陳健瑜 蔡 蕙

（陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東 陽江 529566）

構(gòu)建高職高專院?！熬W(wǎng)上黨支部”平臺模型引論

陳健瑜 蔡 蕙

（陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院 廣東 陽江 529566）

構(gòu)建全方位的高職高專院校黨建工作網(wǎng)絡(luò)化平臺，是當(dāng)前高職高專院校黨建工作的必然要求。文章提出以網(wǎng)絡(luò)為載體，構(gòu)建高職高專院校“網(wǎng)上黨支部”平臺模型，開辟黨建工作新陣地。

高職高專院校；黨建；網(wǎng)上黨支部；平臺模型

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展，平板電腦、智能手機(jī)的出現(xiàn)使人們對網(wǎng)絡(luò)的利用更加靈活自如，QQ、微博、微信等新媒體的不斷涌現(xiàn)使人們的生活、工作和學(xué)習(xí)方式發(fā)生著日新月異的改變，當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入一個(gè)信息化高速發(fā)展的時(shí)代。與此同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)也給高等學(xué)校黨建工作提供了創(chuàng)新和拓展的平臺，網(wǎng)絡(luò)黨建工作平臺的構(gòu)建，使高等學(xué)校黨建工作者和教工、學(xué)生能夠方便地利用其進(jìn)行黨建工作的交流、傳達(dá)、宣傳、監(jiān)督和檔案信息化等工作。構(gòu)建“網(wǎng)上黨支部”平臺模型，是高職高專院校黨建工作順應(yīng)時(shí)代潮流，開辟黨建工作新陣地的重要抓手。

1 ．構(gòu)建高職高專院?！熬W(wǎng)上黨支部”的重要意義

1.1 占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想陣地的要求

在高職高專院校，“90”后學(xué)生是黨員隊(duì)伍的主力，這些年輕黨員主要獲取先進(jìn)思想的渠道就是通過互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)網(wǎng)絡(luò)。因此，高職高專院校面對這個(gè)全新的思想陣地必須高度重視，以先進(jìn)的思想和積極的態(tài)度去占領(lǐng)。建立網(wǎng)上虛擬黨支部，很大程度上突破了傳統(tǒng)黨建工作的時(shí)空限制，開辟了黨建活動(dòng)的新領(lǐng)域，利用網(wǎng)絡(luò)全面擴(kuò)大了高職高專院校黨建工作的覆蓋面和影響力，有利于鞏固黨的主流思想植根師生中，特別是青年大學(xué)生的觀念中。

1.2 創(chuàng)新黨員管理的需要

隨著職業(yè)教育的發(fā)展，高職高專院校在校學(xué)生數(shù)量有了大規(guī)模的增長，其中學(xué)生黨員的比例也逐年增加。這批“90”后大學(xué)生黨員伴隨著網(wǎng)絡(luò)成長，他們的信息化程度也越來越高，對網(wǎng)絡(luò)的依賴性也越來越強(qiáng)。這就要求高職高專院校黨建工作必須適應(yīng)時(shí)代要求，順應(yīng)潮流，主動(dòng)利用互聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建網(wǎng)上黨支部，加強(qiáng)和“90”后大學(xué)生黨員網(wǎng)民的聯(lián)系，創(chuàng)新黨員的教育管理工作。通過構(gòu)建網(wǎng)上模擬黨支部平臺，有利于高職高專院校多層次開展學(xué)生黨建工作新模式，既拉近了與黨員的距離，也提高了黨建工作的效率。

1.3 保障黨員權(quán)利的有效手段

構(gòu)建“網(wǎng)上黨支部”平臺，使黨建工作不再像傳統(tǒng)黨建工作受時(shí)間和空間的限制，黨支部就在網(wǎng)上，無論黨員在哪里，都能通過電腦網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)登陸黨支部?！熬W(wǎng)上黨支部”平臺不僅能夠把黨員緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，也使黨員和黨組織的關(guān)系變得更加密切。廣大黨員可以通過“網(wǎng)上黨支部”了解所在支部的最新動(dòng)態(tài)、工作進(jìn)程，這不但保障黨員對黨組織內(nèi)部事務(wù)的知情權(quán)，也更便捷、更有針對性地開展黨員日常管理服務(wù)。

