2019年13期
刊物介紹
《求知導刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導刊
理論探索
- 詩學觀照下菲茨杰拉德所譯《魯拜集》的際遇研究
- “V著呢”中單音節(jié)動作行為動詞“V”的語義特征
- 淺析民辦高校教務崗位的工作職責及發(fā)展建設
- 在變與不變中把握社會主要矛盾
- “一帶一路”背景下北海疍家文化的外宣翻譯策略研究
- 湘西鳳凰方言詞匯的地域文化研究
- 霍爾時間文化行為模式
- 基于RFID技術的高校圖書館管理應用研究
- 關于群眾文化工作者能力的探討
- 創(chuàng)新型可控藥量瓶體結構設計
- 關于“重建三角”初等數(shù)學新體系的研究
- 新形勢下高校保衛(wèi)工作問題及基本對策
- 高校教師敬業(yè)度影響因素及對策研究
- 新時期鐵路勘察設計企業(yè)信訪工作開展策略分析
- 高職院校“清廉學?！苯ㄔO路徑研究
- 淺析浙江大學圖書館“蕓悅讀”新書速遞平臺服務模式
- 觀賞性植物養(yǎng)護交流平臺設計
- 西方思潮對中國大學生的影響
- 電子政務與電子檔案管理的關系
- 水利信息化之水利自動化發(fā)展趨勢探討
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化涵養(yǎng)大學生社會主義核心價值觀的路徑探析
- 焦點解決短程療法在校園心理咨詢中的應用
- 新時代加強高校意識形態(tài)能力建設淺析
- 十九大報告視域下關于高校思想政治教育的新探索
- 高?！安煌跣?、牢記使命”主題教育動因、舉措和效果分析
- 深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義和創(chuàng)新觀點
課堂廣角
- 提高學生寫作能力的策略
- 小學語言文字工作督導現(xiàn)狀與對策分析
- 慧眼看生活 靈性寫作文
- 小學語文教學中小學生朗讀能力的培養(yǎng)
- 基于信息技術的小學數(shù)學教學效率的提升
- 淺談激發(fā)學生數(shù)學興趣的策略
- 如何實現(xiàn)高等數(shù)學教學的生活化
- 淺談輔助作圖在高中地理教學中的應用
- 在學前兒童音樂教育中注重發(fā)揮個性的教學策略
- 國學經(jīng)典閱讀類課程網(wǎng)絡化學習特征探析
- 高職院校鋼琴即興伴奏教學之思考探尋
- 免疫學實驗思政教學的初步探討
- 教育游戲在中職計算機教學中的應用研究
- 芻議體育教學提升學生主動參與的策略
- 基于生活化的初中信息技術課程教學思考
- 數(shù)形結合思想在初中數(shù)學中的應用
- 核心素養(yǎng)在高中英語教學中的應用及策略
- 讓美術活動變成開放式的美術探究游戲
- 高校乒乓球教學中學生學習動機培養(yǎng)研究
- 基于核心素養(yǎng)背景的小學美術課堂教學
- 淺談小學語文課堂有效教學策略
- Proteus8.0在“微機原理與接口技術”課程教學中的應用
課程改革
- 淺談如何在小學數(shù)學教學中滲透數(shù)學思想
- 英語學習類App：英語聽說學習新工具
- 高職院校思政課“教與學”融合的有效性實踐研究
- 基于核心素養(yǎng)的中職英語課外閱讀教學嘗試
- 基于慕課平臺的“翻轉課堂”教學模式的構建
- 基于線上+線下混合式教學模式培養(yǎng)應用型技能人才
- 淺議“適合教育”背景下小學信息技術創(chuàng)新教育
- 反轉課堂教學模式提升學生表達能力方法探討
- 中職學前教育專業(yè)民族舞蹈的實用性問題探討
- 淺談人體機能學教學反思與改革
- 淺談基于工程教育認證要求的材料專業(yè)課程
- 基于藍墨云班課平臺的高職藥理學混合式教學模式研究
- 獨立院校情景模擬教學效果評估
- 以行業(yè)需求為導向的高職法律類課程改革研究
- “建筑給水排水工程”實踐教學體系建設探索
- 智障學生語文識字與音樂整合教學的探究
- 通過體驗式教學提升初中生歷史核心素養(yǎng)的實踐研究
- 試論高職生理學教學如何向“能力本位”教學轉變
- 汽車制造與裝配（汽車焊裝）專業(yè)建設的幾點思考
- 高職院校校企合作模式初探
- 基于工程教育理念的材料計算與模擬實踐教學探索
- 臨床路徑教學法對提高醫(yī)學生教學質(zhì)量的應用效果
育人之道
- 淺談中職電子商務專業(yè)校企合作模式的有效實現(xiàn)
- 高校畢業(yè)生慢就業(yè)現(xiàn)象成因及應對
- 提高小學生對應用題關鍵信息的提取能力
- 新工科背景下虛擬仿真實驗教學在人才培養(yǎng)中的應用
- 課堂評價語言在數(shù)學教學中的探究
- 思想道德修養(yǎng)與法律基礎與大學生素質(zhì)提升
- 中職語文教學中學生人文素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑分析
- 保險現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)模式初探
- 芻議兒童文學閱讀的策略
- 家風家教存在的問題及優(yōu)化途徑
- 對于高校徑賽類運動員訓練經(jīng)驗的思考
- 以需求為牽引的高職院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案改革與創(chuàng)新研究
- 高職院校成教學生心理健康教育存在的問題及對策研究
- 論中職護生數(shù)學學習興趣培養(yǎng)途徑探討
- 論創(chuàng)建學習型班級如何增強學生四個意識
- 探索多種路徑 落實勞動教育的實踐
- 新時代青少年價值取向的特點及影響因素
- 政治教學過程中培養(yǎng)學生閱讀能力的必要性和重要性
- 人文關懷視域下違紀大學生跟蹤教育與管理機制研究