2019年52期
刊物介紹
《教育教學(xué)論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國(guó)新聞出版總署批準(zhǔn)，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學(xué)術(shù)界以及大專(zhuān)院校師生的國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的省級(jí)教育類(lèi)學(xué)術(shù)刊物?！督逃虒W(xué)論壇》宗旨為我國(guó)教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學(xué)改革。提高廣大教育工作者的教學(xué)理論水平、教學(xué)質(zhì)量。推進(jìn)新教育、新理念、新方法，展示教育教學(xué)領(lǐng)域的新成果，推進(jìn)教育教學(xué)研究的進(jìn)行為一體的綜合性學(xué)術(shù)期刊。
教育教學(xué)論壇
特別關(guān)注
科學(xué)管理
教師建設(shè)
- 大學(xué)物理課程對(duì)培養(yǎng)中學(xué)物理教師的重要性
- 高校校園文化和教師隊(duì)伍關(guān)系的辯證思考
- 高校外語(yǔ)教師語(yǔ)言評(píng)價(jià)素養(yǎng)構(gòu)建：基于2019年全國(guó)高等學(xué)校外語(yǔ)學(xué)科中青年骨干教師高級(jí)研修班（外語(yǔ)教學(xué)中的測(cè)試與評(píng)價(jià)）的思考
- 高校教師課堂教學(xué)質(zhì)量意識(shí)存在的問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策
- 試析雙一流建設(shè)背景下地方特色大學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)
- 新時(shí)期教師職業(yè)技能訓(xùn)練中心建設(shè)與管理
- 高校青年教師職業(yè)滿(mǎn)意度及其影響因素研究
學(xué)校與社會(huì)
思想政治
學(xué)生教育
專(zhuān)題研討
- 現(xiàn)代哈薩克語(yǔ)級(jí)范疇與比較范疇對(duì)比研究
- 《生命科學(xué)與健康》課程教學(xué)效果的調(diào)查與研究
- 機(jī)動(dòng)車(chē)行駛狀態(tài)實(shí)時(shí)監(jiān)視系統(tǒng)
- 基于碎片化信息采集的東莞方言語(yǔ)料庫(kù)建設(shè)過(guò)程研究
- 湘西南地區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化均衡發(fā)展探究
- 公費(fèi)定向師范生職業(yè)生涯規(guī)劃能力調(diào)查問(wèn)卷的編制
- 身份意識(shí)啟動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)困難生社會(huì)公平感和攻擊性的影響
教改創(chuàng)新
- 土地資源管理專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究
- 植保研究技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索
- 航空航天專(zhuān)業(yè)研究生實(shí)驗(yàn)流體力學(xué)教學(xué)改革探索
- 《人體解剖生理學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下《巖體力學(xué)》課程教學(xué)改革探索
- 基于工程教育認(rèn)證背景的資源勘查工程專(zhuān)業(yè)“巖漿巖巖石學(xué)”課程教學(xué)改革
- 借力大數(shù)據(jù) 創(chuàng)新發(fā)展社保專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革
- 適應(yīng)新時(shí)代森林保護(hù)需求的普通植物病理學(xué)教學(xué)改革
- 高等數(shù)學(xué)教學(xué)模式改革與教學(xué)質(zhì)量淺析
- 面向創(chuàng)新社會(huì)的精密機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)踐課程改革
- 經(jīng)管類(lèi)大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)探究
- 《化工設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革的歷史發(fā)展及未來(lái)展望
- 應(yīng)用技術(shù)型本科土木類(lèi)專(zhuān)業(yè)的結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- “產(chǎn)教融合”模式下生物制藥專(zhuān)業(yè)藥物分析課程的教學(xué)改革
- 應(yīng)用型本科橋梁工程課程教學(xué)改革措施
- 基于優(yōu)慕課平臺(tái)的工科專(zhuān)業(yè)課程混合式教學(xué)改革
- 運(yùn)動(dòng)控制系統(tǒng)課程改革的探討
- 大學(xué)數(shù)學(xué)“課程思政”教育教學(xué)改革的研究與實(shí)踐
- 新工科背景下《互換性與技術(shù)測(cè)量》教學(xué)模式改革研究
- 新形勢(shì)背景下服裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革路徑探析
- 《隨機(jī)信號(hào)分析》課程教學(xué)改革方法探討
- 釀酒工業(yè)分析課程教學(xué)改革與實(shí)踐
探索與實(shí)踐
- “縱橫交錯(cuò) 合而不同”能力導(dǎo)向下的大學(xué)數(shù)學(xué)改革與實(shí)踐
- 《工程項(xiàng)目管理》通識(shí)課程教學(xué)體系構(gòu)建與實(shí)踐
- 本科人才培養(yǎng)定位的研究與實(shí)踐
- 淺談面向生物制藥本科生的藥物化學(xué)教學(xué)探索
- 物理學(xué)專(zhuān)業(yè)生命科學(xué)導(dǎo)論公選課的教學(xué)探索與實(shí)踐
- 麻醉學(xué)專(zhuān)業(yè)（本科）人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的探索
- 探索培養(yǎng)符合創(chuàng)傷骨科住院醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)及考核需要的高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化病人
- 《空間解析幾何》教學(xué)中的探索研究
- 智能制造2025背景下新工科核心課程教學(xué)新模式探索
