2010年10期
刊物介紹
本刊以全國(guó)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)、宣傳教委的重大工作部署為主，對(duì)全省教育工作，特別是中小學(xué)教育、教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，竭誠(chéng)為實(shí)施九年義務(wù)教育服務(wù)，為廣大教師服務(wù)。
江西教育C
教海泛舟·中學(xué)教學(xué)
- 以“自主探究”落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”
- 運(yùn)用注意規(guī)律提高生物課堂教學(xué)效率
- 高中英語(yǔ)完形填空題型備考策略
- 語(yǔ)文學(xué)習(xí)的清泉活水
- 落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的幾點(diǎn)教學(xué)體驗(yàn)
- 高一數(shù)學(xué)新課程教學(xué)的調(diào)查與建議
- 利用課外閱讀培養(yǎng)學(xué)生的立體思維能力
- 放鴨子與課程整合
- 初中學(xué)生作文互動(dòng)批改的方法
- 《綠色蟈蟈》教學(xué)反思
- 巧尋一線以串珠
- 質(zhì)量守恒定律探究實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
- 初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)困生的轉(zhuǎn)化策略
- 情景交際法在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
- 英語(yǔ)激趣教學(xué)的幾點(diǎn)做法
- 用多媒體構(gòu)建物理課堂教學(xué)
- 開(kāi)展中小學(xué)陽(yáng)光體育活動(dòng)的幾點(diǎn)思考
- 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率之我見(jiàn)
- 自主學(xué)習(xí)課堂中教師的角色定位
- 后進(jìn)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 如何在反思中感悟
- 培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)力
- 如何提高高中音樂(lè)欣賞的教學(xué)藝術(shù)
- 如何培養(yǎng)初中生的閱讀能力
- 英語(yǔ)課堂教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
- 激發(fā)學(xué)生物理學(xué)習(xí)興趣的探討
- 科學(xué)發(fā)展:歷史課堂的本真追求
- 地理教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)
- 音樂(lè)欣賞教學(xué)探究
- 信息技術(shù)為體育課堂教學(xué)添翼
- 如何培養(yǎng)初中生學(xué)英語(yǔ)的最佳心態(tài)
- 從《馬說(shuō)》到班級(jí)管理人才的選拔
育人方略
教海泛舟·小學(xué)教學(xué)
- 以趣激情 寓教于樂(lè)
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)
- 構(gòu)建學(xué)生感悟語(yǔ)文的心靈之橋
- 如何培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
- 在小學(xué)語(yǔ)文課堂中滲透思想道德教育和美育
- 淺議小學(xué)數(shù)學(xué)課外作業(yè)的布置
- 教師樂(lè)教 學(xué)生樂(lè)寫(xiě)
- 放飛兒童的心靈
- 如何提高學(xué)生的作文能力
- 人格培養(yǎng)與寓教于樂(lè)
- 朗讀因情境更有效
- 如何上好小學(xué)低段音樂(lè)欣賞課
- 運(yùn)用學(xué)具上好數(shù)學(xué)課
- 妙筆何以生花
- 注重課后反思 提高課堂效率
- 開(kāi)展有效的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
- “等待”的魅力
- 小學(xué)生興趣及能力培養(yǎng)淺談
- 奪冠后的思考
- 讓“插嘴”成為學(xué)生思想飛翔的翅膀