2013年9期
刊物介紹
本刊是以反映我國醫(yī)學(xué)教育和衛(wèi)生職業(yè)教育的改革和發(fā)展為主要內(nèi)容的綜合性學(xué)術(shù)期刊，為我國高中級(jí)衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域惟一國內(nèi)外公開發(fā)行的國家級(jí)學(xué)術(shù)期刊，在我國衛(wèi)生職業(yè)教育領(lǐng)域具有廣泛而重大的影響。雜志為半月刊，是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我國醫(yī)學(xué)教育類期刊中惟一榮獲“中國期刊方陣雙效（社會(huì)效益高和經(jīng)濟(jì)效益佳）期刊”的雜志。因此，她是廣大醫(yī)學(xué)教育和臨床工作者了解信息，交流經(jīng)驗(yàn)，表達(dá)成果的最佳選擇。
衛(wèi)生職業(yè)教育
高教研究
教育研究
教育管理與評(píng)價(jià)
教學(xué)探討
- 案例與多媒體結(jié)合法在臨床藥學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- PBL教學(xué)法在中藥新藥研究思路與方法課程中的應(yīng)用
- 論文寫作在?？婆R床醫(yī)學(xué)專業(yè)生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- PBL教學(xué)法在胸心外科教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 淺談美容護(hù)膚技術(shù)說課設(shè)計(jì)
- 整合醫(yī)學(xué)模式下消化內(nèi)科學(xué)教學(xué)研究
- 淺探唐卡的教學(xué)模式
- 高職高專醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)思考
- 如何激活學(xué)生的思維——淺談中職解剖學(xué)教學(xué)改革
- 衛(wèi)生職業(yè)教育視域下對(duì)“艾滋病預(yù)防”宣教說課的探討
- 用趣味游戲法突破藥物化學(xué)中的難點(diǎn)
- 淺談生物氧化章節(jié)的教學(xué)方法
- 淺談中職英語課堂的有效提問
- 新教學(xué)大綱背景下的中職應(yīng)用文寫作教學(xué)思考
- 淺論第二課堂對(duì)預(yù)科中職生素質(zhì)的培養(yǎng)
- 關(guān)鍵詞引領(lǐng)法在藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談多種教學(xué)方法在中職生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
護(hù)理教育
- 將護(hù)士職業(yè)能力培訓(xùn)融入中職婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)教學(xué)初探
- 淺議護(hù)生管理中的情感滲透
- 中職衛(wèi)校護(hù)理專業(yè)解剖學(xué)教學(xué)改革與創(chuàng)新
- 學(xué)生“小講課”在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談護(hù)理專業(yè)開展災(zāi)害護(hù)理教育的必要性
- 淺談情商在中職兒科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用
- 積極心理學(xué)理論在外科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教學(xué)中導(dǎo)入語的設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)
調(diào)查報(bào)告
- 任務(wù)型教學(xué)法在中職護(hù)理專業(yè)英語口語教學(xué)中的應(yīng)用調(diào)查
- 在校高職護(hù)生與住院病人對(duì)護(hù)理行為關(guān)懷性認(rèn)知的比較
- 蘭州市醫(yī)務(wù)人員健康與體育鍛煉現(xiàn)狀調(diào)查分析
- 甘肅省2004—2011年流行性乙型腦炎流行病學(xué)特征分析
- 中職生手機(jī)上網(wǎng)行為調(diào)查分析與對(duì)策研究
- 臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式下畢業(yè)生誠信教育狀況調(diào)查研究
- 曲靖市某高校教師高血壓病認(rèn)知狀況調(diào)查分析
- 醫(yī)務(wù)人員血源性病原體職業(yè)暴露的調(diào)查分析
- 蘭州市無償獻(xiàn)血者ABO、Rh（D）血型分布調(diào)查
- 嘉峪關(guān)市3960例健康成年人靜脈血血紅蛋白、紅細(xì)胞參考值調(diào)查分析