青年文學(xué)家
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)
- 哈薩克民族性格在莎爾巴奴文學(xué)作品中的反映
- 《額爾古納河右岸》的生態(tài)女權(quán)主義解讀
- 茹志鵑從“十七年”到“新時(shí)期”小說創(chuàng)作的轉(zhuǎn)變
- 騰訊的全文學(xué)戰(zhàn)略布局芻議
- 中國現(xiàn)代作家批評(píng)與中國現(xiàn)代文學(xué)意識(shí)探討
- 以啟蒙之名投奔政治懷抱
- 善與惡的新的解讀
- 現(xiàn)代傳媒視野中的中國現(xiàn)代文學(xué)研究
- 溫柔的搖滾詩
- 縷縷古墨香,悠悠今人情
- 賈平凹長篇小說的敘事特色研究
- 悲傷疼痛的夜晚
- 中國現(xiàn)代文學(xué)中的古典主義思潮探析
- 淺析中國現(xiàn)代文學(xué)中的自然精神取向
- 試論遲子建小說的苦難書寫與溫情敘事
- 淺議魯迅的現(xiàn)代文學(xué)精神
- 《半生緣》中顧曼璐的形象分析
外國文學(xué)
- 剖析日本文學(xué)名著《雪國》的寫作內(nèi)涵
- 從王爾德《莎樂美》中看作品的荒原意象
- 淺析《午間女人》中海倫娜的悲劇人生
- 秀拉成長歷程的多重困境
- 《所羅門之歌》中女性人物的原型分析
- 《金鰲新話》中的女鬼原型
- 《典型的美國佬》中的后殖民主義思想觀
- 從《簡·愛》看勃朗特的婚戀觀
- 論《英草紙》作品題材的歷史進(jìn)步性
- 帶刺的玫瑰
- 從《尋找母親的花園》中解讀艾力斯? 沃克的 “婦女主義”
- 解析《第二十二條軍規(guī)》中的“黑色幽默”
- 《我知道籠中鳥為何歌唱》中的命名現(xiàn)象
- 論《瓦爾登湖》與中國生態(tài)觀念共通
- 沖突與融合
- 從弗洛伊德精神分析解讀《道林?格雷的畫像》
- 論《呼嘯山莊》的敘事特色
- 《哈姆雷特》的悲劇效果
- 對(duì)威廉.福克納小說《獻(xiàn)給艾米莉的玫瑰》的文體學(xué)分析
- 鏡中的世界
- 從拉康三界觀看《道林?格雷的畫像》中道林·格雷的主體構(gòu)建
- 在中美文學(xué)作品中對(duì)比“美國夢”與“中國夢”
- 論《還鄉(xiāng)》中的二元對(duì)立
- 《了不起的蓋茨比》中所反映的美國1920年代社會(huì)與文化
古典文學(xué)
藝術(shù)鑒賞
- 從設(shè)計(jì)符號(hào)學(xué)的角度探析中國的傳統(tǒng)圖形
- 論中式服飾形式與社會(huì)審美
- 《邀舞》演奏中的幾個(gè)技術(shù)課題
- 從《歷史的肖像》的女性乳房談對(duì)西方男性主導(dǎo)意識(shí)的批判
- 芳香的外衣
- 分析我國目前電視舞蹈藝術(shù)的生存與發(fā)展
- 淺析情感理念在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)
- 淺析我國民族聲樂中的花腔演唱藝術(shù)
- 論明清人物畫的風(fēng)格特征
- 當(dāng)代水墨人物畫初探
- 招貼設(shè)計(jì)中視覺語言的創(chuàng)新表現(xiàn)
- 鋼琴曲《牧神午后前奏曲》牧神詩意化音樂語言的表現(xiàn)
- 針對(duì)意象油畫的形式特征研究
- 淺談?dòng)彤嬛械泥l(xiāng)土情結(jié)
- 西方藝術(shù)史中維納斯藝術(shù)形象的演變
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)及個(gè)性化研究
- 公共藝術(shù)中材料的應(yīng)用研究
語言研究
- 試論中西文化差異在漢英語言上的映現(xiàn)
- 從思維角度分析英語學(xué)習(xí)者在跨文化交際中的障礙及解決策略
- 成語類型新議及使用現(xiàn)狀分析
- 基于《泰晤士報(bào)》中語料庫的that與which 在定語從句中用法的研究
- 《資治通鑒》中隋唐史料翻譯研究
- 多模態(tài)視角下影視海報(bào)構(gòu)圖意義的解讀
- 關(guān)于頻度副詞的習(xí)得研究
- 婚戀交友節(jié)目中會(huì)話風(fēng)格的性別差異
- 翻譯學(xué)視域下河南翻譯家研究——張今
- 淺論“趙氏小品”語言的修辭策略
- 交際翻譯理論視角下中國菜名的翻譯策略
