為例 - 央視頻個(gè)人欄目的傳播特征及優(yōu)化路徑研究
——以《咬文嚼字》為例 - 從湖南衛(wèi)視《歌手》欄目看中外流行歌手素質(zhì)差異
- 傳播學(xué)視閾下主持人在自媒體中的人格化語言表達(dá)分析
教育論壇
文化天地
- 廣告語言符號的藝術(shù)性
——淺析詞語修辭在廣告語言符號中的應(yīng)用 - 謝紹曾
——一位用大愛抒寫人生的聲樂教授——讀《謝紹曾紀(jì)念文集》后 - 后現(xiàn)代主義視角下《地下人，或當(dāng)代英雄》中“地下人”形象分析
- 加強(qiáng)（甘井子區(qū)）歷史文化遺產(chǎn)的保護(hù)研究
- 衡山窯古瓷的裝飾特點(diǎn)及其價(jià)值體現(xiàn)
- 湖南花瑤挑花的傳承現(xiàn)狀及問題探究
- 論蒙古族插畫對構(gòu)建內(nèi)蒙古城市廣場文化形象的創(chuàng)新探索
- 論《美國悲劇》中主人公克萊德悲劇命運(yùn)的必然性
- 美麗的意義：口紅廣告的符號學(xué)解讀
- 淺談中國古代文學(xué)課程精品化建設(shè)中面臨的問題及解決對策
- 區(qū)域文化融入高校傳媒類人才培養(yǎng)的研究
——以廬陵文化為例