2018年20期
刊物介紹
《中學(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》（國(guó)際刊號(hào)：ISSN 1992-7711，國(guó)內(nèi)刊號(hào)：CN14-1307/G4，月刊,16開 ）由山西省新聞出版局主辦，江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)承辦，是全國(guó)優(yōu)秀教育期刊，以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”?！吨袑W(xué)課程輔導(dǎo)·高考版》分為學(xué)生版（郵發(fā)代號(hào)22－310）和教師版（郵發(fā)代號(hào)22－311），教師版為高考研究理論期刊，同時(shí)作為江蘇省中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)高中教育會(huì)刊。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師教育(上、下)
教育視點(diǎn)
能力培養(yǎng)
- 淺談初中《道德與法治》教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略
- 淺談?wù)n外閱讀促進(jìn)小學(xué)生語文核心素養(yǎng)發(fā)展的途徑
- 體育教學(xué)中如何促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
- 誘導(dǎo)法在中學(xué)道德與法治課堂教學(xué)中的運(yùn)用
- 例析輪轉(zhuǎn)式技能教學(xué)法在體育教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 淺談基于小學(xué)生智能開展課堂教學(xué)
- 在幼兒常規(guī)管理中培養(yǎng)幼兒自理能力
- 課堂訓(xùn)練巧妙分組 提高學(xué)生體育核心素養(yǎng)
- 提升閱讀教學(xué)中的活動(dòng)品質(zhì)
- 淺談在中職體育中培養(yǎng)學(xué)生合作能力的意義
- 淺議在高中生物教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)
- 培養(yǎng)小學(xué)生數(shù)學(xué)逆向思維的探究
- 淺析在英語閱讀教學(xué)中實(shí)現(xiàn)文化品格的構(gòu)建
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下的中職英語教學(xué)改革
- 初中信息技術(shù)課堂學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
教材教法
- 核心素養(yǎng)視角下的初中道德與法治課程教學(xué)思考
- 淺談史料在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用
- 八年級(jí)學(xué)生與教師的作業(yè)矛盾化解對(duì)策研究
- 勾連貫通 水到渠成
- 初中物理模型法教學(xué)初探
- 數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用
- 敘事類作品深度閱讀的策略研究
- 探討高中地理課堂提問設(shè)計(jì)的原則
- 小學(xué)低年級(jí)體育課中教師語言的研究與分析
- 讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課上有“話”可說
- 語文課堂教學(xué)要凸顯語文味
- 淺談當(dāng)今初中美術(shù)名作賞析的作用
- 加強(qiáng)估算學(xué)習(xí) 倡導(dǎo)算法多樣化
- 構(gòu)建七彩識(shí)字課堂 讓童心飛揚(yáng)