2019年11期
刊物介紹
教育類刊物。面向全區(qū),以中小學(xué)教育教學(xué)為主,兼顧師范教育、職業(yè)技術(shù)教育、幼兒教育和成人教育。設(shè)有教育學(xué)專頁、教改新編、教壇新事、文件摘編、中小學(xué)校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、國外教育拾粹、教學(xué)研究、教學(xué)小議、小學(xué)語文備課卡片、小學(xué)數(shù)學(xué)備課卡片、優(yōu)秀課選評、知識之窗、畫單作品專輯。廣西優(yōu)秀期刊。
廣西教育·B版
前沿視角
理論博覽
- 思想品德教育在休閑體育專業(yè)課中的滲透
- 中職學(xué)校體育教學(xué)的德育滲透策略
- 桂東南本土文化融入高中《文化生活》教學(xué)的價值與路徑
- 中職智慧物流研究基地建設(shè)問題與措施探討
- 基于詞塊理論的高中英語寫作教學(xué)探究
- 小組合作學(xué)習(xí)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐探究
- 高中學(xué)習(xí)型信息化高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究
- “探究—互動”教學(xué)模式在中職化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代學(xué)徒制背景下中職語文教學(xué)模式的優(yōu)化
- 汽車專業(yè)中高職合作辦學(xué)課程體系銜接研究
- 基于綜合職業(yè)能力的《機床電氣線路安裝與調(diào)試》一體化課程開發(fā)與實踐
- 校企合作下電子CAD課程教學(xué)探析
- 《機械制圖》課程標(biāo)準(zhǔn)與制圖員崗位技能標(biāo)準(zhǔn)的對接
- 國際標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)下的中職酒店管理專業(yè)課程體系改革
- 新課改背景下的高中生物教學(xué)的有效途徑
管理寶典
專題研究
- 利用微課資源改進農(nóng)村中學(xué)語文課堂教學(xué)模式的實踐探究
- 巧用微課建構(gòu)高效生物課堂
- 翻轉(zhuǎn)課堂在高中信息技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- “分層”式翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在中職中醫(yī)診斷學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 手機投屏技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 農(nóng)村高中英語口語教學(xué)與信息技術(shù)的整合探究
- 核心素養(yǎng)理念下信息技術(shù)與高中地理教學(xué)融合探究
- 現(xiàn)代教育技術(shù)在中職學(xué)校教育中的應(yīng)用
- 職業(yè)教育微課的創(chuàng)新開發(fā)模式研究
- 基于微課的混合教學(xué)模式在藥物分析實訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用
課堂參考
教學(xué)創(chuàng)新
- 詠物詩鑒賞方法在戲曲唱詞賞析中的應(yīng)用
- “時、活、美”語文課堂構(gòu)建探究
- 語文教學(xué)中滲透心理健康教育探究
- 高中語文閱讀與寫作相互促進的策略
- 影視資源在高中小說閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中語文課堂導(dǎo)入教學(xué)探究
- 構(gòu)建高中歷史思辨課堂的三維抓手
- 基于觀察學(xué)習(xí)理論建構(gòu)英語口語高效課堂
- 中職英語課堂中語言的對等性研究
- 隱性分層教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的實踐探討
- 高職數(shù)學(xué)教學(xué)中融入數(shù)學(xué)建模思想的實踐
- 邏輯引導(dǎo)以培養(yǎng)中職生數(shù)學(xué)解題能力
- 高中物理學(xué)習(xí)成效提升途徑
- 高中化學(xué)教學(xué)與生活有機結(jié)合教學(xué)探析
- 高中化學(xué)元素化合物教學(xué)的六種策略
- 新高考下高中化學(xué)核心素養(yǎng)在課堂教學(xué)中的培養(yǎng)
- 高中體育與健康課堂教學(xué)多元化評價體系的構(gòu)建
- 高中體育教學(xué)實現(xiàn)全體學(xué)生共同發(fā)展的策略
- 中職學(xué)前教育專業(yè)音樂課堂中合唱教學(xué)有效性的探討
- 現(xiàn)代信息技術(shù)在音樂教育中的應(yīng)用
- 高中英語教學(xué)中“問題意識”培養(yǎng)策略
- 紙立體造型教學(xué)的實踐探究
- 網(wǎng)絡(luò)資源在高中英語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 高中生英語書面表達素養(yǎng)和能力培養(yǎng)途徑探究