2016年28期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 2095-624X；國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN45-1393/N；郵發(fā)代號(hào)：48-128，廣告許可證號(hào)：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤(pán)版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的
求知導(dǎo)刊
卷首語(yǔ)
德育研究
- 大學(xué)生實(shí)踐教育融入思想政治教育的有?效途徑
- 高職院校人才培養(yǎng)過(guò)程中德育模式改革?探索
- 運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒介激發(fā)大學(xué)新生正能量
- 高等職業(yè)院校大學(xué)生思想政治教學(xué)改革?探析
- 思想政治理論課教學(xué)在高校青年馬克思?主義培育中的主渠道作用研究
- 當(dāng)代大學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)?值觀的思考
- “微文化”視角下高校大學(xué)生社會(huì)主義?核心價(jià)值觀培育研究
- 中職學(xué)校德育有效教學(xué)的實(shí)現(xiàn)與教學(xué)設(shè)?計(jì)研究
- 民族院校學(xué)生思想政治工作面臨的挑戰(zhàn)?與對(duì)策
- 慕課模式在高職院校思想政治教育中的?嵌入與實(shí)踐
- 如何認(rèn)識(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的鮮明特征
- 人文關(guān)懷在高校輔導(dǎo)員思想政治教育中?的實(shí)現(xiàn)探索
- 淺談高校輔導(dǎo)員思想政治工作能力的構(gòu)建
理論與探索
- 淺析高中體育教學(xué)中學(xué)生終身體育意識(shí)?的培養(yǎng)
- 論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館流通部的讀者?服務(wù)
- 湖南省高職生職業(yè)道德教育現(xiàn)狀及對(duì)策
- 西部某新建本科院校護(hù)理本科生學(xué)習(xí)倦?怠現(xiàn)狀及對(duì)策探討
- 多元智能理論視角下的五年制高職思想?政治課程教學(xué)改革探究
- 淺析高校輔導(dǎo)員角色邊緣化問(wèn)題
- 廉政檔案助推中國(guó)夢(mèng)
- 高職院校學(xué)生心理咨詢案例分析
- 試論提升大學(xué)生國(guó)家安全意識(shí)機(jī)制
- 高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)前心理狀態(tài)調(diào)查?及對(duì)策
- A保險(xiǎn)公司電商營(yíng)銷(xiāo)策略分析
- 淺談中職學(xué)生資助工作的幾點(diǎn)體會(huì)
- 試論農(nóng)村中學(xué)走出教研困境的策略
- 基于就業(yè)視角的大學(xué)生非專業(yè)能力構(gòu)成?探討
- 不同年齡段關(guān)于養(yǎng)老問(wèn)題認(rèn)知的差異
- “互聯(lián)網(wǎng)+”推動(dòng)基層政府治理現(xiàn)代化?實(shí)證研究
- 醫(yī)學(xué)專科實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系?的構(gòu)建
- 電子郵件中中美師生禮貌程度差異探析
- 關(guān)于越南語(yǔ)國(guó)語(yǔ)字書(shū)寫(xiě)規(guī)范化的幾個(gè)?問(wèn)題
- 國(guó)際化形象設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)交流合作?平臺(tái)建設(shè)
- 基于養(yǎng)成教育的教學(xué)情感目標(biāo)實(shí)踐策略?探析
- “進(jìn)度條效應(yīng)”在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用
- 試析課堂教學(xué)中學(xué)生主體作用的缺失與?發(fā)揮
- 探討少數(shù)民族大學(xué)生的就業(yè)現(xiàn)狀、存在?問(wèn)題及其對(duì)策
- 精神指導(dǎo)行動(dòng)：高校圖書(shū)館校園文化?建設(shè)
- 發(fā)揮國(guó)企監(jiān)督體系的協(xié)同效應(yīng)，有效預(yù)?防干部的職務(wù)犯罪
- “90后”高職學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題及教育?對(duì)策研究
- 與國(guó)際接軌的職業(yè)教育的大膽嘗試
- 巴音郭楞職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)道德教育研?究
- 淺議從嚴(yán)治黨在廉政建設(shè)道路上的作用
- 激發(fā)學(xué)生積極心理潛能，創(chuàng)建自律自強(qiáng)?班級(jí)特色文化
管理規(guī)劃
課程與教學(xué)
- 創(chuàng)設(shè)情景，培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)導(dǎo)入中的情境創(chuàng)設(shè)
- 淺談職業(yè)學(xué)校應(yīng)用文寫(xiě)作的有效教學(xué)?方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性的研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中互動(dòng)教學(xué)的實(shí)現(xiàn)