1.4 拓寬和黨員交流的渠道

建立高職高專院?！熬W(wǎng)上黨支部”，拓寬了與黨員交流的渠道，為黨員表達(dá)自身訴求提供了有效的溝通方式和途徑。通過定期在網(wǎng)上開展黨員組織生活會(huì)，黨員實(shí)時(shí)利用網(wǎng)上平臺反映問題，使黨組織能夠及時(shí)、迅速地了解師生黨員的思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)踐行群眾路線，有效地解決師生黨員的需求。在“網(wǎng)上黨支部”開展互動(dòng)交流活動(dòng)，征求黨員對黨支部工作的意見和建議，接受廣大黨員對支部工作的監(jiān)督，通過網(wǎng)上對話能夠拉近黨組織和黨員之間的距離，融洽黨員和黨員之間的關(guān)系，提高黨支部的凝聚力。

2.構(gòu)建“網(wǎng)上黨支部”平臺模型

2.1 建立“網(wǎng)上黨務(wù)系統(tǒng)”平臺

網(wǎng)上黨務(wù)系統(tǒng)依托黨建網(wǎng)站，主要開發(fā)“網(wǎng)上入黨”、“網(wǎng)上收繳黨費(fèi)”、“網(wǎng)上組織關(guān)系轉(zhuǎn)移”、“網(wǎng)絡(luò)投票表決”等系統(tǒng)欄目，設(shè)置實(shí)名登陸服務(wù)權(quán)限，由政治覺悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)好的專職黨務(wù)工作者為管理員。在“網(wǎng)上入黨”欄目中，有志愿入黨的師生可以通過系統(tǒng)撰寫并遞交入黨申請書，待網(wǎng)上由專職黨務(wù)工作者審批過后，系統(tǒng)將以郵件或者站內(nèi)信的方式通知相應(yīng)的師生查看批示情況。若批示通過，成為一名入黨積極分子，則也可以通過此系統(tǒng)定期提交思想?yún)R報(bào)。入黨積極分子滿一年后，可以通過“網(wǎng)絡(luò)投票表決”系統(tǒng)進(jìn)行群眾基礎(chǔ)測評，擬確定為發(fā)展對象，進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)通表大會(huì)”后，在網(wǎng)上經(jīng)過為期7天的公示，擬接收為預(yù)備黨員；預(yù)備黨員滿一年，同樣也可以通過網(wǎng)上系統(tǒng)上傳個(gè)人自傳和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請，履行程序后，成為正式黨員。黨員在網(wǎng)上通過“黨費(fèi)繳納系統(tǒng)”用支付寶或者微信支付來繳納每個(gè)季度的黨費(fèi)，同時(shí)也能登陸系統(tǒng)隨時(shí)查詢本人繳交黨費(fèi)的明細(xì)，黨支部可以在該系統(tǒng)查詢每名黨員的黨費(fèi)繳納情況，對沒有按時(shí)交納黨費(fèi)的黨員，可以系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)送站內(nèi)信進(jìn)行提示。畢業(yè)生黨員可以利用“網(wǎng)上組織關(guān)系轉(zhuǎn)移”系統(tǒng)進(jìn)行組織轉(zhuǎn)移的申請，由專人審核通過后就可以辦理手續(xù)，并且黨員能通過網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)查詢組織關(guān)系轉(zhuǎn)移的進(jìn)展。通過“網(wǎng)絡(luò)投票表決”系統(tǒng)，黨員可以對黨內(nèi)的評優(yōu)評先、發(fā)展黨員、黨員轉(zhuǎn)正等黨內(nèi)重要工作項(xiàng)目進(jìn)行匿名投票表決，系統(tǒng)將自動(dòng)生成票選結(jié)果，進(jìn)行網(wǎng)上實(shí)時(shí)公示，切實(shí)履行黨內(nèi)民主。

