2021年10期
刊物介紹
成才理論與實踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長、成才、成功教育中的熱點、難點、疑點；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
高教與成才研究
德育與成才研究
觀察與思考
- 多維度研修提升教師專業(yè)成長力芻論
- 農(nóng)村教師信息素養(yǎng)提升路徑芻探
- 疫情之下家園共育的有效實施探索
- 職業(yè)院校“三類六環(huán)”實習(xí)模式的構(gòu)建研究
- 紅色經(jīng)典文學(xué)作品整本書閱讀教學(xué)策略探賾
- 挖掘歷史之美 助力活力課堂
- 學(xué)生作文難的原因與對策芻議
- 質(zhì)性評價
- 語文閱讀教學(xué)中文本細(xì)讀的策略探微
- 輕嗅群文閱讀之芬芳 有效提升學(xué)生語文素養(yǎng)
- 數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的誤區(qū)與對策探研
- PBL教學(xué)在英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用探究
- “生活化”在信息技術(shù)教學(xué)中的滲透策略探研
能力培養(yǎng)研究
基教與成才研究
- 傳統(tǒng)文化教育在語文閱讀教學(xué)中的融入探賾
- 有效運用心理學(xué)方法 激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)興趣
- 語文教學(xué)滲透情感教育芻論
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的數(shù)學(xué)教學(xué)策略研究
- 核心素養(yǎng)視角下的數(shù)學(xué)高效課堂構(gòu)建策略探研
- “分層導(dǎo)學(xué)案”在數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用探討
- 英語課堂教學(xué)存在的問題及對策探究
- 新課標(biāo)背景下體育作業(yè)的設(shè)計與思考
- 試論信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用
- 核心素養(yǎng)背景下高中化學(xué)信息化教學(xué)策略研究
- “五步教學(xué)法”在高中歷史課堂中的運用探賾
- 拓展性閱讀在語文教學(xué)中的應(yīng)用探索
幼教與成才研究
學(xué)科教學(xué)與成才研究
- 提高語文閱讀教學(xué)有效性的策略摭探
- 問題導(dǎo)學(xué)法在語文教學(xué)中的運用探賾
- 少教多學(xué)模式在高中語文閱讀教學(xué)中的運用研究
- 高中語文群文閱讀選題定點的六個維度探索
- 小故事大道理
- 重視學(xué)生讀題指導(dǎo) 提高數(shù)學(xué)教學(xué)效果
- 信息技術(shù)環(huán)境下提高數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的思考
- 基于核心素養(yǎng)的英語Story time教學(xué)探析
- 音樂教學(xué)中多媒體技術(shù)的有效運用探討
- 品味歷史的美感：歷史教學(xué)中的審美教育芻論
- 信息技術(shù)在立體幾何教學(xué)中的應(yīng)用探究