2013年16期
刊物介紹
本刊以網(wǎng)絡(luò)為中心，定位于所有和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的用戶(hù)群體。她擁有網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、電腦軟件、硬件＆時(shí)尚數(shù)碼產(chǎn)品、游戲、網(wǎng)絡(luò)文化等多個(gè)不同的版塊，各種不同類(lèi)型的網(wǎng)絡(luò)愛(ài)好者都可以在其中找到自己滿(mǎn)意的內(nèi)容并得到收益。
網(wǎng)友世界
計(jì)算機(jī)世界
信息技術(shù)應(yīng)用
互聯(lián)網(wǎng)研究
電子世界
學(xué)術(shù)交流
- 保障和改善民生是中國(guó)共產(chǎn)黨的理性選擇
- 河南長(zhǎng)垣起重產(chǎn)業(yè)集群的經(jīng)驗(yàn)、困境及對(duì)策
- 加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的吸引力和凝聚力
- 香港廉政公署制度建設(shè)主要借鑒因素研究
- EVA激勵(lì)機(jī)制在國(guó)有上市公司經(jīng)理層中的運(yùn)用
- 關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃大賽選手的跟蹤與思考
- 小議優(yōu)化外聘教師管理
- 青島市海洋文化名城建設(shè)的路徑選擇
- 從翻譯目的論視角看高校網(wǎng)頁(yè)中英文對(duì)照研究
- 網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，傳統(tǒng)媒體大有可為
- 試論企業(yè)離退休人員心理失衡的成因與對(duì)策
- 重溫“三個(gè)代表”重要思想 創(chuàng)新高校思想政治工作
- 美學(xué)是美化世界的科學(xué)
- 邊疆高職院校人才隊(duì)伍建設(shè)的難題與對(duì)策
- 某股份公司2013年一季度財(cái)務(wù)報(bào)表分析
- 論毛澤東的個(gè)人特質(zhì)與毛澤東思想的創(chuàng)立
- 淺議構(gòu)建和諧社區(qū)的體制創(chuàng)新
- 新聞媒體對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用
- 城鎮(zhèn)化進(jìn)程中女性農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益保障問(wèn)題研究
- 回歸分析在投資風(fēng)險(xiǎn)分析中的應(yīng)用
- 試論高校學(xué)生傷害事故的處理規(guī)則及教育啟示
- 職代會(huì)民主管理是企業(yè)科學(xué)發(fā)展的有效形式
- 財(cái)務(wù)報(bào)表分析相關(guān)實(shí)務(wù)問(wèn)題探討
- 基于網(wǎng)絡(luò)實(shí)施會(huì)計(jì)自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究
- 醫(yī)院標(biāo)識(shí)語(yǔ)的特點(diǎn)與翻譯
- 試論“穿越”劇熱對(duì)大學(xué)生心理健康的影響
- 論中國(guó)傳統(tǒng)文化中的心理健康教育資源
- 領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)應(yīng)善用“八音盒”
- 積極心理學(xué)指導(dǎo)下的高職院校三類(lèi)學(xué)生群體的心理健康教育
- 淺論群眾路線(xiàn)
- 關(guān)于家庭暴力問(wèn)題的再思考
- 中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)應(yīng)該如何面對(duì)外資企業(yè)的“傲慢與偏見(jiàn)”
- 社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)在高校校園文化中的傳播性研究
- 從接受美學(xué)看張愛(ài)玲《金鎖記》的自譯
- 老子自然哲學(xué)視角下的天中生態(tài)文明建設(shè)新路徑
- 談法制節(jié)目主持人個(gè)人魅力應(yīng)具備的意識(shí)
- 論經(jīng)典人物形象阿Q在《小武》中的變奏
教育管理
- 我國(guó)高等職業(yè)教育發(fā)展初探
- 培養(yǎng)高職學(xué)生能力的途徑研究
- 淺談技校生關(guān)鍵能力培養(yǎng)
- 淺析新時(shí)期高校教務(wù)管理工作
- 大學(xué)生心理健康教育長(zhǎng)效機(jī)制的實(shí)踐探索
- 素質(zhì)教育與體育教育
- 高等職業(yè)院校電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀及課程改革
- 管理團(tuán)隊(duì)在小學(xué)生班級(jí)管理中的運(yùn)用
- 信息技術(shù)環(huán)境下職業(yè)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展研究
- 試論職業(yè)指導(dǎo)在促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)工作中的作用和重要性