2015年17期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國家新聞出版總署批準登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國優(yōu)秀刊物。國內(nèi)外公開發(fā)行。國際標準刊號：ISSN 2095-624X；國內(nèi)統(tǒng)一刊號：CN45-1393/N；郵發(fā)代號：48-128，廣告許可證號：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫來源期刊、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍源國際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚求知精神，促進科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
卷首語
新知新聞
思政視界
探究
- 論核心力量訓(xùn)練在田徑項目訓(xùn)練中的應(yīng)用
- 淺析如何優(yōu)化高職的藝術(shù)教育
- 關(guān)于定向醫(yī)學(xué)生社區(qū)領(lǐng)袖能力培養(yǎng)的思考
- 高職高專醫(yī)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和教育
- 新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀及優(yōu)化對策
- 免費定向醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)適應(yīng)性影響因素研究
- 職業(yè)倦怠產(chǎn)生的原因及其干預(yù)手段
- 淺談中職汽修教學(xué)中汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的教學(xué)
- 摩托車發(fā)動機怠速噪音大的分析和改進
- “運籌學(xué)”教學(xué)的現(xiàn)狀及對策
- 高職院校商務(wù)管理專業(yè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)淺析
- 關(guān)于構(gòu)建高校資助育人體系的探索
- 河北省西班牙語復(fù)合型人才培養(yǎng)與區(qū)域外向型經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的研究
- 中職生職業(yè)理想教育的對策探討
- 包頭市會展人才培養(yǎng)需求分析
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的高職院校工程造價專業(yè)人才培養(yǎng)模式構(gòu)建
- 高職院校師德評價有效運行機制研究
- 淺析大學(xué)生的兼職現(xiàn)狀
- 基于模糊綜合評判法的海產(chǎn)品封閉供應(yīng)鏈風(fēng)險評價探討
- 社會力量參與職業(yè)教育辦學(xué)的實踐研究
- 多維自適應(yīng)測試在教育測量中的應(yīng)用研究
- 高職院校校企合作背景下文化融合的現(xiàn)狀
- 專業(yè)實驗隊伍的建設(shè)與探討
- 積極心理學(xué)視域下的專業(yè)碩士心理健康教育
- 關(guān)于來華留學(xué)生課堂內(nèi)外漢語交際意愿的調(diào)查研究
- 留守兒童問題行為的影響因素、現(xiàn)狀、應(yīng)對措施
- 鄉(xiāng)規(guī)民約與現(xiàn)代法律秩序
- 從生理心理學(xué)角度分析廣場太極拳對老年人的健身功效
- 循環(huán)經(jīng)濟下的江西廢舊汽車回收物流運作研究
- 畢節(jié)試驗區(qū)生態(tài)文明建設(shè)的基本經(jīng)驗探析
教改課改
- 初探廣州華立科技職業(yè)學(xué)院思政課“課堂教學(xué)+校園文化活動+社會實踐”三合一的教學(xué)模式
- 新課程改革下的高中政治課堂教學(xué)策略
- 基于適合性教育理念的高中語文選修課教學(xué)策略
- 以就業(yè)為導(dǎo)向的職校語文教學(xué)改革探究
- 在初中英語教學(xué)中貫徹學(xué)講計劃
- 社會轉(zhuǎn)型期高校安全技術(shù)管理類專業(yè)大學(xué)英語教學(xué)改革的實踐初探
- 微課應(yīng)用于高職英語教學(xué)的注意事項
- 師生共課堂一色
- 基于職業(yè)需求導(dǎo)向下高職英語教學(xué)策略優(yōu)化研究
- 參與式教學(xué)法在初中生物教學(xué)中的運用探討
- 生物專業(yè)新生研討課建設(shè)探索
- 以 “職業(yè)體能”為向?qū)У母呗毺厣w育教學(xué)改革