2.2 建立“網(wǎng)上黨?！逼脚_

創(chuàng)建“網(wǎng)上黨校”學(xué)習(xí)平臺，所有入黨積極分子、預(yù)備黨員和正式黨員都可以通過網(wǎng)上注冊，隨時(shí)隨地成為黨校的學(xué)員?！熬W(wǎng)上黨?！敝饕O(shè)置黨課教材、黨建基本內(nèi)容、中共黨史、微黨課實(shí)時(shí)點(diǎn)播、時(shí)政評論微視頻、優(yōu)秀黨員系列視頻展播、手機(jī)黨報(bào)、黨建新聞、訂閱黨內(nèi)等欄目，并且鏈接國內(nèi)知名的新聞網(wǎng)站，例如新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等黨的主流媒體。注冊的學(xué)員可以通過網(wǎng)絡(luò)登錄網(wǎng)上黨校，了解黨內(nèi)消息和時(shí)事政治新聞，閱讀黨內(nèi)快訊，觀看國內(nèi)知名專家學(xué)者的講座，還可以在欄目頁面進(jìn)行討論和留言，交流黨建知識心得。同時(shí)通過在網(wǎng)上黨校平臺不間斷地展播校內(nèi)外優(yōu)秀黨員的事跡，學(xué)員能夠在潛移默化中學(xué)習(xí)先進(jìn)的道德品質(zhì)。提供微黨課點(diǎn)播，微黨課具有內(nèi)容集中、課程短、主題突出等特點(diǎn)，使學(xué)員突破時(shí)空的限制進(jìn)行黨建有關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)效率更高。另外，一些其他高校舉辦的、有特色的黨建知識和時(shí)政評論講座也上傳到網(wǎng)上黨校平臺，他山之石可以攻玉，使學(xué)員能夠吸收更豐富的黨建知識，提高思想政治覺悟。通過“網(wǎng)上黨?！边@一網(wǎng)絡(luò)平臺模型全方面開展黨員網(wǎng)絡(luò)教育，可以實(shí)現(xiàn)從普通群眾、入黨積極分子、預(yù)備黨員到正式黨員都能自主地、自助地按個(gè)人需求和理論基礎(chǔ)來進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而達(dá)到網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動(dòng)，做到集中授課學(xué)習(xí)和個(gè)人自助學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合。

2.3 建立“網(wǎng)上宣傳窗口”平臺

“網(wǎng)上宣傳窗口”平臺主要設(shè)置有“紅色文化盛宴”、“黨員風(fēng)采集錄”、“廉政黨風(fēng)微電影”、“黨員精彩征文集錦”等欄目，黨員、團(tuán)員和群眾能在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)通過網(wǎng)上瀏覽。“紅色文化盛宴”欄目上傳關(guān)于黨的方針政策解讀、黨內(nèi)最新訊息和中共黨史等內(nèi)容，涵蓋到黨的理論方方面面，有助于師生黨員和普通同學(xué)能全方位地更直接地了解黨建知識，并開放下載功能，供黨員下載并打印，方便黨員提高黨政思想覺悟和理論水平?！包h員風(fēng)采集錄”欄目展示本院校和本支部優(yōu)秀黨員的個(gè)人風(fēng)采照和他們的事跡，作為身邊的榜樣，傳播正能量?！傲h風(fēng)微電影”鼓勵(lì)黨員以微電影的形式來宣傳黨風(fēng)、黨紀(jì)，這樣既生動(dòng)具體，又具有網(wǎng)絡(luò)傳播力，將微電影上傳到國內(nèi)知名視頻網(wǎng)站如優(yōu)酷、土豆網(wǎng)等，黨員可以隨時(shí)點(diǎn)播，也可以轉(zhuǎn)發(fā)、評論，增強(qiáng)廉政黨風(fēng)的宣傳效果?！包h員精彩征文集錦”欄目每月都有不同的主題，如以“我的中國夢”、“踐行群眾路線”等為主題開展形式多樣的征文活動(dòng)，舉辦“愛黨三行情書”活動(dòng)等，這些可操作性強(qiáng)、趣味性高的活動(dòng)都能提高黨員的積極性。

2.4 建立“網(wǎng)上黨務(wù)公開”平臺

設(shè)置“支部簡介”、“辦事指南”、“通知公告”、“支部動(dòng)態(tài)”、“資料下載”等欄目，對黨建工作的情況實(shí)行“網(wǎng)上黨務(wù)公開”，提高黨建工作的透明度和公平性，增強(qiáng)黨員和群眾的知情權(quán)，接受群眾監(jiān)督?！爸Р亢喗椤敝饕獙h支部的架構(gòu)、支部書記和委員的主要職責(zé)進(jìn)行簡單介紹?！稗k事指南”主要發(fā)布黨員發(fā)展工作細(xì)則、黨支部組織生活制度、黨員會(huì)議制度、黨員考勤制度等支部工作有關(guān)規(guī)章制度，供廣大黨員和群眾隨時(shí)學(xué)習(xí)查閱。“通知公告”欄目主要下發(fā)支部相關(guān)通知，公布上級下發(fā)的有關(guān)文件通知，公示入黨積極分子名單、發(fā)展黨員名單、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正名單、支部決定決議、支部收支明細(xì)等事項(xiàng)，以供群眾監(jiān)督?！爸Р縿?dòng)態(tài)”欄目主要展示支部近期所舉辦的會(huì)議、活動(dòng)，使黨員通過網(wǎng)上隨時(shí)了解支部的工作進(jìn)展和最新情況?！百Y料下載”欄目主要提供黨建相關(guān)資料的下載，如發(fā)展黨員工作流程圖、入黨積極分子考察登記表說明、發(fā)展黨員政審表等黨建工作重要表格。

