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        中國夢視角下的大學生社會主義核心價值觀培育

        2015-05-30 18:12:06林燕張丹
        求知導刊 2015年17期
        關(guān)鍵詞:中國夢社會主義核心價值觀培育

        林燕?張丹

        摘 要:實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢是每一位中華兒女的共同期盼,凝結(jié)了各族人民的價值追求。社會主義核心價值觀是實現(xiàn)中國夢的價值支撐,激發(fā)出全國各族人民實現(xiàn)“四個全面”的智慧源泉。大學生是實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍,是祖國的未來、民族的希望。實現(xiàn)中國夢,做好大學生的培養(yǎng)與教育,必須要開展大學生社會主義核心價值觀教育。

        關(guān)鍵詞:中國夢;大學生;社會主義核心價值觀;培育

        一、中國夢與社會主義核心價值觀的內(nèi)在關(guān)系

        1.中國夢是社會主義核心價值觀的目標和引領(lǐng)

        實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福,就必須弘揚中國精神凝聚中國力量。中國夢從宏觀上對社會主義核心價值觀進行引領(lǐng),確定了培育和踐行社會主義核心價值觀的具體目標。

        2.社會主義核心價值觀為中國夢的實現(xiàn)提供價值支持

        社會主義核心價值觀通過國家、社會、個人三個層面對公民的價值取向進行了規(guī)范和指導,既繼承了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),又突出了鮮明的時代特色,體現(xiàn)了社會主義精神文明的時代成果。實現(xiàn)中國夢,必須要有符合中國國情的價值判斷和價值支撐,社會主義核心價值觀為中國夢提供價值源泉。

        3.中國夢與社會主義核心價值觀統(tǒng)一于中國特色社會主義事業(yè)

        中國夢與社會主義核心價值觀是建設(shè)社會主義進程中相互牽引、相輔相成的二重維度,這二者在聯(lián)系互動中共同推進中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展。理想指引行動,價值凝聚夢想,中國夢與社會主義核心價值觀共同形成了中國特色社會主義事業(yè)的基石,兩者缺一不可,相互借鑒,推動中國特色社會主義事業(yè)蓬勃發(fā)展。

        二、以中國夢為指引,幫助大學生培育和踐行社會主義核心價值觀

        1.以理想信念教育為核心,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀

        中國夢提倡的是以民族的共同利益為出發(fā)點和落腳點,與個人主義、利己主義相區(qū)別。這就要求高校的思想政治教育工作者能夠從中國夢的大局出發(fā),幫助學生樹立堅定的理想信念,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,鼓勵青年學生將個人理想與國家命運相結(jié)合,將個人成才與民族進步相結(jié)合,增強青年學生的歷史使命感和社會責任感。

        2.以思想政治教育為重點,創(chuàng)新課程教育模式

        思想政治理論課是開展大學生思想政治教育的主渠道、主陣地。哲學社會科學教師應該努力創(chuàng)新課堂教學途徑和方法,貼近學生、貼近生活、貼近實際, 以學生喜聞樂見的形式積極開展大學生社會主義核心價值觀教育,增強思想政治理論課的吸引力和感召力,主動開辟思想政治教育第二課堂,積極利用網(wǎng)絡(luò)教育、社會實踐、走訪調(diào)研等渠道,幫助學生樹立社會主義核心價值觀。

        3.以文化體育活動為載體,積極開展素質(zhì)教育

        文化體育活動具有重要的育人功能,在培育青年學生社會主義核心價值觀的過程中具有重要作用。高校作為大學生教育組織,應當充分挖掘文化體育活動陶冶學生情操,提升學生綜合素質(zhì)的作用,動員學校團委、團支部、黨支部、班集體等,積極開展豐富多彩、形式多樣的文化體育活動,寓教于樂,在學生參與活動的過程中培養(yǎng)學生的團隊合作意識、吃苦奉獻精神,把學生培養(yǎng)成德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

        4.注重網(wǎng)絡(luò)平臺教育,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育新陣地

        隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的廣泛應用,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為青年學生日常學習和生活中不可缺少的重要組成部分,網(wǎng)絡(luò)的便捷性和廣泛性已經(jīng)引起高校學生管理者的普遍重視。學校應該牢牢把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地,積極組建網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作隊伍,加強校園網(wǎng)絡(luò)平臺、微信等新媒體的建設(shè)和管理。充分利用主題黨日、團日、重要節(jié)假日等時間結(jié)點,向?qū)W生傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,使學生在體驗網(wǎng)絡(luò)信息的同時培育積極的價值觀念。

        總之,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,是一個長期艱巨的歷史過程,需要社會主義核心價值觀的引領(lǐng)和支撐。高校作為傳播文明、知識的神圣殿堂和培育大學生社會主義核心價值觀的重要陣地,肩負著實現(xiàn)偉大中國夢的重要歷史使命。強化大學生社會主義核心價值觀培養(yǎng),是新形勢下高校實現(xiàn)中國夢亟待解決的重要課題。高校學生管理者應該意識到自身的使命感、責任感,凝聚青年力量,實現(xiàn)中國夢想。

        (作者單位:沈陽化工大學)

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