- 綜合型病理實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式建設(shè)與實(shí)踐
- 大學(xué)數(shù)學(xué)課堂高效教學(xué)的探索與實(shí)踐
- 動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式探索
- 應(yīng)用型本科院校大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)探索
- 信息光學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀與改革探索
- 職教集團(tuán)模式下大學(xué)生職業(yè)技能大賽的實(shí)踐探索
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)課中的應(yīng)用探索
教法研究
- 互聯(lián)網(wǎng)賦能模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程
- 地球物理學(xué)與空間物理學(xué)教學(xué)融合的探討
- 大學(xué)生財(cái)商教育途徑與教學(xué)內(nèi)容探討
- 基于OBE理念的通信工程專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式建構(gòu)
- 關(guān)于高校固體廢棄物處理與處置教學(xué)方法探究
- 基于模塊化的航空電工電子課程TIDES教學(xué)模式研究
- 針對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂特種蔬菜的成果導(dǎo)向教育體系設(shè)計(jì)
- 車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)《機(jī)械振動(dòng)基礎(chǔ)》課程教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于學(xué)生創(chuàng)新能力拓展的“電機(jī)及其調(diào)速系統(tǒng)”課程群體系化教學(xué)
- 案例教學(xué)在心血管病學(xué)課程中的應(yīng)用
- 基于PBL教學(xué)法的床旁教學(xué)模式在婦產(chǎn)科見(jiàn)習(xí)課中的應(yīng)用
- 地方理工類(lèi)高校研究生《工程數(shù)學(xué)》課程建設(shè)探討
- 《高性能船性能與設(shè)計(jì)》課程教學(xué)方法改革探討
- 地方高校本科學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)模式分析
- 士官學(xué)員融合式教學(xué)模式探討
- 運(yùn)動(dòng)生理學(xué)課程PBL教學(xué)模式研究
- 建立學(xué)位論文監(jiān)管體系 提高IT研究生培養(yǎng)質(zhì)量
- PBL教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- 《工程流體力學(xué)》重點(diǎn)核心課程建設(shè)初探
- 淺談科學(xué)研究在生理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 《人體解剖學(xué)》課程共享資源庫(kù)建設(shè)研究
- 形成性評(píng)價(jià)在中西醫(yī)結(jié)合臨床課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 案例式教學(xué)在《食品原料學(xué)》中的應(yīng)用研究
- 基于MOOC的商務(wù)口譯翻轉(zhuǎn)課堂實(shí)證研究
- 會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程研究導(dǎo)向型教學(xué)應(yīng)用實(shí)踐探討
- 新建本科院校應(yīng)用型化工人才儀器應(yīng)用能力的培養(yǎng)和提升
- 虛實(shí)結(jié)合教學(xué)模式在雷達(dá)裝備實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 臨床病例討論在麻醉科臨床教學(xué)中的作用
學(xué)法指導(dǎo)
教師觀點(diǎn)
- 淺談高分子材料專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 從跨文化角度淺析中美大學(xué)校友文化差異
- 小班教學(xué)中課程助教使用幾點(diǎn)心得體會(huì)
- 公共管理方法課程的研究性教學(xué)重塑
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的骨科臨床教學(xué)進(jìn)展
- 醫(yī)學(xué)生PBL課程教學(xué)體會(huì)
- 工程制圖在水污染控制工程實(shí)踐設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)作用
- 面向可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的新工科人才培養(yǎng)模式研究
- 地方高校人文社科類(lèi)通識(shí)課程問(wèn)題探析
- 《大道之行也》的課堂實(shí)錄與課后研修反思
- “亮劍”精神在高中數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 關(guān)于任職教育《飛機(jī)構(gòu)造》課程教學(xué)效果提升的幾點(diǎn)思考
職業(yè)教育
- 高職商務(wù)禮儀課堂教學(xué)模式探索與思考
- 高職院校畜牧獸醫(yī)類(lèi)專(zhuān)業(yè)《生物統(tǒng)計(jì)附試驗(yàn)設(shè)計(jì)》課程教學(xué)改革探索
- 職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化路徑探析
- 高職預(yù)防醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)評(píng)價(jià)體系改革初探
- 基于認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論的高職焊接專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教學(xué)改革研究與實(shí)踐
- 職業(yè)教育卓越人才工匠精神培養(yǎng)研究和實(shí)踐
- 在《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》教學(xué)中引入微信教學(xué)的效果觀察及研究
- 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下拋錨式教學(xué)模式在高職英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用