- 認(rèn)知語法視角下的中文存現(xiàn)句初探
- 賴斯的文本類型學(xué)視角下中文網(wǎng)絡(luò)流行語的英譯
- 格萊斯會(huì)話含義理論對(duì)食品廣告語的解釋力
- 中西方禮貌原則對(duì)比分析
- 翻譯過程中文化語境的關(guān)聯(lián)對(duì)譯者的影響
- 中餐菜單翻譯研究綜述
- 以《夏洛的網(wǎng)》為視角的文學(xué)翻譯藝術(shù)探討
- 淺談?wù)Z用學(xué)
- 淺析魚通話的詞類特征
- 淺談實(shí)用性管理類文本翻譯中的問題
- 對(duì)《指環(huán)王》中三首詩的功能文體學(xué)分析
- 論“曰”與“日”
- 地名的社會(huì)語言學(xué)、傳播學(xué)解析
- 淺析語法對(duì)翻譯初學(xué)者的重要性
- 從社會(huì)語言學(xué)角度看影視作品名的翻譯
- 雪國の修飾語が多い段落の翻訳比較と分析
- 淺析“高富帥”系列詞匯
- 解構(gòu)主義翻譯理論對(duì)翻譯的影響
- 高職院校的基于語料庫的商務(wù)英語詞匯特點(diǎn)研究
- 從女性主義者翻譯《圣經(jīng)》談譯者的主體性
文化論壇
- 吉爾吉斯斯坦的俄羅斯人民族關(guān)系
- 關(guān)于薩義德的東方主義思維方式與文化霸權(quán)探析
- 把握群眾文化工作探討群眾文化建設(shè)
- 淺析年輕干部基層鍛煉成長工作
- 陜西省大學(xué)學(xué)報(bào)入選中文核心期刊的統(tǒng)計(jì)分析
- 河北省民間藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 論體育舞蹈之美
- 新時(shí)期勞模榜樣力量的實(shí)效性下降的主要表現(xiàn)及原因分析
- 邢臺(tái)市和諧新農(nóng)村體育文化建設(shè)對(duì)策研究
- 淺議山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站點(diǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策
- 中西餐桌禮儀的比較
- 從日本的校園劇看其學(xué)校教育狀況
- 中國夢理論與實(shí)踐研究
- 論益智類電視節(jié)目的創(chuàng)新與發(fā)展
- 特殊族群在麗江旅游發(fā)展中的心理響應(yīng)
- 江蘇民間故事的價(jià)值初探
- 探究青年志愿者在海南少數(shù)民族民俗文化保護(hù)中的作用
- 事業(yè)單位人事檔案管理的重要性
- 在“使用和滿足”理論視閾下析《爸爸去哪兒》的成功之道
- 論廣場舞在群眾文化建設(shè)中的地位和作用
- 黑格爾自由觀下看夫妻互忠的責(zé)任倫理
- 淺析央視“春晚”的不足與發(fā)展
- 釣魚島及其附屬島嶼是中國固有領(lǐng)土
- 以科學(xué)的體育經(jīng)濟(jì)政策保障體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
- 論主持人專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
- 法治中國語境下新聞?dòng)浾叩姆ㄖ嗡季S
- 信息化時(shí)代的高校圖書館檔案管理
- 歐美生態(tài)文學(xué)哲學(xué)思想對(duì)河北省生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)實(shí)意義芻議
- 廣場文化是群眾的“精神樂園”
- 《新華日?qǐng)?bào)》在武漢
- 中美新聞文化微觀對(duì)比
- 試論贈(zèng)與合同中的任意撤銷權(quán)
- 生態(tài)與人文園林植物景觀的探討
- 分析哲學(xué)、語言哲學(xué)和邏輯哲學(xué)
- 大學(xué)生圖書館使用情況調(diào)查與研究
- 體育旅游與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系研究
- 從文學(xué)作品看東西方生態(tài)哲學(xué)觀的異同
- 魏晉南北朝時(shí)期道教對(duì)飲食文化的影響
教育論叢
- 談新課程改革下語文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變
