2018年8期
刊物介紹
《教師》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記、由海南出版社主辦的學(xué)術(shù)刊物（旬刊），國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。本刊主要辟有“教育理論”“經(jīng)濟(jì)與管理”“德育教育”“教學(xué)改革”“教育技術(shù)”“教學(xué)評(píng)估”“名校與名師”“教育信息”“人文與社會(huì)”等欄目。
教師·下
卷首語(yǔ)
立德樹(shù)人
教育理論
教學(xué)科研
- 初中政治教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的幾點(diǎn)嘗試
- 淺談新形勢(shì)下初中思想品德校本作業(yè)的設(shè)計(jì)
- 繪本，為寫(xiě)作打開(kāi)另一扇窗
- 淺談低學(xué)段“求真”語(yǔ)文的教學(xué)策略
- 尋美，賞美，書(shū)寫(xiě)美
- 建構(gòu)自能閱讀教學(xué)模式，培養(yǎng)文本文感
- 五“重”相承促寫(xiě)話
- 多管齊下，激發(fā)寫(xiě)字興趣
- 基于學(xué)生發(fā)展?精構(gòu)語(yǔ)文課堂
- 小學(xué)語(yǔ)文高年級(jí)閱讀橫向分層教學(xué)研究
- 中小學(xué)文言文教法的銜接與過(guò)渡
- 微課在高中語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 精妙教學(xué)設(shè)計(jì)在群文閱讀教學(xué)實(shí)踐中的啟示
- 淺談“雞兔同籠”問(wèn)題對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
- 混合式教學(xué)促進(jìn)初中數(shù)學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)
- 精心設(shè)計(jì)?培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維
- 初中生數(shù)學(xué)閱讀能力培養(yǎng)探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教育中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的探究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)資源的開(kāi)發(fā)與利用策略
- 核心素養(yǎng)視野下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)思考
- 淺談微課在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂，翻出學(xué)法新思路
- 落實(shí)課堂科學(xué)探究，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”素養(yǎng)
- 例談高中化學(xué)課堂導(dǎo)入方法
- 啟發(fā)式教學(xué)在高中生物教學(xué)中的應(yīng)用與探究
- 基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)的初中歷史課堂優(yōu)化研究
- 淺談音樂(lè)器樂(lè)類藝考及備考策略
- 城鄉(xiāng)接合部小學(xué)生美術(shù)技能提升教學(xué)策略研究
- 互動(dòng)的藝術(shù)
- 以兒童經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，避免“說(shuō)教式”教學(xué)
- 幼兒因探究而靈動(dòng)
- 巧妙利用區(qū)域體育活動(dòng)促進(jìn)幼兒自主性發(fā)展
- 幼兒早期閱讀的指導(dǎo)策略
- 關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)的思考及實(shí)踐
- 墨花尋芳留斑斕，童心妙筆繪純真
課程改革
- 基于語(yǔ)文實(shí)踐滲透書(shū)法教育
- 多辟蹊徑 終入桃園
- 繁華落盡見(jiàn)真淳
- 怎樣做好綜合性學(xué)習(xí)的“形散神聚”
- 小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀分段指導(dǎo)、綜合提高指導(dǎo)策略探微
- 數(shù)學(xué)思想在中學(xué)“概率統(tǒng)計(jì)”課程教學(xué)中的運(yùn)用
- 瞄準(zhǔn)核心素養(yǎng)?培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)
- 精教活學(xué)理念引導(dǎo)下初中物理實(shí)驗(yàn)課的復(fù)習(xí)策略研究
- “電路原理”翻轉(zhuǎn)課堂感悟
- 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的問(wèn)題探究及對(duì)策
- 電子信息類本科生“信息理論基礎(chǔ)”課程分層教學(xué)的探索和實(shí)踐
- 例談現(xiàn)代化教學(xué)資源提升小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量
- 校本化探索，讓體育課程改革落地
職教論壇
- 基于信息化的中職基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)用探究
- 關(guān)于色彩心理應(yīng)用于職業(yè)教育的探討
- 和諧統(tǒng)一，共筑美好
- 中職美術(shù)素描基礎(chǔ)課程教學(xué)分析
- 淺談ERP沙盤在中職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策
- 淺析高職教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建
- 理實(shí)一體化教學(xué)模式在高職護(hù)理專業(yè)“人體解剖學(xué)”教學(xué)中的應(yīng)用
- 多元化教學(xué)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 中職學(xué)校汽車運(yùn)用與維修專業(yè)一體化教學(xué)的探索