- 新課程小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)存在的難題與?應(yīng)對(duì)策略探究
- “學(xué)、啟、練”教學(xué)模式在初中數(shù)學(xué)教?學(xué)中的運(yùn)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)有效問(wèn)題情境的策?略研究
- 注重小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
- 初中英語(yǔ)話題式教學(xué)研究
- 英美報(bào)刊閱讀課堂教學(xué)實(shí)踐與大學(xué)生思?辨能力培養(yǎng)的研究
- 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)互動(dòng)中英語(yǔ)思維的培養(yǎng)
- 基于認(rèn)知隱喻視角探究網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)的漢譯?英翻譯的應(yīng)用及意義
- 新概念英語(yǔ)部分課文內(nèi)容及寫(xiě)作賞析
- 學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生幼兒舞蹈教學(xué)能力的?培養(yǎng)
- 利用鄉(xiāng)土資源優(yōu)化歷史教學(xué)
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在歷史課堂運(yùn)用之我見(jiàn)
- 大學(xué)物理中近代物理教學(xué)內(nèi)容與教法調(diào)?整的必要性研究
- 初中物理教學(xué)方法的選擇和優(yōu)化
- 基于初中化學(xué)課程素質(zhì)教育的滲透與?思考
- 給信息技術(shù)課堂添“味”
- 舞蹈教學(xué)創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)對(duì)策
- 淺談拓展活動(dòng)在初中體育教學(xué)中的應(yīng)用
- 中學(xué)田徑教學(xué)課與全民健身的關(guān)系
- 初中美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力的策?略分析
- 生活中的眼睛，小手中的美景
- 護(hù)理美學(xué)對(duì)護(hù)理工作者的作用
- 項(xiàng)目教學(xué)法在中職電工實(shí)訓(xùn)課程中的應(yīng)?用研究
人文社會(huì)科學(xué)
教育與改革
- 英語(yǔ)小組合作學(xué)習(xí)存在的問(wèn)題及糾正策略
- 大數(shù)據(jù)背景下的大學(xué)英語(yǔ)數(shù)字化教學(xué)方?式研究
- 基于項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的高職英語(yǔ)課程教學(xué)
- 項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)法對(duì)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣與?成績(jī)的影響研究
- 高中信息技術(shù)教學(xué)中項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)踐?與探索
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的高職英語(yǔ)教學(xué)模式研究
- 信息技術(shù)在計(jì)算機(jī)專業(yè)探究式教學(xué)中的?應(yīng)用
- 音樂(lè)教育中弘揚(yáng)民族音樂(lè)文化的對(duì)策
- 株洲市高職院校體育教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)?證研究
- 普通高校武術(shù)俱樂(lè)部模式教學(xué)方式的構(gòu)?建探討
- 工作室教學(xué)模式在傳媒策劃專業(yè)技能培?養(yǎng)方面的作用探究
- 基于CDIO模式的電路課程教學(xué)改革
- 論高職物流專業(yè)包裝課程開(kāi)發(fā)與改革?實(shí)踐
- 工程類外語(yǔ)復(fù)合人才培養(yǎng)方式探索
- 醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程教學(xué)方法改革的探索
- 淺探商務(wù)日語(yǔ)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與?實(shí)施
- 中職“電工基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革探析
- 空氣調(diào)節(jié)用制冷技術(shù)課程教學(xué)探討
- 微課教學(xué)模式在天然藥物學(xué)教學(xué)中的應(yīng)?用探討
- 民辦高校大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- “沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)”的教改探討
- 護(hù)理專業(yè)醫(yī)用化學(xué)教學(xué)現(xiàn)狀與改進(jìn)措施?分析
- 大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)高校SPOC教學(xué)的影響分析
- 職業(yè)教育供給側(cè)改革
- 高職院校創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)模式的問(wèn)題與?對(duì)策
- “程序調(diào)試”的微課教學(xué)設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)
- 電工技術(shù)課程教與學(xué)現(xiàn)狀的分析