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        戰(zhàn)術(shù)意識

        • 青少年足球訓練中戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)策略
          ;足球訓練;戰(zhàn)術(shù)意識;培養(yǎng)策略1 戰(zhàn)術(shù)意識概述1.1 戰(zhàn)術(shù)意識的內(nèi)涵戰(zhàn)術(shù)意識簡單來說就是足球運動員的一種心理活動,是其在足球運動中根據(jù)賽場實際情況做出合理性、科學性戰(zhàn)略決策調(diào)整的思想動態(tài),是受到制約或者反制約后及時調(diào)整跑位、動作的規(guī)律性反應等。青少年的戰(zhàn)術(shù)意識在一定程度上反映了自身對足球知識、經(jīng)驗的運用水平以及及時判斷、識別比賽狀況并做出科學調(diào)整的能力。1.2 戰(zhàn)術(shù)意識的特征第一,對抗性特點。在足球訓練中培養(yǎng)運動員的戰(zhàn)術(shù)意識,是希望運動員在對抗的過程中占領(lǐng)

          拳擊與格斗·上半月 2023年6期2023-09-12

        • 警察格斗戰(zhàn)術(shù)意識欠缺的原因分析及其培養(yǎng)途徑分析
          要? 格斗戰(zhàn)術(shù)意識是通過不斷實踐而總結(jié)出的概念,警察在執(zhí)法的過程中,其戰(zhàn)術(shù)意識往往會從其表面情況、軀體協(xié)調(diào)能力與隨機應變能力等方面體現(xiàn),而思維決策能力是一位民警戰(zhàn)術(shù)意識的主要表現(xiàn)。思維決策能力可以通過民警系統(tǒng)、嚴格的訓練和長期的實戰(zhàn)經(jīng)驗積累而變得更加嚴密,提升警察的戰(zhàn)術(shù)意識對于社會的安全與戰(zhàn)斗的勝利都具有重要要意義。本文重點闡述警察戰(zhàn)術(shù)意識缺乏的原因及其培養(yǎng)方法,先對警察戰(zhàn)術(shù)意識的影響因素和特點出進行闡述,然后重點分析警察進行戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)所存在的現(xiàn)狀問題

          體育時空 2022年11期2022-07-12

        • 對中學足球運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的探討
          泛喜愛。足球戰(zhàn)術(shù)意識是足球運動進行和發(fā)展的重要因素,是球員在長期訓練和比賽當中形成的獨具特色的意識,對足球比賽的進程和狀況具有指導意義。在實踐過程中,教練要重點培養(yǎng)球員的戰(zhàn)術(shù)意識,明確進攻、防守、攻防轉(zhuǎn)換三個重要意識,培養(yǎng)球員領(lǐng)導能力和指揮能力,幫助他們利用這三大意識,以應對各種突發(fā)事件。關(guān)鍵詞? 中學? 足球運動? 戰(zhàn)術(shù)意識? 培養(yǎng)足球運動是一項具有競技性的體育運動,需要的身體對抗比較激烈,它可以培養(yǎng)隊員相互合作,通過合理的戰(zhàn)術(shù)安排,可以充分發(fā)揮每個球員

          體育時空 2022年9期2022-06-21

        • 青少年足球訓練中戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)路徑
          對手。團隊的戰(zhàn)術(shù)意識水平反映著運動員運動水平的能力,也能反映出他們的技術(shù)水平。所以,對青少年足球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)是我國足球運動水平的一個關(guān)鍵途徑。本文會對足球訓練中戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)尋找一些方法和途徑。關(guān)鍵詞? 青少年? 戰(zhàn)術(shù)意識? 培養(yǎng)途徑如今的我國青少年足球戰(zhàn)術(shù)意識還比較差,大部分的隊員對攻守的技術(shù)了解得不夠完善,總是盲目傳球,防守也不夠有層次[1],不能夠?qū)κ之a(chǎn)生阻礙。在足球運動中,戰(zhàn)術(shù)一般包括戰(zhàn)術(shù)意識和整體戰(zhàn)術(shù)這兩個方面。戰(zhàn)術(shù)意識主要就是通過對足球

          體育時空 2022年7期2022-06-07

        • 淺談籃球運動員籃球意識的培養(yǎng)
          :籃球意識;戰(zhàn)術(shù)意識;進攻意識;防守意識;培養(yǎng):提高:前言:運動員的籃球意識越好,越善于全面觀察和分析場上的情況,準確進行判斷,做出合理的行動。因此,籃球意識是運動員的“靈魂”和行動上的指南。1 籃球意識的形成運動員正確“籃球意識”的形成,不只是通過比賽和訓練自然形成,也不是通過幾次理論課或集中一段時間進行場上意識的專門訓練所能獲得的。在身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理、智力訓練的同時,始終貫穿“籃球意識”的培養(yǎng),從而使運動員具有在比賽中自由而正確地駕馭技術(shù)支配戰(zhàn)術(shù)

          中學生學習報 2022年27期2022-05-22

        • 職業(yè)院?;@球教學中學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)
          生養(yǎng)成良好的戰(zhàn)術(shù)意識能對幫助學生建立良好的籃球運動習慣、提高學生對籃球運動的興趣起到積極的作用。因此職業(yè)院校中體育教師應該重視對學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng),有效的幫助學生建立技術(shù)意識、原則意識,幫助學生掌握籃球運動方法,最終促進學生的全面發(fā)展和進步。關(guān)鍵詞:職業(yè)院校;籃球教學;戰(zhàn)術(shù)意識通常情況下,職業(yè)院校中的學生處于身心健康發(fā)展的重要階段,因此職業(yè)院校中的體育教師應該注重培養(yǎng)學生的基礎(chǔ)體能,利用先進的教學理念和科學的教學方法來對學生戰(zhàn)術(shù)意識、團隊能力、競爭意識進行

          中學生學習報 2022年22期2022-05-19

        • 高?;@球教學中對學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)策略探討
          ;培養(yǎng)策略;戰(zhàn)術(shù)意識籃球戰(zhàn)術(shù)意識,是幫助學生在籃球比賽中獲勝的重要因素,在教學中,教師要深入貫徹以生為本的理念和循序漸進的原則,切實提升學生的戰(zhàn)術(shù)意識。1 高?;@球教學中培養(yǎng)學生戰(zhàn)術(shù)意識的原則1.1以學生為本的理念在籃球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)中,教師要深化學生的主體地位。對此,教師可以結(jié)合學生的基本功和運動能力等開展戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)活動。第一,教師要采用多種方式培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術(shù)意識,也可以結(jié)合具體的傳球、運球等技能進行戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)。第二,培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術(shù)意識,還依賴于教練的講授

