2016年11期
刊物介紹
《黃河之聲》雜志創(chuàng)刊于1958年，是國家廣播電視總局認定的音樂藝術類學術期刊，是我國音樂藝術領域的重要學術陣地。期刊以關注音樂人事，探討音樂理論，挖掘音樂新人，展示音樂成果為宗旨。創(chuàng)辦六十年來，為中國音樂事業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻，在全國音樂藝術界獲得了良好的社會聲譽，獲得了眾多業(yè)內權威專家的首肯。
黃河之聲
- 安家落戶
- 兩種不同分析視角的對比
——申克音樂分析與傳統(tǒng)曲式分析 - 新媒體背景下的高校音樂教學改革探討
- 視唱練耳教學在學前教育專業(yè)中的重要性研究
- 淺析新課改理念下音樂教育的變革
- 鋼琴教學中鋼琴二重奏的運用實踐探尋
- 理工類大學開設音樂類公共課程的作用*
- 盲文樂譜在盲校音樂教學中應用的研究與策略
- 淺析計算機音樂在高校音樂教學的重要性
- 聲樂教學中演唱的情感表達探析
- 音樂史教學理論體系構建研究
- 高校鋼琴教學中學生實踐能力的提升
- 淺析本科院校舞蹈專業(yè)學生舞臺實踐對舞蹈課堂教學的重要性*
- 高校舞蹈教學改革中引進現代舞的可行性探究
- 鋼琴教學創(chuàng)新模式的構建與思考
- 高校音樂教育專業(yè)聲樂教學改革初探
- 國外音樂教學體系的借鑒及啟示
- 高校合唱指揮課程理論與實踐訓練探討
——以《合唱指揮與訓練教程》為例 - 舞蹈教學中民族民間舞“風格性”教學探討
- 聲勢律動在小學音樂課堂中的運用
- 論高校聲樂教學開展實踐探索
- 試論多媒體技術在高校音樂教學中的應用
- 傳統(tǒng)藝術在高校公共藝術教育傳承的策略*
- 綜合大學音樂教育專業(yè)課程設置與畢業(yè)就業(yè)的思考*
- 科學合理的練琴方法
- 探究教學法在高校手風琴教學中的運用
- 淺析正譜伴奏與即興伴奏的選用
- 小提琴在中國的發(fā)展淺析
- 淺析中國小提琴作品《夏夜》的藝術特點
- 中西方音樂史的異同點和思考
- 淺談卡巴列夫斯基《24首鋼琴前奏曲》Op.38
- 淺談“中國風”歌曲藝術特色及其審美思考
- 淺析莫扎特《D大調長笛協(xié)奏曲》的演奏技巧
- 重復技法的不同詮釋
- 淺談鋼琴正譜伴奏與即興伴奏在聲樂中的合理運用
- 《茶館小調》的藝術特色探析*
- 如何在歌曲創(chuàng)作中勾勒“音樂畫面”
- 陜北信天游《腳夫調》中“雙四度”框架音程分析
- 分析肖斯塔科維奇
——《第九交響曲》第三樂章諧謔曲結構內涵 - 淺析合唱作品的情緒與多樣類型
- 淺析歌劇《運河謠》的音樂分析和演唱處理
——以《來生來世把你愛》為例 - 簡析大調歌曲鋼琴即興伴奏中變和弦技巧的應用
- 品味揚州民歌
- 從古箏的定弦談箏曲創(chuàng)新
- 蒙古族音樂在高校樂團合唱教學中的實踐*
- 淺談宜州彩調的社會作用*
- 淺析陜北信天游的藝術特征
- 侗族大歌審美文化內涵分析
- 走馬
- 你的故事
- 紅荷念
- 我的愛在每一天
- 論民族聲樂演唱中的情感體驗
- 以port de bras為例探討芭蕾的肢體協(xié)調
- 中提琴在交響樂團中的演奏技法研究*
——以貝多芬《命運交響曲》第一樂章為例 - 聲樂演唱中的情感表現和審美想象
- 鋼琴演奏中觸鍵對音色表現的影響探討
- 電影表演藝術中的“表情動作”分析
- 舞臺民間舞表演中情緒與情感研究
- 對音樂表演若干心理問題的研究
- 淺談電影畫面與配樂的審美特征
——以《辛德勒的名單》為例 - 賈作光舞蹈創(chuàng)作與藝術特色賞析
- 新時期下許昌民俗文化多元化形成與創(chuàng)新發(fā)展研究*
——以許昌地方戲曲為例 - 淺析韋伯恩Op.23《歌曲三首》的音高與結構
- 淺析歌曲中的主調作曲技法
- 瓦格納《韋森東克》聲樂套曲和聲分析
- 手風琴初學基本功教學法討論
- 歌劇選段《我為共產主義把青春貢獻》的聲樂教學之我見
- 流行音樂對高校學生的審美影響研究*
- 河曲民歌對高校聲樂教學內容補充的探究*
- 論學前教育專業(yè)學生鋼琴演奏心理操作技能的培養(yǎng)*
- 對高校音樂教育中的民族歌劇的探索
- 針對秦皇島校外培訓機構舞蹈教學模式的延伸性思考*
- 中小學課堂樂器在高師的教學現狀
——四川省第五屆高校音樂教育專業(yè)學生基本功比賽新增項目評析 - 鋼琴教學之反思與暢想
- 論高校與中小學合作培養(yǎng)音樂教師人才的機制建設*
- 淺談如何提高音樂審美能力
- 教唱·演唱·變唱
——中職學前教育專業(yè)漸進式聲樂技能培養(yǎng)實踐 - 巧彈音階、和弦、琶音
- 淺議中學舞蹈教學的階段教學目標
- 音樂劇演唱特點對傳統(tǒng)聲樂教學的啟示
- 關于花鼓戲聲腔教學的思考*
- 大眾文化理論視野下的中國音樂秀節(jié)目的思考
- 淺談廣東興寧“杯花舞”的藝術特色
- 以樂顯仁德
——孔子樂教思想探微 - 清水道教音樂孕育與發(fā)展的獨特人文地理環(huán)境背景研究
- 道教音樂美學思想和審美風格研究
——以清水道教為例 - 傳承遼劇藝術 弘揚民族文化
——淺談遼劇藝術 - 高等藝術院校音樂劇場管理探究
- 音樂舞蹈田野調查方法
- “國王”音樂家
——亨利八世 - 瓦子
——市民音樂的繁榮 - 清水道教音樂的起源與發(fā)展歷程研究
- 從傣族舞蹈和朝鮮族舞的異同看中華民族文化的共性
- 高校大學生社會化實踐研究*