2015年4期
刊物介紹
《作文成功之路》雜志，黑龍江省優(yōu)質(zhì)期刊，全國(guó)青少年優(yōu)秀出版物。以挖掘中學(xué)生的智能潛力為中心，以解決作文大面積不過關(guān)的難題為指向，以幫助中學(xué)生大大賽大考中奪魁為目標(biāo)，以把作文頭疼病轉(zhuǎn)化為快樂幸福感為致力點(diǎn)；運(yùn)用精彩范例，點(diǎn)燃求知之火，指導(dǎo)，首先指導(dǎo)認(rèn)識(shí)生活，認(rèn)識(shí)自我，而后認(rèn)識(shí)作文。
作文成功之路·教育前言
杏壇論道
- 小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力研究
- 高中語文教學(xué)中師生互動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)問題
- 試論電子白板的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)
- 高中寫作教學(xué)培養(yǎng)創(chuàng)新思維的三種途徑
- 新課程下的語文教學(xué)思考
- 讓學(xué)生作文回歸生活本真
- 初中語文教學(xué)中學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 對(duì)高中作文教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)的相關(guān)思考
- 用“心”對(duì)待作業(yè) 提升作業(yè)價(jià)值
- 五步教學(xué) 讓孩子愛上作文
- 激趣 探究 練習(xí) 運(yùn)用
- 淺談小學(xué)語文教學(xué)中的預(yù)習(xí)策略
- 讓小學(xué)語文習(xí)作教學(xué)更有效
- 如何在小學(xué)語文作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的想象能力
- 分類教學(xué)法在初中語文作文教學(xué)中的運(yùn)用
- 淺談初中作文教學(xué)策略
- 略談小學(xué)語文教學(xué)的生活化
- 淺議教學(xué)語言的運(yùn)用
教苑“新”風(fēng)
實(shí)踐真知
- 生活
- 由“我”到“我們”
- 農(nóng)村孩子習(xí)作的源頭活水在哪兒
- 淺談初中語文閱讀現(xiàn)狀及改善策略
- 高中語文教學(xué)中的民族文化教育實(shí)踐
- 讓幼兒在體育游戲中體驗(yàn)快樂
- 利用語音室進(jìn)行語文聽說訓(xùn)練的幾點(diǎn)體會(huì)
- 讓多媒體技術(shù)助推小學(xué)語文教學(xué)
- 基于信息技術(shù)平臺(tái)的初中語文綜合實(shí)踐教學(xué)
- 綜合實(shí)踐讓小學(xué)語文教學(xué)多姿多彩
- 運(yùn)用“四法”，讓幼兒重拾彩墨畫精彩
- 以日記為載體提高三年級(jí)學(xué)生的寫作能力
- 如何培養(yǎng)學(xué)生的提問能力
- 淺談在兒歌中有效發(fā)展幼兒語言能力
- 鄉(xiāng)土街區(qū)域化混班游戲初構(gòu)建
- 玩中學(xué)能增強(qiáng)自信
探索交流
- 讀詞有滋味 品句出意味
- 語文思維培養(yǎng)通道的立體化策略
- 如何在高中語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)
- 初中語文作文教學(xué)的創(chuàng)新途徑分析
- 關(guān)于高校泰語課程中聽力教學(xué)相關(guān)問題的探討
- 小學(xué)情境作文教學(xué)策略初探
- 對(duì)小學(xué)語文教材插圖的教育功能分析研究
- 創(chuàng)新，讓民間游戲富有活力！
- 初中作文教學(xué)的問題與對(duì)策
- 國(guó)學(xué)體驗(yàn)式教學(xué)模式在小學(xué)語文教育的應(yīng)用
- 我對(duì)一堂有效語文課的理解
- 小學(xué)語文課堂教學(xué)的語言幽默藝術(shù)淺探
- 仿若及時(shí)雨 潤(rùn)物細(xì)無聲
- 語文教學(xué)與學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)
- 基于學(xué)情，營(yíng)造生活化口語交際
現(xiàn)代閱讀
前沿課堂
- 如何讓語文課堂充滿真情
- 《看菊花》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 讀寫技能整合下的高中英語課堂教學(xué)
- 《給予樹》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 利用教學(xué)情境，豐富小學(xué)語文課堂
- 呼喚高效生態(tài)的小學(xué)語文課堂
- 初中英語寫作教學(xué)方法的新探索
- 高考作文題材走進(jìn)歷史例談
- 小學(xué)低年級(jí)數(shù)學(xué)生活化教學(xué)實(shí)踐初探
- 巧用多媒體，打造活力語文課堂
- 加強(qiáng)預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)，讓語文教學(xué)更精彩
- 語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文精神
- 小學(xué)水墨畫教學(xué)初探
- 談物理課堂教學(xué)中學(xué)生主體性的發(fā)揮
- 打開思考的窗口
- 有效教學(xué)之“三化”
- 語文教學(xué)的深與淺