          民族文匯 2022年6期2022-04-27

        • 青少年足球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)研究
          果運動員缺乏戰(zhàn)術(shù)意識,那么再好戰(zhàn)術(shù)也無法施行。賽場上的情況都是瞬息萬變,需要運動員有著極高的戰(zhàn)術(shù)意識,隨時根據(jù)場上情況改變戰(zhàn)術(shù)。所以要想提高一支球隊的實力,戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)是不可或缺的。關(guān)鍵詞:青少年;足球;戰(zhàn)術(shù)意識引言足球,因為其極致的隊員配合和華麗的個人技術(shù)表現(xiàn),吸引越來越多人喜歡上這項運動。但是一支足球隊要想在比賽中脫穎而出,那么在比賽中就要表現(xiàn)出高超的戰(zhàn)術(shù)意識戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)需要經(jīng)過長期的訓練與積累,所以要加強對于青少年足球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng),這對

          教育周報·教育論壇 2021年13期2021-12-03

        • 芻議大學生籃球訓練的戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)
          去發(fā)展學生的戰(zhàn)術(shù)意識。其中,以籃球教學為代表的運動需要教師投入更多的關(guān)注度,在理解戰(zhàn)術(shù)意識的價值的基礎(chǔ)上宣揚其在運動中的作用,從而在訓練過程中針對性鞏固學生的認知基礎(chǔ),使其在比賽中取得更好的成績?!娟P(guān)鍵詞】 大學生? 籃球訓練? 戰(zhàn)術(shù)意識籃球作為一項有趣、對抗性強的運動受到了大學生群體的喜愛,更多的學生在體育課程中關(guān)注于籃球教學的內(nèi)容。但是學生在自我訓練中往往不得其法,找不到訓練的要領(lǐng),使得籃球訓練無法起到應有的效果,在實際的比賽中缺少配合。實質(zhì)上,學生缺

          考試與評價 2021年8期2021-10-08

        • 青少年足球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)研究
          摘要:足球的戰(zhàn)術(shù)意識指的就是運動員在比賽中能夠切實根據(jù)賽場上的實際情況作出科學,理性的判斷。由于足球場上情況瞬息萬變,因此運動員必須要能夠靈活使用戰(zhàn)術(shù)技能,適宜的應用關(guān)聯(lián)技術(shù)能力。在運動員的職業(yè)能力方面,主要就是通過足球戰(zhàn)術(shù)意識來體現(xiàn)的。戰(zhàn)術(shù)意識不僅可以,使運動員在比賽中靈活的調(diào)節(jié)和支配球權(quán),也能夠提高戰(zhàn)術(shù)的運用效率。為了能夠在賽場上獲得主動運動員,就必須要能夠明確比賽中戰(zhàn)術(shù)運用的目的性和方向性,能夠保證在復雜多變的賽場上靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。在青少年足球隊中,培

          中學生學習報 2021年6期2021-09-10

        • 青少年足球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)策略
          要因素是足球戰(zhàn)術(shù)意識,進攻意識、防守意識、攻防轉(zhuǎn)換意識,這三種都為足球戰(zhàn)術(shù)意識。所以,需要把戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)放在中心位置,在青少年的足球訓練中,有意識的培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識對運動員會有頗豐的益處?!娟P(guān)鍵詞】青少年運動員;戰(zhàn)術(shù)意識;策略培養(yǎng)引言:足球運動員在訓練或比賽里根據(jù)自己的實際情況所做出的反應叫足球戰(zhàn)術(shù)意識,比如,足球運動員拿到球后,可以迅速反應選擇帶球進攻或者是傳給隊友。足球意識是至關(guān)重要的對于青少年運動員而言。足球意識可以有效支配足球運動員,通過感官接收的信

          紅豆教育 2021年3期2021-09-10

        • 探析籃球教學訓練中戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)
          籃球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識,進而最終取得籃球比賽的勝利。關(guān)鍵詞? 籃球教學訓練? 戰(zhàn)術(shù)意識? 培養(yǎng)措施在進行籃球比賽時,戰(zhàn)術(shù)對比賽的勝負有著較為重要的影響。想要取得籃球比賽的最終勝利,不僅僅要依靠球員的個人能力,更應注重球隊的戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)、裝備和智慧等多個方面,只有各個方面沒有短板,才能夠有效提高籃球比賽的勝率。為此,在籃球訓練中應注重對運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)。一、籃球戰(zhàn)術(shù)意識內(nèi)容分析(一)籃球戰(zhàn)術(shù)意識的定義分析在籃球比賽中,想要取得籃球比賽的最終勝利,戰(zhàn)術(shù)一直是較

          體育時空 2021年4期2021-09-10

        • 青少年足球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)研究
          果運動員缺乏戰(zhàn)術(shù)意識,那么再好戰(zhàn)術(shù)也無法施行。賽場上的情況都是瞬息萬變,需要運動員有著極高的戰(zhàn)術(shù)意識,隨時根據(jù)場上情況改變戰(zhàn)術(shù)。所以要想提高一支球隊的實力,戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)是不可或缺的。關(guān)鍵詞:青少年;足球;戰(zhàn)術(shù)意識引言足球,因為其極致的隊員配合和華麗的個人技術(shù)表現(xiàn),吸引越來越多人喜歡上這項運動。但是一支足球隊要想在比賽中脫穎而出,那么在比賽中就要表現(xiàn)出高超的戰(zhàn)術(shù)意識。戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)需要經(jīng)過長期的訓練與積累,所以要加強對于青少年足球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng),這對

          教育周報·教育論壇 2021年39期2021-06-29

        • 青少年籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)研究
          年籃球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)進行探討,以供相關(guān)從業(yè)人員參考。【關(guān)鍵詞】青少年籃球運動員;戰(zhàn)術(shù)意識;培養(yǎng)引言在大力推廣“體育強國”理念的社會背景下,體育教學成了教育教學工作中的重點內(nèi)容。而對在體育教學中開展籃球訓練的有效途徑進行探索和分析,是為了優(yōu)化籃球訓練的方式和方法,讓青少年在高質(zhì)量和高效率的籃球訓練模式中掌握正確的籃球運動技巧,不斷增強其身心素養(yǎng)。一、青少年籃球運動員籃球意識的重要性“籃球意識”指運動員對籃球比賽規(guī)則的反應和認識,也包括運動員在瞬息萬變的

          家庭教育報·教師論壇 2021年18期2021-06-12

        • 青少年足球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)研究
          就青少年足球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)談談自己的看法?!娟P(guān)鍵詞】小學體育;足球;戰(zhàn)術(shù)意識;團隊合作;培養(yǎng)策略戰(zhàn)術(shù)意識是團隊型體育運動的靈魂核心之一,足球課作為小學體育課程和課外興趣項目的重點內(nèi)容之一,如果能在青少年階段對小學運動員的戰(zhàn)術(shù)意識進行培養(yǎng)和啟迪,就能使其在運動場上進行足球運動時更具有目的性和方向性,更好地適應運動場上的復雜情況,取得競技體育的主動權(quán)。一、掌握青少年階段特征,有的放矢制定計劃一名優(yōu)秀的足球運動員要從小接受規(guī)范化、科學化的足球訓練。當今世界體壇中,