- 保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高英語教學(xué)水平
- 加強(qiáng)理工科大學(xué)生思想政治教育的建議
- 情感教學(xué)在中學(xué)地理教學(xué)中的運(yùn)用
- 針對(duì)中國大學(xué)生的漢字詞教育方案探究
- 新時(shí)期高職舞蹈教學(xué)初探
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課師資隊(duì)伍建設(shè)初探
- 論“案例教學(xué)法”在大學(xué)文科課堂教學(xué)的價(jià)值及其應(yīng)用
- 大學(xué)生職業(yè)決策效能感的研究綜述
- 思想政治教育對(duì)人才專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的作用
- 重視對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的友善教育
- 情感因素對(duì)小學(xué)英語口語教學(xué)的影響
- 學(xué)校思想政治工作引入社會(huì)工作方法芻議
- 多媒體技術(shù)在普通話教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析基礎(chǔ)德語教學(xué)中的教學(xué)法應(yīng)用
- 論非正式群體在班級(jí)管理中的的影響
- 此時(shí)有聲勝無聲
- 從建構(gòu)主義看英語課堂情境教學(xué)
- 大學(xué)生社會(huì)企業(yè)創(chuàng)業(yè)之若干思考
- 中學(xué)英語教學(xué)中的文化教育研究
- 導(dǎo)生在班級(jí)管理中的運(yùn)用
- 大學(xué)英語與英文文化的融合教育
- “中國近現(xiàn)代史綱要”課程專題化教學(xué)研究
- 小組合作:讓語文課堂“活”起來的一劑良藥
- 對(duì)“最稚氣的答案”的思考
- 初中作文教學(xué)體會(huì)談
- 職業(yè)實(shí)踐能力與藝術(shù)設(shè)計(jì)類課程設(shè)置分析
- 中學(xué)語文有效教學(xué)行為研究
- 提高高中數(shù)學(xué)課堂效率的探究
- 音樂審美教育的人學(xué)研究
- 試論高校美術(shù)專業(yè)多媒體教學(xué)的可行性
- “指南針”被譯作“GPS”
- 蘇格拉底的德育思想下的高校德育
- 項(xiàng)目化教學(xué)方法在初中語文教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析動(dòng)畫課程教學(xué)改革的思路與途徑
- 大學(xué)翻譯教學(xué)的現(xiàn)狀與對(duì)策
- 初中音樂教學(xué)中樂舞融合教學(xué)的現(xiàn)狀分析
- 語境策略在古代詩歌教學(xué)中的價(jià)值功能探微
- 課程背景下的化學(xué)探究性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)踐
- 多媒體在小學(xué)語文教學(xué)中的探索
- 高校體育教育中的人文素質(zhì)教育
- 論大學(xué)生社團(tuán)發(fā)展及其建設(shè)途徑
- 全球化背景下高校師資隊(duì)伍國際化建設(shè)探索
- 中國文化認(rèn)同教育在大學(xué)英語教學(xué)中的滲透
- 淺談酒店管理專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀與改革
- 學(xué)前兒童外語教育的調(diào)查與研究
- 家長,別讓孩子的青春再孤單
- 英語學(xué)習(xí)焦慮及控制
- 貧困大學(xué)生的心理特征淺析
- 個(gè)案研究:一位有海外留學(xué)經(jīng)歷的教授的課堂氛圍
- 優(yōu)化閱讀教學(xué)提升學(xué)生語文綜合素質(zhì)
- 淺析高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育
- 淺談如何提高職高英語教學(xué)效率
- 寫作教學(xué)“讀者意識(shí)”的培養(yǎng)