2021年6期
刊物介紹
本刊以包裝科技為主，宣傳包裝方針、政策，溝通包裝信息，開(kāi)展學(xué)術(shù)交流服務(wù)包裝行業(yè)。
湖南包裝
設(shè)計(jì)理論
- 中國(guó)傳統(tǒng)園林的民族性研究綜述
- 遼代契丹手工藝品圖案探析
- ?；韬钅巩?dāng)盧中四神紋樣的藝術(shù)特征與文化解讀
- 西風(fēng)東漸下的廣州近代室內(nèi)裝修樣式特征研究
- 中國(guó)傳統(tǒng)“意境”理論對(duì)藝術(shù)與科技融合創(chuàng)作的啟示研究
- 符號(hào)學(xué)視域下中國(guó)原創(chuàng)繪本對(duì)美術(shù)鄉(xiāng)土教材的借鑒與啟示
- 黑川雅之八大審美意識(shí)對(duì)“國(guó)潮”設(shè)計(jì)的影響
- 基于宋代古籍版刻字體形態(tài)的設(shè)計(jì)研究
- 卡通裝飾性油畫(huà)的表現(xiàn)性研究
- 用文創(chuàng)設(shè)計(jì)提升農(nóng)特產(chǎn)品附加值的研究
- 立體書(shū)籍設(shè)計(jì)的多維互動(dòng)性表達(dá)
- 灌陽(yáng)唐景崧故居傳統(tǒng)圖案紋樣淺析
研究趨勢(shì)
包裝工程
設(shè)計(jì)與傳播
設(shè)計(jì)探索
- 彝族刺繡文化在扶貧特色農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 界牌鎮(zhèn)“火燈節(jié)”民俗節(jié)日的整體性保護(hù)探索
- 大運(yùn)河文化帶建設(shè)背景下蘇州“運(yùn)河十景”文創(chuàng)設(shè)計(jì)探究
- 云南少數(shù)民族文字可視化圖形設(shè)計(jì)應(yīng)用研究
- 貴州旅游文化元素在農(nóng)產(chǎn)品品牌設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究
- 廣西苗族芒蒿節(jié)文化元素在現(xiàn)代平面形象設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)天鵝湖景觀提質(zhì)改造設(shè)計(jì)研究
- 基于情感體驗(yàn)下的餐飲空間設(shè)計(jì)研究
- 京劇凈角人物形象設(shè)計(jì)創(chuàng)新應(yīng)用
- 杭州小熱昏文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的思考
設(shè)計(jì)教育
- 高校設(shè)計(jì)類課程作業(yè)評(píng)定方法比較研究
- 產(chǎn)學(xué)研共同體的藝術(shù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)：內(nèi)涵、困境與路徑創(chuàng)新
- 基于SPOC的“數(shù)字媒體設(shè)計(jì)”混合式教學(xué)研究
- 差異化策略下高校通識(shí)課翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)視頻設(shè)計(jì)創(chuàng)新
——以“影視鑒賞”課為例 - 手工藝技藝類非遺在高校工藝美術(shù)專業(yè)中的教學(xué)策略
——以醴陵釉下五彩為例 - 地方博物館資源引入高?！懊耖g美術(shù)”課程教學(xué)的研究
- 在動(dòng)畫(huà)色彩課程中將中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)觀念導(dǎo)入教學(xué)
- 多學(xué)科協(xié)作模式下大運(yùn)河文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)課程開(kāi)發(fā)
- 基于文化自信談提升藝術(shù)生人文素養(yǎng)教育策略
- 湖南省高校攝影教育現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)