          課堂內(nèi)外·教師版 2020年6期2020-12-21

        • 青少年籃球訓練中的戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)研究
          訓練,培養(yǎng)其戰(zhàn)術(shù)意識,正確的進行籃球訓練,從而提高籃球水平?;@球的戰(zhàn)術(shù)意識是每個運動員必備的,很多青少年都打籃球,但是一些技巧還是比較欠缺的,教師合理安排對應的訓練不但能夠增強青少年的身體素質(zhì),還可以培養(yǎng)出戰(zhàn)術(shù)意識。關(guān)鍵詞:青少年籃球訓練;戰(zhàn)術(shù)意識;探究策略和其他體育運動相比,籃球運動有專門的項目和技巧。在籃球運動中,最講究隊員與隊員之間的合作,還要有籃球意識,但是這種意識是需要經(jīng)過后天培養(yǎng)的。在籃球運動中,如果沒有籃球意識,就算籃球技術(shù)再高也缺少靈魂,所

          灌籃 2020年3期2020-12-21

        • 排球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)策略
          而團隊成員的戰(zhàn)術(shù)意識,則是提高團隊協(xié)作效率的核心。從心理層面來看,戰(zhàn)術(shù)意識是一種較為自覺,通過第二信息系統(tǒng)溝通的心理活動,戰(zhàn)術(shù)意識所涉及的思維活動,大都處于較為激烈的對抗環(huán)境,受運動員情緒狀態(tài)、個人意志等特質(zhì)影響,是運動員是否成熟的重要標志。由此可見,在日常的排球訓練過程中,就要通過更專業(yè)的手段,不斷提高運動員的戰(zhàn)術(shù)意識。本文將以戰(zhàn)術(shù)意識的內(nèi)涵為依據(jù),全面分析戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)策略,為意識形態(tài)的訓練和比賽的勝利奠定基礎(chǔ)。關(guān)鍵詞:排球比賽;運動員;戰(zhàn)術(shù)意識引言運

          錦繡·上旬刊 2020年7期2020-10-22

        • 運動戰(zhàn)術(shù)意識在籃球訓練中的作用
          配合又體現(xiàn)在戰(zhàn)術(shù)意識中,所有,評判運動員自身水平的重要因素也包括戰(zhàn)術(shù)意識,這在籃球比賽與訓練賽中起著關(guān)鍵性作用。本文就運動戰(zhàn)術(shù)意識在籃球訓練中的作用進行探討,同時針對相關(guān)問題提出解決措施。關(guān)鍵詞:戰(zhàn)術(shù)意識;籃球;訓練;作用籃球戰(zhàn)術(shù)是球員自身經(jīng)驗、個人水平及專業(yè)知識等多方面的結(jié)合,通過合理運用戰(zhàn)術(shù),使球員之間默契度得到提高,從而取得比賽勝利。這種籃球戰(zhàn)術(shù)深度體現(xiàn)在運動員籃球戰(zhàn)術(shù)意識中,通過運動員在球場上對局勢分析,從而采取正確的攻防戰(zhàn)術(shù)應對當下局勢,這是一種

          大眾科學·中旬 2020年4期2020-10-21

        • 籃球教學中對學生運動戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)
          球教學中運動戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)非常重要,影響了整個球隊的戰(zhàn)術(shù)水平?;@球是一項集體活動,任何一個球員的技術(shù)水平都會影響到比賽結(jié)果,需要賽場上每一位球員相互配合,共同完成一場籃球賽。教師在教學的過程中,需要高度重視運動戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng),將戰(zhàn)術(shù)意識貫徹到整個教學活動中。本文主要分析了籃球教學中運動戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的現(xiàn)狀,闡述了籃球教學中對學生運動戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的措施,有效提高學生的籃球技術(shù)水平,幫助學生取得更加優(yōu)異的成績。關(guān)鍵詞:籃球教學;籃球運動;戰(zhàn)術(shù)意識;培養(yǎng)前言籃球運

          青年生活 2020年12期2020-10-21

        • 高校排球教學中對學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)策略
          ,忽視了學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng),排球戰(zhàn)術(shù)訓練和戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)相脫離。但是,若想提高學生的排球戰(zhàn)術(shù)水平,就必須靈活的運用不同的教學策略培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術(shù)意識。筆者針對高等院校排球教學中對學生戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的重要性進行了探究與分析,并提出了高等院校排球教學中對學生戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的有效策略,希望有助于學生排球戰(zhàn)術(shù)水平的提高。關(guān)鍵詞:高等院校;排球教學;戰(zhàn)術(shù)意識;培養(yǎng)策略大多數(shù)體育愛好者都十分喜歡排球運動,目前,已經(jīng)有很多高等院校開設了排球教學。排球運動項目具有集體對抗性的特點

          中外企業(yè)家·上旬刊 2020年1期2020-10-21

        • 短道速滑運動員戰(zhàn)術(shù)意識的特點分析
          中,運動員的戰(zhàn)術(shù)意識會直接影響比賽的成績。所以要在平時練習中培養(yǎng)運動員的戰(zhàn)術(shù)意識,對行動進行預測,熟練地運用技能,并且準確的判斷信息。本文將通過分析短道速滑運動員戰(zhàn)術(shù)意識的特點來提高運動員的技能和專業(yè)水平。關(guān)鍵詞:短道速滑; 戰(zhàn)術(shù)意識; 特點短道速滑看似很簡單,但其實需要短道速滑運動員要有強大的身體素質(zhì)和速滑技能。但光靠這兩點是遠遠不夠的,還需要運動員具有良好的心理素質(zhì)和戰(zhàn)術(shù)意識,只有這樣,短道速滑運動才能更好的發(fā)展。一、短道速滑戰(zhàn)術(shù)意識的概念人的意識是一

          體育風尚 2020年5期2020-09-10

        • 關(guān)于青少年籃球訓練中的戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)分析
          動對青少年的戰(zhàn)術(shù)意識以及個人能力要求較高,因此,青少年要想在籃球比賽中取得好成績,就必須要重視籃球訓練中戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng),在籃球訓練的過程中不斷增強隊員之間的默契,提升隊員之間的配合程度?;@球場上瞬息萬變,隊員們要想在籃球場上取得一個良好的成績就必須要不斷提升自身的反應能力,在面對突發(fā)情況時可以對其進行及時的處理與解決,戰(zhàn)術(shù)意識的形成可以有效地增強青少年的應急處理能力。本文主要講述了青少年籃球訓練中的戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)分析,以此來供相關(guān)人士的交流參考。關(guān)鍵詞:籃球