2.5 建立“網(wǎng)上互動(dòng)交流”平臺

設(shè)置“網(wǎng)上直播平臺”，設(shè)立“學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查中心”，建立“黨員之家”，實(shí)現(xiàn)黨員在線“網(wǎng)上互動(dòng)交流”。通過“網(wǎng)上直播平臺”，支部可以召開網(wǎng)上視頻會(huì)議和進(jìn)行討論，黨員可以利用網(wǎng)上隨時(shí)隨地參與會(huì)議，通過網(wǎng)絡(luò)視頻實(shí)時(shí)關(guān)注會(huì)議。“學(xué)生思想動(dòng)態(tài)調(diào)查中心”主要通過網(wǎng)絡(luò)定期向?qū)W生黨員發(fā)送針對時(shí)政的調(diào)查問卷，收集學(xué)生的意見，及時(shí)掌握“90”后黨員學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，再由支部負(fù)責(zé)人對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，形成報(bào)告，定時(shí)在“網(wǎng)上黨支部”的平臺上公布。“黨員之家”主要利用現(xiàn)時(shí)最熱門的聊天工具建立群組，例如QQ群、微信群、飛信群等，黨員可以在“黨員之家”暢所欲言，發(fā)表個(gè)人的看法和建議，黨支部也派專人負(fù)責(zé)收集黨員意見，在群上傾聽黨員的想法和反映的問題，耐心回復(fù)和努力解答，拉近黨支部和黨員之間的距離?！熬W(wǎng)上互動(dòng)交流”平臺，每位黨員都是以實(shí)名認(rèn)證登陸，可以在平臺上建言獻(xiàn)策，評論時(shí)政，交流理論學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容，有利于暢通師生黨員表達(dá)意見的渠道。

［1］陳健瑜，蔡蕙.構(gòu)建全方位的高職高專院校黨建工作網(wǎng)絡(luò)化平臺[J].《中國教育技術(shù)裝備》,2015(19):81-82.

［2］黃魯玙，張燕梁.高校建立網(wǎng)上模擬黨支部的探索[J].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2013(33):209-210.

［3］王世佰.大學(xué)生網(wǎng)上黨支部建設(shè)初探[J].福建論壇：社科教育版,2010(8):123-124.

［4］曾碧輝.高校網(wǎng)絡(luò)黨支部建設(shè)初探[J].泉州師范學(xué)院學(xué)報(bào),2012,30(1):114-117.

A Discuss about the Construction of the Network Platform M odel"Online Party Branch"in Higher Vocational Colleges

Chen Jian-yu Cai Hui

(Yangjiang Vocational and Technical College Guangdong Yangjiang 529566)

Nowadays,it is an inevitable trend that a comprehensive network platform model “Party Branch Online”will be built up for Party construction in higher vocational colleges.This paper puts forward a program that vocational colleges should take the network as the carrier and construct a network platform model“Party Branch Online”,in order to open up a new position for Party-buildingwork.

Higher Vocational College；Party Construction；Party Branch Online；Network Platform Model

G648.2

A

2095-7327（2017）-12-0079-02

2014年陽江市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃立項(xiàng)課題“高職高專院校利用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新黨建工作方法研究”的部分成果，項(xiàng)目編號為YJ2014C04。

陳健瑜（1981—），男，漢族，廣東陽西人，陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院講師、政工師，碩士，研究方向?yàn)楦咝Ｋ枷胝谓逃?、黨建、大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

蔡蕙（1988—），女，漢族，廣東陽江人，陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院助教，碩士，研究方向?yàn)楦咝Ｋ枷胝谓逃?、黨建。