2015年3期
刊物介紹
《現(xiàn)代語文》（上旬刊－文學(xué)研究）以文學(xué)研究為主，面向有關(guān)專家、廣大教師、相關(guān)專業(yè)的研究生及文學(xué)愛好者，旨在繁榮古今中外文學(xué)研究，促進(jìn)學(xué)術(shù)的研究、交流與發(fā)展。
現(xiàn)代語文(學(xué)術(shù)綜合)
文學(xué)研究
- 《詩經(jīng)·陳風(fēng)》巫文化成因管窺
- 《楚辭》中的猿猴意象內(nèi)涵及猿猴崇拜痕跡探析
- 《戰(zhàn)國策》中“士為知己者死”的慷慨悲歌
- “阮詩無酒”與“嵇詩無酒”比較
- 葛洪《抱樸子內(nèi)篇》對《莊子》的接受淺析
- 《世說新語》女性群體形象特征
- 陶淵明《桃花源記并詩》與王維《桃源行》比較研究
- 論杜甫對王安石思想創(chuàng)作的影響
- 此恨綿綿無絕期
- 李煜“愁恨詞”的意象圖式分析
- 《金瓶梅》中女性出行敘寫
- 《醒世恒言》《初刻拍案驚奇》中的強(qiáng)盜形象共性初探
- 《閱微草堂筆記》中的自然人性觀
- 試析余嘉錫《世說新語箋疏》的特色
- 淺析袁枚與林語堂之女性觀
- 論佛教影響下的冰心小詩創(chuàng)作
- 二十世紀(jì)四十年代海派女作家筆下的“異鄉(xiāng)”上海
- 論張愛玲筆下的摩登女人
- 論《鐘鼓樓》的歷史和人生觀照
- 語域理論視角下《生死疲勞》中的權(quán)勢關(guān)系構(gòu)建
- 女性與實物的備忘錄
- 中國哈薩克族當(dāng)代文學(xué)的故鄉(xiāng)抒寫
- “愛”的四種姿態(tài)
- 淺談《當(dāng)你老了》中的愛情
- 加繆小說中的斗士精神情結(jié)
- 淺析《春香傳》中春香的封建叛逆性
- 從《俄狄浦斯王》和《孔雀東南飛》看中西悲劇精神的異同
- 王戎與葛朗臺吝嗇鬼形象比較
- 艾特瑪托夫與張承志審美追求比較研究
- 文學(xué)閱讀活動的詮釋學(xué)向度
教學(xué)研究
- 大學(xué)語文課堂貫徹人文關(guān)懷的教學(xué)策略研究
- 諾丁斯關(guān)懷理論視域下的文學(xué)欣賞對話教學(xué)策略
- 模因論對對外漢語教學(xué)的啟示
- 認(rèn)知法在對外漢語教學(xué)中的運用
- 袁行霈兩版《中國文學(xué)史》中《紅樓夢》章節(jié)內(nèi)容的比較
- 漢語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)寫作教學(xué)中的能力培養(yǎng)
- 語境理論在寫作教學(xué)中的運用
- 淺談新疆高職院校在漢語教學(xué)中遇到的困難及解決對策
- 淺談?wù)Z用學(xué)理論在語文教學(xué)中的運用
- 語文課前短時口語訓(xùn)練的問題及對策
- 體驗與高中語文課堂教學(xué)之關(guān)系
- 國學(xué)經(jīng)典在語文教材中的滲透
- 淺談我國新課程改革下中學(xué)文言文教學(xué)的一些誤區(qū)及建議
- 學(xué)習(xí)為舟，興趣為帆
- 高中語文：深文不可淺教，淺文不必深教
- 淺談?wù)Z文課堂應(yīng)用信息技術(shù)的利與弊
- 高中語文“有道”教學(xué)要求
- 清水出芙蓉 天然去雕飾
- 文以三問，綱舉目張