2021年39期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學研究成果（論文），是作為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標，是全國各地人事部門作為技術職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫?！犊荚囍芸肥浅珜Ш屯苿又袊逃母锏闹髁?期刊之一。
考試周刊
教育教學研究
語文教學與研究
- 小學語文童話教學中存在的問題及對策探究
- 語文核心素養(yǎng)在高中文言文閱讀教學中的融入策略分析
- 閱讀與悅讀
- 新課改視域下小學語文朗讀教學存在的問題及對策探究
- 體驗式寫作在初中語文教學中的應用方法研究
- 立足語文閱讀教學提升口語交際能力的策略分析
- 依托語文要素對小學語文進行單元整合教學的策略探究
- 情感教育在初中語文教學中的運用策略分析
- 關于高考古詩鑒賞復習的幾點思考
- 落實核心素養(yǎng)提高初中語文教學深度的方法探究
- 在初中語文教學中滲透傳統(tǒng)文化教育的意義及方法探究
- 初中語文古詩文教學中傳統(tǒng)文化教育實施策略探究
- 巧妙取舍 精準落實
- 讀寫結(jié)合教學法在小學語文教育教學中的應用策略探究
- 閱讀策略和元閱讀策略在高中語文教學中的訓練
- 小學語文主題學習環(huán)境下的單元整合策略研究
- 自主學習模式在小學語文閱讀教學中的運用策略探析
數(shù)學教學與研究
- 淺析小學低年級數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的空間觀念
- 數(shù)形結(jié)合思想方法在高中數(shù)學教學與解題中的應用方法研究
- 小學數(shù)學課堂教學中“以學定教”的策略研究
- 探析小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的空間觀念
- 關于小學數(shù)學計算題常見錯誤原因研究
- 立足核心素養(yǎng) 實現(xiàn)估算價值
- 小學高年級學生在數(shù)學錯題管理上存在的問題及原因分析
- 試論如何在小學數(shù)學教學中培養(yǎng)學生的數(shù)學思維能力
- 芻議小學數(shù)學教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維
- 談“舉一反三”思想在小學數(shù)學教學中的有效應用策略
- 基于數(shù)學核心素養(yǎng)下的小學數(shù)學課堂有效提問策略研究
- 高中物理力學學習中數(shù)學方法的應用策略分析
- 生涯規(guī)劃思想在高中生數(shù)學學習意識與方法養(yǎng)成中的實踐策略探究
- 基于核心素養(yǎng)的初中數(shù)學單元整體教學有效性探究
- 小學高年級學生數(shù)學錯題管理的改進策略探究
- 信息技術與小學數(shù)學教學深度融合的實踐策略研究
- 教學改革背景下小學數(shù)學圖示法教學策略研究
- 初高中數(shù)學銜接的問題與對策研究
- 關于培養(yǎng)小學生數(shù)學空間思維能力的策略探討
- 小學低年級數(shù)學學習中空間概念能力的培養(yǎng)策略探究
- 淺談核心素養(yǎng)下小學數(shù)學生本理念教學
- 核心素養(yǎng)下小學數(shù)學命題設計的新思路探究
- 開發(fā)生活資源提升數(shù)學學習興趣的途徑和方法探析
- 小學低年級數(shù)學教學中符號意識的培養(yǎng)方法研究
外語教學與研究
體育教學與研究
- 淺談在初中體育教學中融合思想品德教育的方法
- 體育學科“讀思達”教學法之思與行
- 核心素養(yǎng)下提高小學體育教學有效性的方法探析
- 理化生教學與研究 高中化學生活化教學有效性提升策略分析
- “三學課堂”下初中生物生活化教學策略探究
- 在物理小實驗中培養(yǎng)學生良好習慣的策略探究
- 基于核心素養(yǎng)下的初高中物理銜接教學的方法與策略探究
- 淺析實驗教學在初中物理教學中的應用策略
- 關于化學課程中的學習策略探究
- 微課在高中生物教學中的應用策略探討
- 核心素養(yǎng)視角下玩具在初中物理教學中的應用策略分析
- 高中物理生活化教學情境創(chuàng)設方法探究
- 高中物理教學中科學思維遷移能力培養(yǎng)途徑探究
- 核心素養(yǎng)視域下高中化學課堂探究活動的設計原則分析