2013年8期
刊物介紹
成才理論與實(shí)踐；青少年成才新思路；創(chuàng)新教育、心理教育、職業(yè)教育、德育探索；學(xué)生成長、成才、成功教育中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)；各科學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)科教學(xué)、學(xué)校工作、班主任工作、教學(xué)研究、課案賞析、治校方略、教育理論探索等。
成才之路
視野
- 創(chuàng)新教育：讓我們站在培育人才的高峰
- 英才崛起有賴于教師的成長
- 中職學(xué)校人才培養(yǎng)要做到全面均衡發(fā)展
- 利用四個(gè)環(huán)節(jié)創(chuàng)新語文教學(xué)
- 提高欣賞文本能力促進(jìn)學(xué)生成長成才
- 語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造美的能力
- 立足成才構(gòu)建高效的中職語文課堂
- 注重教學(xué)方法創(chuàng)新培養(yǎng)學(xué)生語感
- 師徒結(jié)對是新教師成長成才的基石
- 培養(yǎng)抗挫折能力促進(jìn)學(xué)生早日成才
- 細(xì)讀文本品味語言的芳香
- 更新觀念做好聽評課
- 傳統(tǒng)文化知識(shí)在語文教學(xué)中的滲透
- 讓學(xué)生成為語文課堂的主人
- 運(yùn)用教練技術(shù)輔助語文教學(xué)的探索
- 注重美的教育提升學(xué)生創(chuàng)造力
- 給作業(yè)一個(gè)新活的面孔
- 發(fā)揮教學(xué)機(jī)智彰顯魅力課堂
- 提高口語交際能力培養(yǎng)高素質(zhì)人才
- 樹立成才觀念將“應(yīng)試語文”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧钫Z文”
- 新標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了利于學(xué)生發(fā)展成才的亮點(diǎn)
- 利用計(jì)算機(jī)教學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新人才
- 拼音教學(xué)：小現(xiàn)象背后的大本質(zhì)
關(guān)注
- 提高育才藝術(shù)讓語文課堂綻放美的花朵
- 信息技術(shù)為聾校學(xué)生成才開創(chuàng)新天地
- 運(yùn)用多媒體輔助語文教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 解決中學(xué)語文閱讀教學(xué)的困惑需要?jiǎng)?chuàng)新
- 改革語文教學(xué)模式促學(xué)生走上成才之路
- 創(chuàng)新周記作業(yè)的布置方法提高學(xué)生寫作才能
- 強(qiáng)化議論文教學(xué)讓文章多些理性光芒
- 挖掘?qū)W生創(chuàng)新潛能讓童心伴隨作文輕舞飛揚(yáng)
- 創(chuàng)建作文素材庫提高學(xué)生寫作水平
- 重視環(huán)境描寫的作用提高語文閱讀能力
- 如何營造散文“詩的意境”
- 提升語文素養(yǎng)助學(xué)生成才
- 立足教學(xué)理念提高語文閱讀教學(xué)有效性
- 為低效的閱讀教學(xué)把把脈
- 讓師生在生態(tài)和諧的課堂中成長成才
- 培養(yǎng)學(xué)生想象力造就未來創(chuàng)新人才
- 重視情感教育促進(jìn)學(xué)生成人成才
專題
- 利用影視資源創(chuàng)新歷史教學(xué)讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)
- 運(yùn)用歷史插圖培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能
- 如何提高農(nóng)村初中歷史教學(xué)有效性
- 中學(xué)生歷史學(xué)科能力的培養(yǎng)
- 讓高師鋼琴教學(xué)為學(xué)生未來成才奠定基礎(chǔ)
- 音樂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
- 關(guān)注音樂課教學(xué)設(shè)計(jì)中的細(xì)節(jié)
- 提高體育教學(xué)中的合作意識(shí)培養(yǎng)優(yōu)秀人才
- 成才視野下的利用多媒體創(chuàng)新高中歷史教學(xué)
- 培養(yǎng)職校生體育鍛煉習(xí)慣利于成才
- 重視體育教學(xué)培養(yǎng)合格人才
- 體育課中如何綻放美育之花
- 立足陽光體操構(gòu)建特色課程
- 韻律舞蹈給孩子帶來成長的快樂
- 重視觀察力的培養(yǎng)促進(jìn)學(xué)生快樂成才
- 通過美術(shù)教育感悟生命創(chuàng)造美好生活
- 讓信息技術(shù)之花在美術(shù)教學(xué)中綻放光彩
- 如何設(shè)計(jì)小班手工區(qū)域的操作材料
- 讓幼兒在角色游戲中快樂成長
- 風(fēng)雨過后才能見彩虹
- 重視心理健康教育讓幼兒體驗(yàn)成長的快樂
- 運(yùn)用基本體操助推幼兒快樂成長
- 構(gòu)建成才平臺(tái)加強(qiáng)高等教育區(qū)團(tuán)學(xué)工作
- 凝聚文化力量創(chuàng)建師生共同成才的和諧校園
- 更新育才理念強(qiáng)化初中政治有效教學(xué)
- 提升高職學(xué)生正能量為社會(huì)培養(yǎng)合格人才
- 職業(yè)習(xí)慣成就英才
- 重視素描造型藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)美術(shù)人才
探索
- 用生活處理教材提高教學(xué)的有效性
- 運(yùn)用過程性評價(jià)讓小學(xué)信息技術(shù)教育更有效
- 借鑒陶行知教育思想培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
- 重視非智力因素培養(yǎng)社會(huì)需要人才
- 問題式教學(xué)法在初中思品課設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新運(yùn)用
- 春風(fēng)化雨，潤物無聲
- 創(chuàng)新教學(xué)策略打造高效課堂
- 桃李無言，下自成蹊
- 如何善待學(xué)困生
- 創(chuàng)新教學(xué)方法為學(xué)生成才奠定基礎(chǔ)
- 化解逆反心理讓學(xué)生健康成長
- 用真心換真情為學(xué)生鋪就成才路
- 引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性發(fā)展助推學(xué)生成才
- “飛信”架起家校聯(lián)系新橋梁
- 育才為本用心創(chuàng)新班級(jí)管理模式
- 用愛書寫教書育才的壯美詩篇
- 久熏幽蘭人自秀
- 播種真情收獲幸福
- 用心經(jīng)營自己的班級(jí)
- 與時(shí)俱進(jìn)做出色的班主任
- 做好班主任工作為學(xué)生成才鋪路
- 重視英語寫作有效指導(dǎo)提高學(xué)生寫作水平
- 讓作業(yè)布置在創(chuàng)新中 “活”起來
- 中小學(xué)英語閱讀教學(xué)的銜接問題與對策研究
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的語文創(chuàng)新能力
- 創(chuàng)新閱讀教學(xué)方法提高學(xué)生閱讀理解能力
- 依葫蘆而畫瓢：談學(xué)生自主學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)
- 全心創(chuàng)造生成精彩
- 音樂欣賞課中如何激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力
- 小學(xué)體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力
- 發(fā)現(xiàn)、模仿、超越——議論文寫作教學(xué)三部曲
- 重視教學(xué)方法創(chuàng)新提高政治教學(xué)效率
- 中學(xué)生物教學(xué)中生態(tài)文明教育的實(shí)施途徑