          體育風尚 2020年8期2020-09-10

        • 高職排球訓練中戰(zhàn)術(shù)意識的養(yǎng)成問題探討
          摘要:排球戰(zhàn)術(shù)意識是球員在各種訓練以及比賽中具備的臨場發(fā)揮能力以及應變能力,對提升球員的綜合素質(zhì)具有十分重要的作用。訓練場以及賽場瞬息萬變?nèi)魏渭毿〉腻e誤都可能造成無法挽回的后果,因此在日常訓練中加強球員的排球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)十分必要。加強排球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng),提升學生的反應能力、觀察能力以及分析能力等,才能讓他們在比賽中占據(jù)主導位置,獲得勝利。本文將詳細闡述高職院校中排球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的重要作用,并論述在日常訓練中提升排球戰(zhàn)術(shù)意識的主要方式,希望能為相關(guān)研究人員提供

          體育風尚 2020年8期2020-09-10

        • 羽毛球訓練中戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)策略分析
          羽毛球訓練中戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)策略進行分析和研究關(guān)鍵詞:羽毛球;戰(zhàn)術(shù)意識;培養(yǎng)方式《孫子兵法》云:“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城?!币馑际窃诠糯瑑绍娊粦?zhàn)的時候,上等大軍事行動利用謀略戰(zhàn)勝敵人,其次是通過外交戰(zhàn)勝敵人,其次是通過武力戰(zhàn)勝敵人最下策是攻打敵人的城池。在羽毛球競技比賽中,上述的方法同樣適用,通過戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)勝敵人是最好的方法。因此加強羽毛球運動員的戰(zhàn)術(shù)培養(yǎng)是十分重要的,本文將重點研究如何培養(yǎng)羽毛球運動員的戰(zhàn)術(shù)意識進行介紹。一、戰(zhàn)術(shù)意識(一)

          體育風尚 2020年8期2020-09-10

        • 中學乒乓球訓練中學生戰(zhàn)術(shù)意識訓練方法研究
          :具備良好的戰(zhàn)術(shù)意識是乒乓球運動員學好乒乓球、贏得比賽的前提和基礎(chǔ)。在中學乒乓球訓練中,教練員在對學生進行訓練的時候,既要傳授學生乒乓球知識與技能,還要加強戰(zhàn)術(shù)意識訓練,為學生在乒乓球訓練中取得優(yōu)良成績提供可靠的保障?;诖耍疚木椭袑W乒乓球訓練中學生戰(zhàn)術(shù)意識訓練方法進行研究,旨在為乒乓球教練員的有效訓練提供理論指導。關(guān)鍵詞:中學;乒乓球;訓練;戰(zhàn)術(shù)意識;訓練方法培養(yǎng)學生乒乓球戰(zhàn)術(shù)意識,能夠促使學生準確把握、深入理解乒乓球運動特點及規(guī)律,還能提升學生在乒乓

          體育風尚 2020年4期2020-09-10

        • 高?;@球教學中戰(zhàn)術(shù)意識探究
          ?;@球教學中戰(zhàn)術(shù)意識的形成較為重要。本文運用文獻資料法等研究方法對高?;@球教學中籃球戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)與形成進行研究分析,通過培養(yǎng)和提高學生實戰(zhàn)中籃球戰(zhàn)術(shù)意識的執(zhí)行,在教學模式中應加強身體素質(zhì)與心理鍛煉,并對戰(zhàn)術(shù)在籃球比賽中的重要性進行分析,以期提升學生籃球理論知識和運動水平,以及為高?;@球教學工作提供理論基礎(chǔ)和積累實踐經(jīng)驗,最終促進高校籃球運動不斷發(fā)展和提升。關(guān)鍵詞? 高校? 籃球教學? 戰(zhàn)術(shù)意識一、前言籃球運動在高校深受廣大師生的喜愛?;@球作為三大球之一,

          體育時空 2020年19期2020-09-10

        • 籃球教學訓練中學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)研究
          訓練時對學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)進行了探究。主要從幾個角度進行了分析,首先分析了學生戰(zhàn)術(shù)意識出現(xiàn)的成因,其次是培養(yǎng)學生戰(zhàn)術(shù)意識的相關(guān)策略,最后結(jié)合實際,鞏固基礎(chǔ)知識,幫助學生提升自身的籃球素養(yǎng),積極引導學生增強攻防意識,提升團隊協(xié)作能力。希望本文能夠為目前籃球教學訓練時學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)提供一定的理論依據(jù)。關(guān)鍵詞? ?籃球教學? ?戰(zhàn)術(shù)意識? ?培養(yǎng)研究眾所周知,籃球運動是一項集體性的運動項目,這項運動不僅要求參與者具有非常過硬的技能,還需要參與者具備一種良好的

          體育時空 2020年14期2020-09-10

        • 高職院?;@球教學中戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)
          學,對學生的戰(zhàn)術(shù)意識進行積極培養(yǎng),以此來使學生的籃球運動水平得以迅速提升,全面實現(xiàn)競技化的籃球教學?!娟P(guān)鍵詞】高職院校 ?籃球教學 ?戰(zhàn)術(shù)意識中圖分類號:G4 ? ? 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.08.003 籃球運動是一項極為看中團隊力量的對抗性運動,對技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、體能、耐力、心理素質(zhì)等均提出了極高的要求。對于高職院校的籃球教學而言,教師要定下培養(yǎng)出優(yōu)秀籃球運動員的宏偉目標,不僅要重點對學生進

          南北橋 2020年8期2020-09-10

        • 籃球運動戰(zhàn)術(shù)意識的訓練與體能訓練應用研究
          也對運動員的戰(zhàn)術(shù)意識以及體能素質(zhì)提出了更高的要求。傳統(tǒng)的籃球運動可能只是一項偏于耐力的運動,但是新時代的籃球運動要求運動員從戰(zhàn)術(shù)意識、力量、速度和技巧等多個方面綜合判斷,為觀眾呈現(xiàn)一場精彩的籃球比賽。為了能夠更好地提高運動員的戰(zhàn)術(shù)意識和體能,籃球教練也在日常訓練中為運動員設計了合理有效的訓練標準,以此提高運動員的相關(guān)能力。只有通過多種措施,不斷的提高運動員的戰(zhàn)術(shù)意識和體能力量,不斷地引導運動員重視這兩個技能,才能夠有效促進我國籃球運動員的全面發(fā)展。關(guān)鍵詞:

