2016年15期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
高教論壇
學(xué)科探索
- 高校學(xué)前教育專業(yè)與社區(qū)互動的策略選擇
- 英漢口語語篇責(zé)任情態(tài)人際意義對比研究
- “終身體育”思想在高校體育教育中的實(shí)踐
- 教育生態(tài)系統(tǒng)中高校體育教育環(huán)境構(gòu)建探索
- 民辦高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)研究
- 模糊物元分析法在人力資源測評模型中的應(yīng)用
- 賽教深度融合的機(jī)械類學(xué)科競賽運(yùn)行模式研究
- “1，1—環(huán)丁基二甲酸的制備”實(shí)驗(yàn)方案的初步設(shè)計
- 通信營銷專業(yè)課程體系設(shè)計與國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接分析
- 基于分布式技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
- 高職工程造價專業(yè)課程體系建設(shè)研究
- 基于Android的C語言程序設(shè)計“翻轉(zhuǎn)課堂”的應(yīng)用研究
- 高職汽車檢修專業(yè)實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)書的規(guī)范化探討
- 地方院校電氣工程及其自動化專業(yè)發(fā)展的探索
- 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類研究生融合導(dǎo)師一崗雙責(zé)制的班級建設(shè)模式探析
- 虛擬實(shí)踐教學(xué)軟件的開發(fā)實(shí)踐與人才培養(yǎng)
- 立德樹人視角下拓展免費(fèi)教育師范生教師專業(yè)發(fā)展素養(yǎng)路徑探析
- 延長沖模Cr12MoV凸模使用壽命的工藝研究
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 理論與實(shí)踐并行的“高級財務(wù)管理”課程教學(xué)改革
- 校企合作創(chuàng)新計算機(jī)類專業(yè)課程體系和教學(xué)模式
- 基于Sakai的混合式教學(xué)模式研究與設(shè)計
- 論 “對分課堂”在“馬克思主義基本原理”課堂教學(xué)上的運(yùn)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂在“Excel與數(shù)據(jù)處理”教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 從中職學(xué)校特點(diǎn)探究中職體育教學(xué)改革
- 基于網(wǎng)絡(luò)的外語教學(xué)與學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 讓我們的課堂快樂起來
- 讓會計課堂小組合作彰顯會計學(xué)科特色
- 高職護(hù)理臨床營養(yǎng)護(hù)理課程的項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計構(gòu)想
- 論中職語文教學(xué)中賞識教育的運(yùn)用
- 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式探討
- 論項(xiàng)目“實(shí)戰(zhàn)”教學(xué)在“觀賞植物生產(chǎn)技術(shù)”中的應(yīng)用優(yōu)點(diǎn)
- 地方本科院校西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程翻轉(zhuǎn)課堂方式探究
- “流體力學(xué)”課程教學(xué)中教法創(chuàng)新探索
社科學(xué)論
教育心理
學(xué)生工作
- 因子分析法在高職院校學(xué)生資助績效工作成效評價中的應(yīng)用
- 軍訓(xùn)對提升大學(xué)生自我管理能力的影響
- 高校二級學(xué)院加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)幫扶策略探析
- 高校學(xué)生會組織對學(xué)生創(chuàng)業(yè)及就業(yè)意識的建設(shè)性研究
- 新時期高校就業(yè)指導(dǎo)課程改革
- 高職高專就業(yè)指導(dǎo)過程中存在的問題和對策
- 農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀與對策分析
- 基于校企合作模式的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐思考與探索
- 大學(xué)生“就業(yè)難”的成因及對策研究
- 少數(shù)民族預(yù)科生民族認(rèn)同對文化適應(yīng)的影響
- 高校來華留學(xué)生教學(xué)管理存在的問題及對策