- 高中音樂欣賞教學(xué)新思考
- 少兒聲樂的多樣化教學(xué)模式應(yīng)用研究
- 基于CDIO理念的“建筑施工技術(shù)”課程教學(xué)改革的探索與實踐
- 小學(xué)合作學(xué)習(xí)存在的問題及對策
- 高職教育“應(yīng)用文寫作”實踐教學(xué)模式改革探索
- 以任務(wù)驅(qū)動為中心的信息化教學(xué)設(shè)計
- “翻轉(zhuǎn)課堂”視域下的遠程開放教育式課程教學(xué)研究
- 應(yīng)用型本科院校創(chuàng)業(yè)教育模式的探索
- “厚德強技，理實交融”探索
- 在新課標下小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)對策研究
管理
習(xí)得攻略
- 淺析初中政治教育中人文精神的培育途徑
- 對初中政治開卷考試的認識誤區(qū)和優(yōu)化策略
- 如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣
- 小學(xué)語文教學(xué)中滲透德育的思考
- 淺談自主閱讀教學(xué)
- 利用傳統(tǒng)民間童謠促進幼兒口語發(fā)展的思考
- 現(xiàn)代漢語動詞重疊探討
- 怎樣教農(nóng)村小學(xué)生寫作文
- 關(guān)于提高朗讀能力有效方法的探討
- 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲
- 怎一個“巧”字了得
- 對初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的認識與思考
- 巧問，彰顯小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的精彩
- 關(guān)注教學(xué)重難點?追求有效教學(xué)
- 淺談高中英語寫作
- 第二語言習(xí)得中關(guān)于母語遷移的探究
- 淺議農(nóng)村小學(xué)生英語興趣的激發(fā)
- 淺議引導(dǎo)小學(xué)生英語有效學(xué)習(xí)的策略
- 淺析在農(nóng)村中學(xué)英語教學(xué)中如何提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
- 淺析高職學(xué)生英語口語標準化的教學(xué)策略
- 探討初中美術(shù)課對學(xué)生的價值與作用
- 初中美術(shù)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的審美能力
- 關(guān)于坭興陶食用調(diào)料器皿的設(shè)計
- 陳設(shè)藝術(shù)在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中的地位和作用
- 從合成課程的視角一窺高中信息技術(shù)課程教學(xué)
- 教師進行教學(xué)反思的意義及策略
- 新媒體對大學(xué)生非正式學(xué)習(xí)效率影響因素及提升策略
傳道受業(yè)
- 論我國高中語文教育中傳統(tǒng)文化的滲透
- 充分應(yīng)用多媒體，創(chuàng)設(shè)高效語文課堂
- 淺談“差異分組法”在語文教學(xué)中的運用
- 中職學(xué)前教育專業(yè)童趣詩作文閱讀教學(xué)初探
- 淺談小學(xué)一年級數(shù)學(xué)解決問題中的教學(xué)
- 下筆必“審”
- 小學(xué)數(shù)學(xué)素質(zhì)與數(shù)學(xué)教學(xué)
- 讓個性化教學(xué)在初中數(shù)學(xué)課堂中綻放精彩
- 新課程標準下初中數(shù)學(xué)教學(xué)方法之點滴體會
- 淺議非言語行為在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運用
- 師傅領(lǐng)進門，修行在個人
- 初中英語師生互動的模式構(gòu)建
- 小學(xué)英語問題式教學(xué)模式初探
- 如何在課堂中創(chuàng)設(shè)英語情境教學(xué)
- 淺議信息技術(shù)在小學(xué)英語課堂中的作用
- 唯物史觀與中學(xué)歷史教學(xué)研究
- 打造小組合作模式下的高效歷史課堂
- 探析高中生物教學(xué)方法的運用
- 淺議初中物理教學(xué)中的探究式教學(xué)
- 淺議分層教學(xué)在初中信息技術(shù)課堂上的應(yīng)用
- 幼兒園教學(xué)活動中游戲精神的探尋與重塑
- 開放學(xué)生學(xué)習(xí)空間的策略問題研究
- 如何優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
- 論機械制圖教學(xué)中應(yīng)做到四個“注重”