          體育風尚 2020年11期2020-09-10

        • 少年籃球訓練中戰(zhàn)術(shù)意識提高研究
          階段正是培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識的關(guān)鍵階段,然而目前多數(shù)籃球訓練仍比較在意的是學生體能與技術(shù)的訓練,并未涉及系統(tǒng)的戰(zhàn)術(shù)訓練,使得少年的籃球能力難以更進步,本文從分析少年籃球中戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的必要性入手,研究提高少年戰(zhàn)術(shù)意識的途徑,希望能夠幫助少年提高其籃球綜合能力。關(guān)鍵詞:少年籃球;戰(zhàn)術(shù)意識;提高方法籃球作為一項競技體育有其獨有的規(guī)則,同時籃球又是以團隊對抗的形式進行比賽的,要想在籃球競賽中取得勝利,就需要運動員具備強健的體魄、團隊的配合意識與成熟的戰(zhàn)術(shù)意識,其中最難培

          體育風尚 2020年9期2020-09-10

        • 對高職足球日常訓練進攻戰(zhàn)術(shù)應用
          :高職足球;戰(zhàn)術(shù)意識;日常訓練在物質(zhì)經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,國家對于新時代的接班人的教育問題日益重視,使得教育行業(yè)快速發(fā)展壯大,在這一過程中,高職院校對體育教學的重視程度也逐漸增加。足球這項集體活動由于其趣味性和對抗性而在全世界范圍內(nèi)變得廣為人知,隨著足球比賽的興起與正規(guī)化,人們對于足球運動員的能力越來越重視。足球運動的日常訓練也逐漸開始精益求精起來,本文對足球訓練中進攻戰(zhàn)術(shù)的應用進行思考,為更好的對足球運動員進行訓練提供建議。一、高職日常足球訓練中戰(zhàn)術(shù)應用的

          體育風尚 2020年5期2020-09-10

        • 籃球教學訓練中學生戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)
          對學生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng),使學生不再盲目的進行籃球訓練,而是具備一定的籃球戰(zhàn)術(shù)知識,進而在比賽中取得好成績。因此,本文針對學生籃球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的具體途徑提出幾點建議,希望對能夠提高籃球教學質(zhì)量。關(guān)鍵詞:籃球教學;戰(zhàn)術(shù)意識;學生訓練籃球戰(zhàn)術(shù)意識反映出籃球運動員的敏感性,要求運動員有很好的頭腦、很強的戰(zhàn)術(shù)、很敏銳的觀察力和洞察力。因此,籃球運動員應該有很高的籃球戰(zhàn)術(shù)意識,而籃球戰(zhàn)術(shù)意識包含原始的意識、技術(shù)的意識和戰(zhàn)術(shù)的意識。其中最重要的是引導他們對籃球戰(zhàn)術(shù)進

          體育風尚 2020年2期2020-09-10

        • 體?;@球戰(zhàn)術(shù)意識教學與訓練的策略
          高學生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識。本文將通過闡述籃球戰(zhàn)術(shù)意識的含義,分析體?;@球戰(zhàn)術(shù)意識教學與訓練的重要性,進而提出體?;@球戰(zhàn)術(shù)意識教學與訓練的策略。關(guān)鍵詞? 體校? 籃球? 戰(zhàn)術(shù)意識? 訓練? 策略籃球是一項對運動員綜合素質(zhì)要求較高的運動項目,它不僅要求運動員有健碩的體格、敏捷的反應,還要求運動員具有十足的戰(zhàn)術(shù)意識以及適時運用戰(zhàn)術(shù)的能力。籃球戰(zhàn)術(shù)意識的培訓是積累經(jīng)驗的過程,它需要運動員在長期的訓練和比賽中積累足夠多的經(jīng)驗。然而在當前體校的籃球訓練中,更多的是對運動員

          體育時空 2020年17期2020-09-10

        • 高校排球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)策略
          重加強對學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng),促使每一名學生都能夠在排球運動訓練和比賽中,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,并取得良好的成績?!娟P(guān)鍵詞】高校排球運動員;戰(zhàn)術(shù)意識;培養(yǎng)策略對于高校排球運動員來說,自身的身體素質(zhì)還有技能水平要求是非常嚴格的,但是在真正的比賽過程當中,高校排球運動員僅有上述的2點是不足以完成一場精彩的競技比賽的,除了對于高校排球運動員基礎(chǔ)能力的要求以外,還應掌握一定的戰(zhàn)術(shù)意識,進行體育項目競技比賽單憑蠻力是很難取得勝利的,所以需要運用一定的比賽戰(zhàn)術(shù),對比賽對手

          商情 2020年37期2020-08-16

        • 羽毛球運動訓練中運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)研究
          有具備較強的戰(zhàn)術(shù)意識,才能充分發(fā)揮自己的戰(zhàn)術(shù)水平,從而贏得更多分數(shù),取得比賽的勝利。本文先簡要闡述了羽毛球運動的項目特征,然后分析了羽毛球運動戰(zhàn)術(shù)及其戰(zhàn)術(shù)意識,最后從日常訓練層面探討了羽毛球運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的實效策略。關(guān)鍵詞:羽毛球 ?運動訓練 ?戰(zhàn)術(shù)意識 ?競技水平中圖分類號:G847 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2020)

          當代體育科技 2020年18期2020-08-12

        • 散打運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)研究
          比賽。為探究戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)在散打比賽中的作用,運用文獻資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法等研究方法展開研究,希望通過本次研究能夠明確戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)對散打運動的影響。研究以寧夏理工學院散打社隊員為調(diào)查對象,通過整理文獻資料以及對賽場運動員的觀察與調(diào)查,得出結(jié)論:戰(zhàn)術(shù)意識強的運動員在賽場上更有勝算,散打運動員擁有良好的戰(zhàn)術(shù)意識對于比賽具有關(guān)鍵的作用。【關(guān)鍵詞】寧夏理工學院? 散打運動員? 戰(zhàn)術(shù)意識? 散打比賽前言戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)對于散打運動員來說尤為重要,甚至影響著

          商情 2020年25期2020-07-23

        • 淺析籃球教學訓練中學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)
          關(guān)注,而籃球戰(zhàn)術(shù)意識尤為重要,籃球戰(zhàn)術(shù)意識是當代籃球運動發(fā)展中不容忽視的重要理論和實踐問題,對于提高學生籃球水平至關(guān)重要。為此,筆者主要分析了培養(yǎng)學生籃球戰(zhàn)術(shù)意識的重要性,并深入探討了籃球教學訓練中培養(yǎng)學生籃球戰(zhàn)術(shù)意識的策略。關(guān)鍵詞:籃球;戰(zhàn)術(shù)意識;培養(yǎng);策略籃球運動是一項集體競技、對抗運動項目,強健的體魄和扎實的球技是籃球運動的基礎(chǔ),而戰(zhàn)術(shù)則是保證體魄和球技可以充分發(fā)揮其作用的條件。在籃球比賽中經(jīng)??梢钥吹竭\動員結(jié)合場上形勢變化,靈活變換防守陣型,補防、

          發(fā)明與創(chuàng)新·職業(yè)教育 2020年7期2020-07-18

        • 籃球教學中培養(yǎng)和提升學生戰(zhàn)術(shù)意識的措施分析
          員具有一定的戰(zhàn)術(shù)意識。在目前學校的籃球教學中,體育教師不僅要關(guān)注學生的體能訓練、團隊意識訓練,還要培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術(shù)意識,促使學生通過發(fā)揮戰(zhàn)術(shù)意識提升自身的攻守能力。本文主要對戰(zhàn)術(shù)意識在籃球運動中的重要性進行分析,并立足于體育教師的教學過程,針對如何在籃球教學中提高學生的戰(zhàn)術(shù)意識進行研究。關(guān)鍵詞:籃球運動? 籃球教學? 戰(zhàn)術(shù)意識? 攻守互換中圖分類號:G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ?

