劉孟優(yōu)

生活中不能“小題大做” 也不能“大題小做”，否則給人嘩眾取寵神經(jīng)兮兮或者敷衍馬虎辦事不力的印象。但在作文中，我們卻不能拘泥于“小題小做”或“大題大做”了，而往往是要“大題小做”或“小題大做”。

一、哪些作文要“大題小作”

1.政治題材的文章宜“大題小作”

如對以“輝煌六十年，迎接新時代”為話題的這類作文，如果僅僅停留在正面描寫祖國的滄桑巨變，就很容易寫成口號式的空洞文章。而如果能宕開一筆，從“小”處著眼，通過幾則具體的與自身有關(guān)的小事例來側(cè)面表現(xiàn)，讓讀者“察微知著”，從而感受到國家六十年的巨大變遷，。這樣，化“大”為“小”，以“小”見“大”，真乃獨出機杼，別具匠心。

一篇以“輝煌六十年，迎接新時代”為話題的作文標題是“父親的生日”。乍看似乎離題，但閱讀完全文，發(fā)現(xiàn)小作者切入點極妙，構(gòu)思別出心裁。他是這樣寫的：

在父親的五十壽辰上，奶奶，爸爸媽媽，哥哥及“我”，一家人聚在一塊兒，在其樂融融的氛圍中奶奶來了個“憶苦思甜”，她回想她年輕時，新中國剛成立，國家一窮二白，百廢待興，家中點的是油燈，泥巴路上見不到幾輛自行車，那時候的夢想就是能填飽肚子，做幢小土樓……爸爸媽媽回憶了當(dāng)年他們新婚時，國家剛走上改革開放的道路，那時結(jié)婚“三大件”是“單車手表收音機”，家中有臺黑白電視機就是小康啦……現(xiàn)在大哥結(jié)婚了，家中彩電冰箱洗衣機，電腦手機VCD樣樣不缺，不愁吃，不愁穿，年年還可旅游一趟。物質(zhì)文明進步了，奶奶重男輕女的思想也隨著時代的變化而改變了，她不再強求哥一定要生男孩兒……

看看，三代人的“憶苦思甜”，就把祖國60年的滄桑巨變串起來了，文章不僅立意巧妙，而且選材精當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴密，令人嘆佩！

同樣“發(fā)揚蘇區(qū)傳統(tǒng)，爭做革命新人”，這種政治類題材作文也適合從“細”處入手，用“以小見大”的手法來展現(xiàn)“蘇區(qū)精神”后繼有人。

2.文題或話題太寬泛的文章宜“大題小作”

這類文題或話題特點是內(nèi)容涵蓋太寬，似乎不著邊際，乍看無從著手。其實定神思考，找準切入點，化“大”為“小”，文章也往往容易出彩。

2014年北京高考作文話題“老規(guī)矩”就是這類話題。其實，如果你細看材料，就會發(fā)現(xiàn)：“出門回家都要跟長輩打招呼”是恪守孝道問題；“吃菜不許滿盤子亂挑” “不許管閑事兒” “做客時不許隨便動主人家的東西”個人素養(yǎng)問題；“笑不露齒，話不高聲”“站有站相，坐有坐相”為人規(guī)范問題；“忠厚傳世，勤儉持家”這是傳統(tǒng)文化中大眾推崇的家風(fēng)問題……

面對這類作文，就宜化“大”為“小”， 化“大”為“細”，把“規(guī)矩”具化為做人準則，處事規(guī)則；或為家風(fēng)，或為校風(fēng)；也可再細化為乘車之德，孝悌之義，律己之則等等。

作文《家風(fēng)化人》《餐桌上的老規(guī)矩》等單從題目來看，就可見作者審題立意之妙。

二、那么，哪些作文又要“小題大做”

一般來說，給的材料如果是一則小故事、小寓言等，對于這類材料。如果就事論事，立意就顯得膚淺。而如果能透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從表象中抽象出某些道理。從“小”事中演繹出人生的“大”道理，感悟出生活中的某些真諦，文章主題往往就得以升華了。

2014年全國新課標卷Ⅰ高考作文話題：“‘山羊過獨木橋是為民學(xué)校傳統(tǒng)的團體比賽項目。規(guī)則是，雙方隊員兩兩對決，同時相向而行，走上僅容一人通行的低矮獨木橋，能突破對方阻攔成功過橋者獲勝，最后以全隊通過的人數(shù)多少決定勝負。因此習(xí)慣上，雙方相遇時，會像山羊抵角一樣，盡力使對方落下橋，自己通過。不過，今年預(yù)賽中出現(xiàn)了新情況：有一組比賽，雙方選手相遇時，互相抱住，轉(zhuǎn)身換位，全都順利地過了橋。這種做法當(dāng)場引發(fā)了觀眾、運動員和裁判員的激烈爭論。事后，相關(guān)的思考還在繼續(xù)。”要求考生選好角度，確定立意作文。

如果考生就事論事，局限在討論這次比賽的得失，或者在議論本次比賽該不該“互相抱住，轉(zhuǎn)身換位”，那么立意就顯得膚淺。而如果能宕開一筆，巧妙破解材料，文章就有可能出彩。下列角度立意，就顯高遠：團結(jié)協(xié)作，實現(xiàn)雙贏；轉(zhuǎn)換思維，展示智慧；破壞規(guī)則，實乃大忌；規(guī)則制定應(yīng)嚴密。

2014年安徽高考語文卷作文話題：一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動劇本臺詞一事，發(fā)表了不同的意見。表演藝術(shù)家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動臺詞。劇作家說：劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求；如果演員隨意改動臺詞，就可能違背創(chuàng)作的原意。

同樣，文章立意也應(yīng)“小題大做”，由改劇本之事而牽引上升至更高角度。以下幾個立意角度就別有洞天：重視現(xiàn)實，遵守規(guī)則；創(chuàng)新突破，尋求新意；辯證分析，全面看待（正確的要贊賞，錯誤的該剔除）。

一般來說，如果作文給的文題或話題寬泛、概括，這類作文往往宜“大題小作”；而如果給的文題或話題具體細碎，這類作文往往適合“小題大做”。當(dāng)然，也不能一概而論，還是要看你如何把握材料了。