/趙 兵

科學(xué)合理的練琴方法

/趙 兵

錯(cuò)誤的練琴或錯(cuò)誤的演奏對(duì)學(xué)鋼琴的同學(xué)是非常有害的，因反復(fù)鞏固和練習(xí)直接加深了錯(cuò)誤的印象，直接對(duì)錯(cuò)誤根深蒂固，那么怎樣做到正確的有效的練琴呢？

首先是要找到有效練琴的狀態(tài)和方法：

一、分手練：學(xué)生永遠(yuǎn)不要雙手直接合彈，應(yīng)該先練右手的單旋律直到很熟，能把握本曲的核心與靈魂，再練左手。把伴奏織體搞懂，分清聲部與和聲，特別要注意表情記號(hào)及休止符的正確演奏！

二、分聲部練習(xí)：鋼琴音樂(lè)是多聲部作品，練習(xí)時(shí)必須考慮各聲部的層次突出及對(duì)比，這時(shí)就必須分聲部練習(xí)了。比如巴赫的復(fù)調(diào)作品，在分手練習(xí)的基礎(chǔ)上必須進(jìn)行分聲部練習(xí)，有時(shí)是三聲部有時(shí)四個(gè)聲部，甚至這些旋律是以隱伏的狀態(tài)進(jìn)行的，因此學(xué)生在分聲部練習(xí)中必須將這些隱性的聲部剝離和呈現(xiàn)出來(lái)！

三、分句練習(xí)：再大的音樂(lè)作品也都是由一句一句的樂(lè)句構(gòu)成，所以分句練習(xí)是很有必要的，將一個(gè)樂(lè)句多次反復(fù)練習(xí)到家時(shí)，在練習(xí)下一個(gè)樂(lè)句每個(gè)樂(lè)句就相當(dāng)于建筑的磚瓦，水泥、鋼筋、最后由和聲織體統(tǒng)一建立起音樂(lè)作品的宏偉大廈才能呈現(xiàn)給觀(guān)眾無(wú)與倫比的完美作品。

四、分段練習(xí)：也就是從局部到整體的練習(xí)在完成了以上分手練習(xí)，分聲部練習(xí)，分句練習(xí)后就進(jìn)入了分段練習(xí)，因?yàn)橛辛饲懊婕?xì)節(jié)練習(xí)的技術(shù)支撐，進(jìn)入這個(gè)環(huán)節(jié)就會(huì)有的放失，目標(biāo)明確，整段整段的往下放，為下一步的完整性打好基礎(chǔ)。

五、整體練習(xí)：就像一個(gè)機(jī)器，有數(shù)個(gè)或數(shù)十個(gè)模塊組成一樣，將所有的段落組合在一起一首完整的音樂(lè)作品就練成了，在整體練習(xí)中要高度重視音質(zhì)、音色以及音樂(lè)風(fēng)格的把握，踏板、力度及肢體語(yǔ)言的合理把握，都將影響完整音樂(lè)作品的優(yōu)秀呈現(xiàn)，所以學(xué)生一定要認(rèn)真按照這些步驟來(lái)練習(xí)，才能達(dá)到較高的音樂(lè)境界！

［1］ 吳元.學(xué)習(xí)鋼琴的途徑.文化藝術(shù)出版社.

［2］ 李嘉祿.鋼琴表演藝術(shù).人民音樂(lè)出版社.

（作者單位：太原師范學(xué)院音樂(lè)系）