          當代體育科技 2020年16期2020-07-18

        • 高職籃球教學訓練中培養(yǎng)學生戰(zhàn)術(shù)意識的價值分析
          超摘要:學生戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)一直都是需要重視和解決的問題,而培養(yǎng)戰(zhàn)術(shù)意識本身就是一項重大的工程,理應貫徹到整個高職籃球的教學當中去。如何強化學生的攻防意識,提高隊員之間的整體合作能力,便成了籃球教師應該注意的重點。同時,良好的籃球戰(zhàn)術(shù)意識要不斷通過艱苦的訓練來獲得,所以籃球教師在培養(yǎng)學生戰(zhàn)術(shù)意識的過程中要采用一定的策略,注重教學計劃性,真正做到提升學生戰(zhàn)術(shù)意識。關(guān)鍵詞:籃球教學;戰(zhàn)術(shù)意識;價值分析在籃球訓練中,運動員會根據(jù)各種突發(fā)情況做出下意識的反應,這種反應

          青年生活 2020年2期2020-07-09

        • 高校籃球教學中學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)策略
          ,嚴重忽略了戰(zhàn)術(shù)意識在籃球教學中的重要性。因此在新時代背景下,高校體育教師應從加強理論教學、融合戰(zhàn)術(shù)教學與技術(shù)教學等層面出發(fā),切實提升學生的籃球戰(zhàn)術(shù)意識,增強體育教學效果,從而為高校的素質(zhì)教育奠定堅實的基礎(chǔ)。本文結(jié)合籃球戰(zhàn)術(shù)意識的定義及價值,分析籃球戰(zhàn)術(shù)的課堂教學問題,提出相應的培養(yǎng)策略。關(guān)鍵詞:高校 ?籃球教學 ?戰(zhàn)術(shù)意識中圖分類號:G841 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ?

          當代體育科技 2020年14期2020-07-02

        • “教方法”視角下初中籃球教學策略探究
          并培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術(shù)意識,使學生在多樣練和模仿賽中體驗實踐運動和比賽活動。關(guān)鍵詞:趣味 ?多樣性 ?組合技術(shù) ?配合 ?戰(zhàn)術(shù)意識籃球是一項以投籃為中心,以得分多少決定勝負而進行的攻守交替、集體對抗的球類項目。當前水平四籃球技術(shù)的教學較為單一,較為注重單個動作技術(shù),練習方法的安排與設置上無法切實提高學生練習興趣?!芭d趣是最好的老師”,因此,體育教師在教學過程中應注重練習方法的多樣性和趣味性,所有動作與技術(shù)的學習應圍繞“趣味學、多樣練、模仿賽”。應關(guān)注多個動作的銜

          新教育時代·教師版 2020年11期2020-06-28

        • 關(guān)于運動戰(zhàn)術(shù)意識在籃球訓練中的效用分析
          配合又體現(xiàn)在戰(zhàn)術(shù)意識中,所有,評判運動員自身水平的重要因素也包括戰(zhàn)術(shù)意識,這在籃球比賽與訓練賽中起著關(guān)鍵性作用。本文就運動戰(zhàn)術(shù)意識在籃球訓練中的作用進行探討,同時針對相關(guān)問題提出解決措施。關(guān)鍵詞:戰(zhàn)術(shù)意識;籃球;訓練;作用籃球戰(zhàn)術(shù)是球員自身經(jīng)驗、個人水平及專業(yè)知識等多方面的結(jié)合,通過合理運用戰(zhàn)術(shù),使球員之間默契度得到提高,從而取得比賽勝利。這種籃球戰(zhàn)術(shù)深度體現(xiàn)在運動員籃球戰(zhàn)術(shù)意識中,通過運動員在球場上對局勢分析,從而采取正確的攻防戰(zhàn)術(shù)應對當下局勢,這是一種

          大眾科學·下旬 2020年6期2020-06-28

        • 論跆拳道戰(zhàn)術(shù)意識的重要性
          要重視運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)。本文對跆拳道運動的價值及戰(zhàn)術(shù)意識的重要性進行分析,提出幾點訓練方向和關(guān)鍵點,以供參考。關(guān)鍵詞:跆拳道;戰(zhàn)術(shù)意識;重要性;訓練引言:跆拳道這種源于東南亞的運動項目如今越來越受歡迎,其手腳并用的搏擊技術(shù)不僅促進全身運動,達到強身健體、提高身體素質(zhì)、自我保護防衛(wèi)的目的,同時又能培養(yǎng)頑強拼搏的精神,增強精力,讓人更具活力。作為一種體育競賽項目,跆拳道所倡導的精神以及在競技比賽中傳達的禮儀修養(yǎng)更是國民精神文明的一種體現(xiàn)。跆拳道比賽中不單是

          青年生活 2020年10期2020-05-26

        • 高校足球運動訓練中組合訓練的應用研究
          用。關(guān)鍵詞:戰(zhàn)術(shù)意識;全局觀念;組合訓練引言:為全面提升我國體育教育水平,提升國民身體素質(zhì),高校積極響應國家教育改革方向,不斷加深自身體育設施建設,持續(xù)推進體育專業(yè)化發(fā)展。足球作為大學生喜聞樂見的運動,是高校體育教學重要的組成部分,各個高校都在足球訓練中積極應用組合訓練法,推進高校足球訓練專業(yè)化發(fā)展。一、在體能素質(zhì)培養(yǎng)中的應用組合訓練法是在傳統(tǒng)足球訓練模式基礎(chǔ)上的一種創(chuàng)新方法,能夠?qū)W生體能、技術(shù)以及心理方面進行全方位培養(yǎng),有效推進大學生足球訓練向?qū)I(yè)化方

          鴨綠江·下半月 2020年4期2020-05-26

        • 籃球教學中學生戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的研究
          技能而忽略了戰(zhàn)術(shù)意識,對戰(zhàn)術(shù)意識的知識非常薄弱,籃球的戰(zhàn)術(shù)意識往往在訓練中有著非常重要的地位,本文根據(jù)籃球的運動規(guī)律和特點,結(jié)合資深教學的經(jīng)驗,對籃球教學中學生籃球戰(zhàn)術(shù)意識進行了分析、深刻的探討。關(guān)鍵詞:籃球? 體育教育? 戰(zhàn)術(shù)意識中圖分類號:G841? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號:2095-2813(2020)03(a)-0077-021? 研究對

