2020年11期
刊物介紹
《考試周刊》上發(fā)表的各類教育教學(xué)研究成果（論文），是作為大、中、小學(xué)教師職稱評審、晉級、年度考核的硬性材料和指標(biāo)，是全國各地人事部門作為技術(shù)職稱評定的重要依據(jù)刊物；《考試周刊》還為高校碩士研究生和博士研究生論文發(fā)表提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；《考試周刊》與全國各省市教育考試院、教研室有著十分密切的聯(lián)系，能及時提供一流有用的中、高考信息和最新題型庫。《考試周刊》是倡導(dǎo)和推動中國教育改革的主流 期刊之一。
考試周刊
教育教學(xué)研究
- 淺談小學(xué)低年級寫字教學(xué)策略
- 淺談中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與家庭教育的關(guān)系
- 解讀學(xué)困生閱讀能力低下的現(xiàn)狀分析及對策
- 大班教學(xué)實(shí)施困境及優(yōu)化策略
- 依托課程繪本 發(fā)展創(chuàng)造思維
- 淺談農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育存在的誤區(qū)及對策
- 淺議當(dāng)前我國家庭教育中的傳統(tǒng)文化繼承問題
- 例談?wù)n本例題的改編策略
- 淺談數(shù)字化學(xué)習(xí)資源在信息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 例談如何構(gòu)建高效的小學(xué)信息技術(shù)課堂
- 基于核心素養(yǎng)背景下小學(xué)群文閱讀教學(xué)的思考
- 基于當(dāng)代語境下家國情懷核心素養(yǎng)的內(nèi)涵
語文教學(xué)與研究
- 試析中學(xué)生作文學(xué)習(xí)消極心理的主要成因
- 融合學(xué)科資源 助力心理健康教育
- 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
- 繪思維導(dǎo)圖 綻創(chuàng)新之花
- 挖掘初中語文教材之趣芻議
- 關(guān)于小學(xué)語文思維可視化課堂構(gòu)建思考
- 淺談信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)的有效融合
- 論“互動創(chuàng)新”式初中語文教學(xué)思維模式
- 關(guān)于小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生興趣的激發(fā)策略探究
- “因材導(dǎo)學(xué)”在小學(xué)語文教學(xué)改革中的實(shí)踐研究
- 教學(xué)要讓學(xué)生開出智慧的花
- 淺談小學(xué)語文閱讀教學(xué)方法的優(yōu)化與創(chuàng)新
- 基于核心素養(yǎng)導(dǎo)向的小學(xué)語文教學(xué)探究
- 淺談小學(xué)語文課堂教學(xué)提問的技巧
- 群文閱讀在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于高考試題分析高中詩詞鑒賞教學(xué)創(chuàng)新
- 小學(xué)語文隨堂練筆開展有效性研究
- 小學(xué)語文教學(xué)中提高學(xué)生思維能力探究
- 淺析小學(xué)作文教學(xué)的有效策略
- 國學(xué)經(jīng)典誦讀在小學(xué)語文教學(xué)中的實(shí)施研究
- 基于合作學(xué)習(xí)法的初中語文教學(xué)模式探究
- 關(guān)于提高小學(xué)語文課堂教學(xué)效率的策略研究
數(shù)學(xué)教學(xué)與研究
- 芻議新課標(biāo)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)方法
- 談如何優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量
- 基于小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中形象思維向抽象思維的過程性研究
- 關(guān)于提高初中八年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的分析
- 實(shí)現(xiàn)高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)減負(fù)增效的有效對策分析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)智慧課堂的構(gòu)建與實(shí)踐分析
- 核心素養(yǎng)視角下高中數(shù)學(xué)高效課堂的構(gòu)建
- 立足趣味 激活課堂
- 小學(xué)數(shù)學(xué)“問題解決”能力提高的策略分析
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中落實(shí)核心素養(yǎng)培養(yǎng)工作的路徑
- 提問藝術(shù)在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 對初中數(shù)學(xué)典型易錯題的分析
- 探究類比思維在初中數(shù)學(xué)教學(xué)和解題中的運(yùn)用
- 淺談問題導(dǎo)學(xué)法在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生空間觀念的策略分析
- 核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)策略分析
- 小組合作學(xué)習(xí)模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的探究