2019年23期
刊物介紹
"《文化創(chuàng)新比較研究》是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)，是由黑龍江省委宣傳部主管，黑龍江文化產(chǎn)業(yè)投資控股集團(tuán)有限公司主辦的綜合性文化學(xué)術(shù)期刊。 《文化創(chuàng)新比較研究》以開展學(xué)術(shù)研究，發(fā)布學(xué)術(shù)創(chuàng)新成果，交流學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)等為主，刊發(fā)文章以學(xué)術(shù)文獻(xiàn)（論文類、綜述類等）為主。 《文化創(chuàng)新比較研究》的辦刊宗旨是堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向和辦刊方向，刊載中國國內(nèi)外文化創(chuàng)新比較研究成果，介紹和推廣社會(huì)主義先進(jìn)文化研究、建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，提高中國文化軟實(shí)力，服務(wù)中國特色社會(huì)主義建設(shè)。"
文化創(chuàng)新比較研究
馬克思主義文化理論
- 我國社區(qū)教育演變發(fā)展的特點(diǎn)、矛盾與對(duì)策
- 傳統(tǒng)文化與高校思想政治教育融合探析
- 高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思政工作中存在的問題與對(duì)策
- 論中原文化在河南企業(yè)建設(shè)中的作用與創(chuàng)新策略
- 高校輔導(dǎo)員的思想政治教育方法創(chuàng)新研究
- 論“三聯(lián)三建三創(chuàng)”機(jī)制對(duì)高校思政教育“供給側(cè)改革”的推進(jìn)
- 獨(dú)立學(xué)院共青團(tuán)隊(duì)伍建設(shè)途徑探究
- 論大學(xué)生心理健康教育與思想政治教育的統(tǒng)一
- 基于“書院制”的師范文化建設(shè)的精神構(gòu)造與行動(dòng)策略
- 習(xí)近平青年觀視域下高職學(xué)生的理想信念培育路徑探析
- 陶行知科學(xué)教育思想的啟示
文化哲學(xué)
- 職業(yè)學(xué)校學(xué)生人際關(guān)系適應(yīng)不良輔導(dǎo)個(gè)案研究
- 高職英語課堂師生言語行為互動(dòng)探研
- 性格特質(zhì)在管理與溝通中的作用研究
- 試論《啟蒙辯證法》文化工業(yè)理論的現(xiàn)代性批判
- 西部地區(qū)高校大學(xué)生人格特征與心理健康研究
- 大學(xué)生人際交往中的自卑情結(jié)及應(yīng)對(duì)措施
- 新時(shí)代語境下儒家政治思想的繼承與發(fā)展
- 從育人角度談高校資助工作中對(duì)貧困大學(xué)生自信心的培養(yǎng)
- 講好中國故事視角下的中華文化軟實(shí)力提升研究
- 幼兒游戲中教師如何實(shí)現(xiàn)有效干預(yù)
- 積極心理學(xué)視野下職業(yè)院校心理健康教育研究
- 論需要理論在思想政治教育中的實(shí)踐意義
歷史文化
民族民俗
文學(xué)藝術(shù)
傳媒文化
語言文化
- 文化認(rèn)知對(duì)中國傳統(tǒng)醫(yī)藥英譯影響的研究
- 英漢道歉語的語用分析
- 中西文化差異對(duì)商務(wù)英語翻譯的影響和對(duì)策
- 通信文本中的非謂語動(dòng)詞譯法
- 漢英致使移動(dòng)構(gòu)式及對(duì)內(nèi)在成分的壓制探析
- 英語文學(xué)作品中典故的翻譯策略研究
- 漢泰語詞匯譯現(xiàn)象對(duì)比研究
- “陌生化”視角下魯迅“寧信而不順”翻譯美學(xué)研究
- 再談譯事三難
- 從文化視角探討日本“以和為貴”文化對(duì)跨文化交際的影響
- 試論英語語言文學(xué)教學(xué)中情景教學(xué)法的運(yùn)用
- 翻譯教學(xué)視域下西班牙語法律文本的語言特點(diǎn)分析
教育文化
- 家庭對(duì)學(xué)前兒童情緒管理能力的影響
- 淺析開放教育中本科公共英語學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)及教學(xué)對(duì)策
- 寧夏高校人文學(xué)科教學(xué)的調(diào)查報(bào)告
- 淺析中職語文課堂教學(xué)中的溝通藝術(shù)
- 分層教學(xué)在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 文化自信背景下大學(xué)英語教師文化思辨能力創(chuàng)新培養(yǎng)研究
- 高校思想政治理論課教學(xué)中慕課的應(yīng)用分析
- 高?！靶蝿?shì)與政策”課教學(xué)實(shí)效性的提升路徑研究
- 微課教學(xué)模式在護(hù)理教育中的應(yīng)用研究
- 高中語文閱讀教學(xué)中學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 高校雙語教學(xué)模式的SWOT分析及實(shí)施策略
- 基于SPOC的高校信息素養(yǎng)教學(xué)模式創(chuàng)建探討
- 小學(xué)語文教學(xué)中培育學(xué)生語文核心素養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生立德樹人教育研究
- 融合校園文化創(chuàng)新高職院校思政課實(shí)踐教學(xué)
- 大學(xué)物理教學(xué)演示實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新探索
——基于一堂《劈尖干涉》公開課的思考 - 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生宿舍文化建設(shè)方法探索
- “對(duì)分課堂+實(shí)踐教學(xué)”教學(xué)模式在《馬克思主義基本原理概論》中的實(shí)踐探索
- 中職學(xué)校中藥專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)模式實(shí)踐研究
- 新時(shí)代大學(xué)生友善觀的培育路徑探析
- 提升中職電商學(xué)生法律素質(zhì)的有效策略探究
- 主題式藝術(shù)統(tǒng)整教育在高等職業(yè)院校中的教學(xué)模式研究
- 家庭對(duì)小學(xué)生人格形成的影響探析
- BIM技術(shù)在《建筑構(gòu)造與識(shí)圖》課程教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 中國文化在當(dāng)代包裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新中的應(yīng)用研究
文化產(chǎn)業(yè)
- 提高基層圖書館報(bào)刊閱覽室服務(wù)質(zhì)量的策略探析
- 山西省文化旅游英語翻譯現(xiàn)狀及其應(yīng)對(duì)策略
- 新媒體環(huán)境下公共圖書館基層業(yè)務(wù)輔導(dǎo)模式創(chuàng)新與發(fā)展分析
- 旅游類APP界面中的地域文化視覺元素分析
- 信息時(shí)代圖書情報(bào)檔案一體化建設(shè)問題研究
- 社區(qū)社會(huì)組織孵化存在的問題及對(duì)策研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下人文景區(qū)的深度發(fā)展分析
——以南京夫子廟為例 - 公共圖書館未成年人閱讀推廣策略探析
- 醫(yī)療保障檔案管理的創(chuàng)新探討
- 案例教學(xué)法在高職院校思想政治理論課教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”模式的人文景區(qū)發(fā)展策略探析
——以秦始皇陵兵馬俑博物館為例 - 破產(chǎn)重整中的財(cái)產(chǎn)與事務(wù)管理