          當代體育科技 2020年7期2020-05-11

        • 大學生籃球戰(zhàn)術(shù)意識的分析與培養(yǎng)途徑
          還要有較高的戰(zhàn)術(shù)意識,這樣才能更好地發(fā)揮出技戰(zhàn)術(shù)水平,提高運動能力,大學生們所具備的戰(zhàn)術(shù)意識很大程度上會影響籃球運動在校園發(fā)展的廣度和深度。本文從分析大學生籃球戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的重要性入手,結(jié)合親身體驗和理解,著重探求一些切實可行的培養(yǎng)途徑和方法。關(guān)鍵詞:大學生籃球 ?戰(zhàn)術(shù)意識 ?培養(yǎng)途徑中圖分類號:G841 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-28

          當代體育科技 2020年4期2020-04-07

        • 淺談籃球運動戰(zhàn)術(shù)意識的訓練與體能訓練應用研究
          隊而言,如果戰(zhàn)術(shù)意識、體能跟不上比賽節(jié)奏的話,同樣不會在國際舞臺上取得較好的成績。針對我國目前各高校,以及高水平聯(lián)賽的訓練工作而言,從強度和先進性上都沒有達到預期,所以導致我國在國際級別的高水平籃球聯(lián)賽上,沒有取得非常好的成績。所以,高校在開展籃球訓練工作的時候,要重視對本文主要深入分析了戰(zhàn)術(shù)意識和體能訓練的重要性及具體改善高水平籃球訓練的措施。關(guān)鍵詞:戰(zhàn)術(shù)意識 ?體能訓練 ?籃球運動中圖分類號:G808 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

          當代體育科技 2020年4期2020-04-07

        • 高校足球教學訓練中學生戰(zhàn)術(shù)意識的養(yǎng)成
          摘?要:足球戰(zhàn)術(shù)意識能夠充分體現(xiàn)出一個足球運動員的基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)能力,這也使得足球戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)成為了足球訓練中的不可或缺的一個內(nèi)容。因此,在高校足球教學中也應當要加強對學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng),以此來促進學生足球運動能力的提升。為此,本文主要對高校足球教學訓練中如何培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術(shù)意識進行了分析和探討。關(guān)鍵詞:高校足球教學;戰(zhàn)術(shù)意識;培養(yǎng)策略戰(zhàn)術(shù)意識和戰(zhàn)術(shù)運用存在相輔相成的關(guān)系,戰(zhàn)術(shù)意識是戰(zhàn)術(shù)運用的調(diào)配中樞,而戰(zhàn)術(shù)運用則是戰(zhàn)術(shù)意識的物質(zhì)基礎(chǔ)。運動員的心理和智力是

          科技風 2020年8期2020-03-23

        • 淺談高中籃球教學訓練中學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)
          ;籃球訓練;戰(zhàn)術(shù)意識中圖分類號:G633.96? ?文獻標識碼:A? ?文章編號:1992-7711(2020)35-123-02高中階段的教學內(nèi)容本身便具有極強的綜合性。即便是體育課程教學也存在很多的應用技巧。其中籃球運動是很多高中生所熱愛的。體育教師在制定教學計劃的時候也需要重視籃球課程的教學。教師所需要做的并不局限于組織學生進行日常的訓練。更重要的是需要為學生介紹相關(guān)的戰(zhàn)術(shù)策略?;@球是具有很強競技性的運動。此項運動在進行的過程中需要學生充分調(diào)動自己的

          中學課程輔導·教育科研 2020年35期2020-01-25

        • 高職院校籃球教學訓練中學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)對策研究
          養(yǎng)起學生們的戰(zhàn)術(shù)意識,在籃球比賽中能夠通過團隊配合去戰(zhàn)勝對手?;诖耍疚膶Ω呗氃盒;@球教學訓練中籃球戰(zhàn)術(shù)意識的內(nèi)涵、作用進行了闡述,并對學生戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)策略展開了探討,希望能起到拋磚引玉之作用。關(guān)鍵詞:高職;籃球;教學;戰(zhàn)術(shù)意識一、引言高職院?;@球教學分別普修以及選修兩種。參加籃球選修的學生通常對于籃球都有著濃厚的興趣,同時還有較強的技術(shù)水平,但是在實際比賽中卻經(jīng)常發(fā)揮不出其應有的水平。這與高職院?;@球教學中缺少對于學生籃球戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)有很大的關(guān)系。因

          灌籃 2019年36期2019-12-28

        • 中學籃球訓練中戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)探討
          一部分?;@球戰(zhàn)術(shù)意識是中學生最欠缺的一部分,籃球戰(zhàn)術(shù)教學也因此而成為籃球教學中廣大教師關(guān)注的重點。以中學籃球教學為背景,就如何在中學籃球訓練中培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術(shù)意識提出了幾點建議,希望能對中學籃球教學有所幫助。關(guān)鍵詞:中學;籃球訓練;戰(zhàn)術(shù)意識籃球是一項競技運動,在籃球運動中,戰(zhàn)術(shù)至關(guān)重要。中學生正處于身體素質(zhì)和情感、智能發(fā)展的重要階段,許多中學生都喜愛籃球運動,但是他們的戰(zhàn)術(shù)意識和能力相對淡薄。隨著中學體育改革的不斷深化,籃球戰(zhàn)術(shù)教學也越來越受到關(guān)注。那么,如

          新課程·下旬 2019年10期2019-12-23

        • 網(wǎng)球雙打戰(zhàn)術(shù)分析與運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)
          用以及運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)對雙打運動的開展和雙打比賽成績的高低起著至關(guān)重要的作用。本文首先對網(wǎng)球雙打的搭檔配合、站位、發(fā)球、接發(fā)球等戰(zhàn)術(shù)進行了詳實的分析,然后對網(wǎng)球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)提出了幾點建議。關(guān)鍵詞:網(wǎng)球? 雙打? 戰(zhàn)術(shù)分析? 戰(zhàn)術(shù)意識中圖分類號:G845? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(2019)11(a)-0057-0

          當代體育科技 2019年31期2019-12-20

        • 模擬競技軟件在高校足球教育中的實踐
          掌握以及足球戰(zhàn)術(shù)意識方面都存在一定不足。本文對電子模擬競技軟件進行了簡要概述,對模擬競技軟件在高校足球教育中實踐應用的重要意義進行了論述,進而探討了模擬競技軟件在高校足球教育中的具體實踐應用策略,以供相關(guān)人員參考。關(guān)鍵詞:模擬競技軟件? 高校足球教育? 戰(zhàn)術(shù)意識? 邊路傳中中圖分類號:G843? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:2095-2813(20

