2017年12期
刊物介紹
本刊刊發(fā)三農(nóng)研究的最新成果，服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)；同時刊發(fā)各高校、科研機構(gòu)的前沿理論成果。
山東農(nóng)業(yè)工程學院學報
教育、教學研究
- 工科院校理科學生創(chuàng)客教育培養(yǎng)方法的探討
- “翻轉(zhuǎn)課堂”有效性思考
——以“大學英語”為例 - 大數(shù)據(jù)時代英語教學的微傳播化
- 書信教育在新時期大學生思想政治教育中的應(yīng)用與啟示
——以給一位專業(yè)成長困惑學生的回信為典型剖析 - 新形勢下軟件工程教學改革探討
- 面向工程專業(yè)認證的大學生實踐能力評價方法研究
- 維吾爾族學生的心理語言距離在維-英實際語言距離中的體現(xiàn)
- 關(guān)于加強全日制農(nóng)業(yè)碩士研究生培養(yǎng)的思考
- 合理情緒療法應(yīng)用于藝術(shù)專業(yè)大學生英語教學的可行性分析
- 文山學院巴西留學生跨文化適應(yīng)個案研究
- 高等數(shù)學課程教學改革與實踐探微
- 淺析當代大學生虛無感的心理成因
- 開放證券投資學課程的任務(wù)驅(qū)動式翻轉(zhuǎn)課堂教學設(shè)計
- 目的論視閾下文化負載詞的翻譯策略
- 《電子商務(wù)概論》課程教學改革探索
- 心理契約視角談大學生的思想政治教育
- 探究鋼琴專業(yè)教學與業(yè)余教學的有效銜接
- 高職高?！毒W(wǎng)絡(luò)營銷》課程中任務(wù)驅(qū)動法的應(yīng)用研究
- 新媒體語境下高校思想政治教育話語變革研究
- 《服裝工藝基礎(chǔ)》翻轉(zhuǎn)課堂教學模式的研究與實踐
- 新形勢下成人繼續(xù)教育創(chuàng)新發(fā)展路徑探索研究
- 《保險理論與實務(wù)》課堂教學改革思考
- 修師德 強師能 塑師表 鑄師魂
——貫徹落實習近平總書記高校思想政治工作會議講話精神有感 - 基于混合式學習的大學基礎(chǔ)英語教學模式研究
- “項目參與型三位一體”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)連鎖人才培養(yǎng)模式研究
- 淺析高校思想政治教育的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型
- 中美合作辦學背景下的中美幼兒教師專業(yè)標準對比性解讀
- 微時代高職院校學生思想政治教育的困境與對策
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下獨立學院財務(wù)管理專業(yè)實踐教學問題探討
- 新形勢下高職院校學風建設(shè)路徑創(chuàng)新研究
- 應(yīng)用功能翻譯論指導下的新聞標題翻譯研究
- 大數(shù)據(jù)視閾下財政預算績效評價教學改革研究
- 建筑工程測量綜合實訓教學改革與研究
- 功能視角下商務(wù)英語翻譯的原則和策略研究
- 中國足球產(chǎn)業(yè)發(fā)展：國際人才引進、聯(lián)賽職業(yè)化角度
- 高校貧困生自卑心理問題的克服與解決策略研究
- 互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高職金融專業(yè)實踐教學改革探析
- 高職英語教學導入環(huán)節(jié)有效把控的問題及對策
- 探析創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)背景下藝術(shù)設(shè)計教育教學改革實踐模式
- 構(gòu)建高職高專院?！熬W(wǎng)上黨支部”平臺模型引論
- 高校思想政治課教師隊伍建設(shè)存在的問題及解決路徑
- 克拉申輸入假說對高職英語自然拼讀教學的啟示
- 中外合作辦學質(zhì)量保障體系構(gòu)建及其運行成效
——以安徽中澳科技職業(yè)學院為例 - 醫(yī)學院校醫(yī)學英語課程基礎(chǔ)階段教學中合作學習原則的運用與實踐研究
- 高職類院校的創(chuàng)客教育主題課程開發(fā)研究
- “商務(wù)”依托式大學英語語言實踐能力培養(yǎng)模式研究
- 基于VAT/K學習模式的教學方法及實踐研究
——以《餐飲服務(wù)與管理》課程為例 - “雙創(chuàng)”背景下大學生自主創(chuàng)業(yè)教育研究
- 高職院校內(nèi)部控制框架的構(gòu)建與優(yōu)化研究
- 高職院校加強思想政治教育適應(yīng)社會需求能力研究
——以安徽機電職業(yè)技術(shù)學院為例 - 淺談新時代民俗體育的發(fā)展特征和路徑
- 基于應(yīng)用能力導向的西方經(jīng)濟學參與式案例教學實踐探索
——以獨立學院為例 - 基于工作過程的《光纖通信技術(shù)與設(shè)備》課程設(shè)計研究
- 新的形勢下大學生思想政治教育工作的挑戰(zhàn)與應(yīng)對
- 優(yōu)秀傳統(tǒng)文化類課程植入高?？缇迟Q(mào)易專業(yè)群建設(shè)的路徑研究
- 學生英語寫作能力中跨文化電子郵件交流產(chǎn)生的具體影響分析
- 多媒體技術(shù)在高校美術(shù)教學中的合理運用
- 融媒體時代獨立學院新聞專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)探析
社會、哲學研究
財經(jīng)、管理研究
工程、科技研究
三農(nóng)問題研究
文化、藝術(shù)研究
- 歐洲銅管樂在中國的發(fā)展分析
- 生態(tài)規(guī)劃理念下的園林景觀設(shè)計中色彩的運用分析
- 文化產(chǎn)業(yè)化背景下數(shù)字音樂發(fā)展道路探索
- 從小說《紅高粱》看中日翻譯中的被動態(tài)
- 無錫博物院紀念品設(shè)計初探
- 釋讀約翰·鄧恩詩歌中的玄學奇喻
- 淺談鋼琴音樂欣賞對美學素養(yǎng)的重要性
- 現(xiàn)代書法創(chuàng)作技巧諏議
- 探究和聲節(jié)奏在傳統(tǒng)音樂體裁作品中的運用規(guī)律
- 基于口傳文學視角下的黑龍江滿族口碑古籍經(jīng)典
——“烏勒本” - 試析人物與社會環(huán)境的關(guān)系在《紅與黑》中的體現(xiàn)
- 文化視野下英語電影片名翻譯分析
- 潛臺詞在戲劇表演中對塑造人物的作用探討
- 莎劇中文字游戲的描述性翻譯研究
- 譚恩美小說中的中國形象窺探
- 淺析《我的名字據(jù)稱叫甘騰拜因》中展示的敘事手法