2021年29期
刊物介紹
《科技視界》是2011年6月13日經(jīng)國家新聞出版總署審批的科技類期刊。本雜志以基層科教工作者為讀者對象，普及科學知識，追蹤國內(nèi)外科技熱點問題，關注科技界前沿新動態(tài)、新技術、新成果，恪守理論與實踐相結合、普及與探索相結合，融科學性、知識性、學術性、前瞻性于一體，為廣大科技工作者搭建一個學術爭鳴的平臺和理論陣地。 本雜志辟有：本期視點、課題研究（即“基金項目和課題”結題論文）、科教前哨、高教科技、職教科技、IT論壇、機械與電子、建筑與工程、圖書與檔案、管理科技、環(huán)?？萍肌⒛茉纯萍?、礦業(yè)科技、公路科技、財稅科技、金融科技、消防與安全、醫(yī)療科技、河務科技、園林科技、農(nóng)林科技、科普論壇、理論爭鳴、科學實驗等欄目，歡迎各界人士踴躍投稿。 本雜志出版周期：為旬刊，即每月出版3期，全年36期。一般于每月5日、15日、25日出刊。 同時，“中國知網(wǎng)”、“中文科技期刊（維普）數(shù)據(jù)庫”、“龍源期刊網(wǎng)”、“教育閱讀網(wǎng)”、“萬方數(shù)據(jù)庫”將全文收錄。 本雜志對來稿基本要求：第一，務必是原創(chuàng)類學術論文，堅決拒刊代寫、抄襲、網(wǎng)上下載一類的應景式論文；第二，論文諸要素要基本完整，文章標題要準確、簡潔，且提綱挈領，一定要具備文章摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介等要素；第三，杜絕一稿多投，否則造成侵權由作者獨自承擔相應責任。 組稿代理聯(lián)系QQ：2355751336
科技視界
高?？萍?/h5>- 應用“二化三位一體”，鑄就卓越創(chuàng)新人才
- 面向新工科的地方高校專業(yè)綜合改革建設實踐
——以電氣工程系為例 - 基于力學競賽促進工程力學課程教學方式改革
- 非英語專業(yè)碩士研究生科技報告寫作教學改革淺談
- 民辦高?；旌辖虒W模式實踐與探索
——以公關與溝通課程為例 - “影視聲音藝術”的課程改革實訓探究
- 計算機輔助翻譯軟件教學中的常見操作錯誤分析及教學對策
- 網(wǎng)課視域下翻轉課堂納入高校體育舞蹈教學路徑分析
- 基于OBE理念的管理溝通課程教學模式的探究
——以寧夏大學新華學院為例 - 基于BOPPPS教學模型的國際商法教改研究
- 高中生物實驗教學中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高等數(shù)學課堂教學改革探究
- 機械原理課程的混合式教學研究與實踐
- 淺談高師院校普通昆蟲學實驗教學的改革
- 高校數(shù)學教學中微課的應用探討
- 高?！拔墨I檢索與科技論文寫作”課程教學改革的實踐探索
- 應用轉型背景下開放式理念在“機械設計基礎”課程中的教學改革與探索
- 連續(xù)流化學的應用與課程教學的研究進展
- 基于“大智移云”背景下高校會計教育教學創(chuàng)新模式研究
- 突出創(chuàng)新實踐能力的基礎工程課程教學改革思路探析
- 基于U型理論的設計專業(yè)混合式教學優(yōu)化路徑研究
- H 2與極性ZnO(0001)表面相互作用研究
- 基于OBE理念的高校教學督導模式探索
- 生物類專業(yè)產(chǎn)教融合模式的探索與實踐
- 產(chǎn)學研協(xié)同機制下機器人工專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式研究
- 自動化專業(yè)第二課堂人才培養(yǎng)模式研究
——以電氣工程系為例
——以公關與溝通課程為例
——以寧夏大學新華學院為例
信息化教學
- 不同網(wǎng)絡教學平臺結合傳統(tǒng)教學模式在醫(yī)學統(tǒng)計學中的應用
- 基于大數(shù)據(jù)和云計算的智慧民生平臺建設研究
- 信息技術促進現(xiàn)代教與學的分析探討
- 高校多平臺在線教學系統(tǒng)研究
- 線上線下融合式教學在廣告學課程中的應用研究
- 線上教學模式下“連點成線”的“通關式”教學探索
- 泛社交化“線上-線下”混合教學實踐與探索
——以線性代數(shù)課程為例 - 線上線下混合式教學在商貿(mào)專業(yè)教學中的運用
- 論線上線下混合教學模式在市場調查實務課程中的作用
- 新形勢下電子信息學科導論教學模式探究
- 大數(shù)據(jù)時代下混合式教學在高職會計教學中的應用
- 虛擬仿真實驗教學系統(tǒng)在生理學實驗教學中的應用研究
- 淺談機器學習課程群建設作用
- VR技術在汽車市場營銷教學中的探索
職教科技
- 大數(shù)據(jù)背景下醫(yī)學生健康信息素養(yǎng)教育模式的有效性探究
- 職業(yè)院校大數(shù)據(jù)技術專業(yè)實施1+X證書制度的思路與舉措
- 人工智能之Python課程建設的研究與實踐
- VR技術在廣告設計中的表現(xiàn)與深入應用探析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高職商務管理專業(yè)教學模式分析
- 基于產(chǎn)教融合的高職院?！叭獭备母镅芯颗c探索
- 基于VR的制圖網(wǎng)絡課件中三維動畫實現(xiàn)剖析
- 基于技能型人才培養(yǎng)的專業(yè)課程改革與實踐
- 工程力學課程在汽車檢測與維修技術專業(yè)中的改革初探
- 高職院校環(huán)境微生物技術課程教學改革初探
- 高職院校建筑工程識圖與制圖課程教學改革研究
- 核心素養(yǎng)視閾下高職聽障生“一二四”混合式教學模式實施過程研究
醫(yī)藥科技
中職教育
管理科技
- 大數(shù)據(jù)背景下高校固定資產(chǎn)管理研究
- 高校畢業(yè)設計（論文）的信息化管理和探討
- 高校設計類專業(yè)作品數(shù)字化管理的必要性研究
- 高校院部實驗室儀器設備管理存在的問題與對策
- 世界技能大賽人才培訓模式探究
- “科技競賽”在港航專業(yè)人才培養(yǎng)中的作用
- 關于世界技能大賽網(wǎng)絡系統(tǒng)管理賽項的幾點思考
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下學前教育專業(yè)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識培養(yǎng)
- 信息化發(fā)展下學校計算機實驗室建設的變革
- 基于高職“技能大賽培訓教育”人才的創(chuàng)新能力培養(yǎng)
- 大數(shù)據(jù)時代下學校智慧校園建設的具體實踐
- 大數(shù)據(jù)背景下服務型智慧校園規(guī)劃設計研究
- 職教計算機教師專業(yè)能力和教學水平提升路徑探索
- 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑的優(yōu)化策略
- 論就業(yè)視域下大學生創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育的研究與實踐
- 高職院校工匠精神培育探究
- 職業(yè)學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的構建與實踐
- 職業(yè)院校產(chǎn)教融合科技創(chuàng)新平臺的構建與實施
- 雙創(chuàng)背景下大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)機制優(yōu)化路徑
- 高校教學管理信息化建設的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢探討
- 空中領航課程教學中若干問題的探討
- 全球化發(fā)展背景下商務英語國際化培訓體系的構建
- 比較分析碩士研究生的就業(yè)現(xiàn)狀及其影響因素
——以S大學為例