          當代體育科技 2019年31期2019-12-20

        • 培養(yǎng)籃球戰(zhàn)術(shù)意識 提升體育核心素養(yǎng)
          論述學生籃球戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng),提出基于有球無球強化進攻意識、基于場上情況深化防守意識、基于思維能力根植轉(zhuǎn)換意識等策略,以提升學生籃球戰(zhàn)術(shù)意識和體育核心素養(yǎng)?!娟P(guān)鍵詞】戰(zhàn)術(shù)意識 核心素養(yǎng) 高中體育【中圖分類號】G ?【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889(2019)08B-0165-02籃球是一項團隊運動,籃球場上考驗的是學生之間相互配合的默契度,這就要求學生在打籃球的過程中,需要具備良好的籃球戰(zhàn)術(shù)意識。然而現(xiàn)在的籃球課堂,教師多側(cè)重于籃球動作的教學,

          廣西教育·B版 2019年8期2019-12-09

        • 論青少年足球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)及應用
          本文通過闡述戰(zhàn)術(shù)意識的作用、意義以及在比賽中的應用,從而提出了青少年足球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)方法。實踐研究指出,各個運動隊的戰(zhàn)術(shù)水平的強弱可以直接反映出該運動隊的強弱,同時運動員的戰(zhàn)術(shù)意識的高低也可以反映出運動員技術(shù)的優(yōu)劣。因而,強化對青少年運動員戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)是提升我國足球競技水平的的主要方式。當今世界足球競技正向著高強度的對抗、高速度的傳接、高技戰(zhàn)術(shù)的要求方向演變。因此,在訓練中要重點提高隊員的戰(zhàn)術(shù)意識,豐富在技戰(zhàn)術(shù)中訓練的手段,從而提高我國足球技術(shù)水

          當代體育科技 2019年23期2019-11-16

        • 籃球教學中學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)
          群摘? 要:戰(zhàn)術(shù)意識科學有效培養(yǎng)作為籃球教學過程的重中之重,是一項必不可缺的關(guān)鍵內(nèi)容,直接關(guān)系到學生籃球綜合學習能力和素質(zhì)的提升?;@球戰(zhàn)術(shù)意識主要涵蓋了戰(zhàn)術(shù)意識、技術(shù)意識以及競爭意識,體育教師要結(jié)合學生實際學習情況和學習需求,有針對性的強化鍛煉學生戰(zhàn)術(shù)意識能力,組織引導學生參與到多元化技戰(zhàn)術(shù)訓練活動中,最大程度滿足學生對不同籃球知識和技能的學習需求,全面提升籃球課堂教學質(zhì)量和效率。本文將進一步對籃球教學中學生戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)展開分析與探討。關(guān)鍵詞:籃球教學?

          當代體育科技 2019年23期2019-11-16

        • 淺析如何在高中足球教學中培養(yǎng)學生的戰(zhàn)術(shù)意識
          學中對學生的戰(zhàn)術(shù)意識進行培養(yǎng),就是培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)的一個重要途徑。因為足球是一項以對抗為形式的集體性活動,需要隊員們掌握較為精湛的足球技術(shù)和足球動作,能夠在運動場上靈活應用多種戰(zhàn)略和技術(shù),這就是足球戰(zhàn)術(shù)的集中體現(xiàn)。那么應當從哪些方面來培養(yǎng)高中生的足球戰(zhàn)術(shù)意識呢?在此進行簡要探究。關(guān)鍵詞:高中足球教學;學生;戰(zhàn)術(shù)意識;培養(yǎng)在高中足球教學中,教師需要對學生的戰(zhàn)術(shù)意識進行培養(yǎng),也就是要培養(yǎng)學生在進行足球活動或者足球比賽中的一種自覺的意識和團體的精神,即對比賽中的

          新課程·中學 2019年9期2019-11-14

        • 籃球戰(zhàn)術(shù)意識基本內(nèi)容及訓練研究
          摘要:在籃球戰(zhàn)術(shù)意識的訓練中,要對籃球戰(zhàn)術(shù)意識的形成進行深入剖析,選擇多種多樣的籃球戰(zhàn)術(shù)意識訓練方式,設計出適合球員情況的戰(zhàn)術(shù)意識訓練方式。了解到球員達到戰(zhàn)術(shù)意識的某一程度,為接下來的戰(zhàn)術(shù)訓練提供安排和計劃,從戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的三個階段進行分段式能力訓練,由簡到繁,由弱到高,不斷加強訓練強度,從而有效提升球員的戰(zhàn)術(shù)意識。關(guān)鍵詞:籃球戰(zhàn)術(shù);戰(zhàn)術(shù)意識;戰(zhàn)術(shù)訓練籃球球員戰(zhàn)術(shù)意識的強弱是影響到籃球比賽結(jié)果的不可忽視的因素,戰(zhàn)術(shù)意識在球員行動中起到不可或缺的先導作用,是

          灌籃 2019年33期2019-10-26

        • 排球二傳手戰(zhàn)術(shù)意識的培養(yǎng)和訓練
          球選手而言,戰(zhàn)術(shù)意識和排球技術(shù)水平是關(guān)系到排球選手競爭力的兩項基本要素。二傳手是排球比賽中非常重要的一個位置,加強排球二傳手的戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)和訓練,是當下排球運動教學中一項基本教學內(nèi)容。近幾年,排球運動越來越受到社會和民眾的關(guān)注,學校在體育運動中也開始注重排球運動的教育教學。在本文中,筆者將針對當下排球二傳手的戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)與訓練相關(guān)的內(nèi)容進行探討與分析,包括戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)訓練的內(nèi)容、作用以及建議等方面。關(guān)鍵詞:排球二傳手;戰(zhàn)術(shù)意識;培養(yǎng)引言對于排球運動而言,個

          錦繡·中旬刊 2019年9期2019-10-21

        • 排球運動戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)方法研究
          對排球運動員戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)的深度研究,得出一系列關(guān)于戰(zhàn)術(shù)意識構(gòu)成及不同階段、不同位置的訓練方法,旨在提高排球運動員戰(zhàn)術(shù)意識的養(yǎng)成,進而提高比賽成績。關(guān)鍵詞:排球賽場;戰(zhàn)術(shù)意識;培養(yǎng)方法1.排球戰(zhàn)術(shù)意識的內(nèi)涵及構(gòu)成要素排球的戰(zhàn)術(shù)意識,是指在排球訓練或比賽時,運動員通過自己的感知結(jié)合所學的技、戰(zhàn)術(shù)知識,然后對外界情況做出判斷,并通過自身的運動技能做出相應的處理。[1]戰(zhàn)術(shù)意識構(gòu)成可以大致分為:感知事物、分辨事物信息、提取記憶、做出判斷并施展技能、充足的戰(zhàn)術(shù)知識及

          學生之友 2019年5期2019-10-20

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