2023年23期
刊物介紹
傳播職業(yè)教育理論研究成果，增進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流與信息傳遞，失去現(xiàn)代職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。
現(xiàn)代職業(yè)教育·高職高專(zhuān)
教育研究
課程教學(xué)
人才培養(yǎng)
- 網(wǎng)絡(luò)安全等級(jí)保護(hù)2.0視域下校企協(xié)同網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)路徑研究
- 職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作中的作用
- 高職院?！按笏颊敝黧w間的協(xié)同育人體系研究
- 現(xiàn)代學(xué)徒制育人模式在城市軌道車(chē)輛應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)中的實(shí)踐探索
- 國(guó)際傳播下海南涉外警務(wù)人才外語(yǔ)傳播能力培養(yǎng)
- 課崗融通、校企共育背景下高職口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)人才培養(yǎng)路徑探索
院校治理
專(zhuān)業(yè)探討
- 高職院校SRP項(xiàng)目的推進(jìn)與優(yōu)化思考
- 基于崗位能力培養(yǎng)的高職混凝土結(jié)構(gòu)工程施工課程教學(xué)改革實(shí)施報(bào)告
- 城市軌道交通類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程思政“四維五角六步”教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 基于理實(shí)一體工作坊模式教學(xué)在急危重癥護(hù)理實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
- 藥理學(xué)PBL案例教學(xué)的探索
- “雙高”視域下蘇錫常高職專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)適應(yīng)性研究
- 高職院校納稅申報(bào)實(shí)訓(xùn)課程“崗課賽證”融合教學(xué)改革探討
- 經(jīng)濟(jì)法課程思政教學(xué)建設(shè)與改革研究
研討◆專(zhuān)業(yè)◆教學(xué)
- 職業(yè)教育心理學(xué)對(duì)職業(yè)生涯發(fā)展的影響
- “開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)式”項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)方法探究
- “雙創(chuàng)”模式下高職商務(wù)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程思政建設(shè)路徑研究
- 高效存取、智能新穎，引領(lǐng)借閱新潮流
- 人才培養(yǎng)視角下高等數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題與相應(yīng)對(duì)策
- 高校心理健康教育課程教學(xué)改革與實(shí)踐探索
- 基于情境學(xué)習(xí)理論的高職經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)
- 高職音樂(lè)線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué)模式探析