2018年10期
刊物介紹
上半月關(guān)注基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐，并集中探討教育均衡化發(fā)展、教育公平、教師專業(yè)化發(fā)展等基礎(chǔ)教育階段的重要議題；下半月關(guān)注高等教育領(lǐng)域的理論研究和實(shí)踐，記錄高等院校、職業(yè)院校的改革進(jìn)程，并集中探討、再現(xiàn)招生模式改革、介紹高校先進(jìn)辦學(xué)理念、高校管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)科發(fā)展歷史等 通過(guò)我們的雜志，能讓今天的校長(zhǎng)、教師、教研人員了解教育改革的在各地的鮮活的案例，先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)對(duì)重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行報(bào)道、解讀，對(duì)重點(diǎn)課題研究的追蹤，對(duì)香港、臺(tái)灣、澳門的教育界的關(guān)注，對(duì)海外經(jīng)驗(yàn)的展示，可以開(kāi)闊讀者的視野，同時(shí)為國(guó)內(nèi)正
教育界·下旬
卷首語(yǔ)
管理智庫(kù)
- 影響高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的因素及其對(duì)策研究
- 美國(guó)高等教育發(fā)展歷程及啟示
- 高職院校輔導(dǎo)員工作初探
- 高校學(xué)生黨支部“三進(jìn)三促”教育活動(dòng)探索
- “大學(xué)物理”教學(xué)過(guò)程管理的必要性研究
- 試論公共管理中的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
- 大學(xué)生宿舍陣地建設(shè)的理念與路徑
- 中職班主任管理實(shí)踐中的情感藝術(shù)
- 基于系統(tǒng)論的模擬連隊(duì)量化考評(píng)管理研究
- 社會(huì)治理視角下高?；鶎狱h建工作創(chuàng)新
- 班級(jí)學(xué)生自主教育實(shí)踐與體會(huì)
深度關(guān)注
理論研究
- 簡(jiǎn)析日本茶道與日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)的融合
- 數(shù)形結(jié)合思想方法的發(fā)展歷程研究
- 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想對(duì)馬克思主義哲學(xué)的靈活運(yùn)用
- 兩岸工資標(biāo)準(zhǔn)制度淺析
- 紀(jì)念科學(xué)家約翰·斯圖爾特·貝爾誕辰90周年
- 基于知識(shí)組織的教學(xué)資源建設(shè)研究
- 譯者信息能力發(fā)展特征的研究
- 夸美紐斯《大教學(xué)論》的邏輯分析
- 論程式化語(yǔ)言的處理
- 高校校園文化建設(shè)與學(xué)生能力培養(yǎng)的關(guān)系研究
課程教學(xué)
- 地方本科院校中英語(yǔ)演講提升非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)習(xí)者的二語(yǔ)習(xí)得研究
- 新時(shí)代背景下中職德育工作面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
- 高職“健康評(píng)估”教學(xué)方法探討
- 基于地域文化的旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革
- 應(yīng)用型本科日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的調(diào)查報(bào)告
- 關(guān)于思政課教學(xué)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生文化自信教育的若干思考
- 簡(jiǎn)析新形勢(shì)下健美操教學(xué)與素質(zhì)教育
- 實(shí)踐教學(xué)在行政管理專業(yè)中的地位研究
- 基于系統(tǒng)論的國(guó)際貿(mào)易課程聯(lián)合實(shí)訓(xùn)探索
- 高職英語(yǔ)教學(xué)中社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引導(dǎo)與踐行
- 基于教師資格全國(guó)統(tǒng)考背景下的課程體系優(yōu)化
- 基于法律視域現(xiàn)場(chǎng)急救培訓(xùn)在警務(wù)范疇中的納入
- 以能力為核心的建筑學(xué)專業(yè)課程體系改革研究
- 地理信息科學(xué)專業(yè)教學(xué)模式改革
- 基于大師工作室的教學(xué)模式改革分析與探討
- 大學(xué)生思想政治教育融入航空禮儀課程教學(xué)途徑研究
- 結(jié)合民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目加強(qiáng)青少年身體素質(zhì)訓(xùn)練
- 中職學(xué)前教育專業(yè)語(yǔ)文教學(xué)的社會(huì)適應(yīng)性探微
- 主體為學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容更新和方法改革
- 護(hù)理技能競(jìng)賽的總結(jié)與反思
- 孝文化熏陶下的養(yǎng)老護(hù)理的實(shí)踐探討
- 以本為本、回歸常識(shí)的基礎(chǔ)力學(xué)課程教學(xué)改革探索
- EGPorESP？
- 小班化探究教學(xué)在“環(huán)境規(guī)劃與管理”課程中的應(yīng)用
- 新《國(guó)標(biāo)》背景下的高校日語(yǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐研究
- “邊坡工程”教學(xué)內(nèi)容和方法改革探索與實(shí)踐
- 淺談高職院校職業(yè)技能鑒定與理論教學(xué)銜接效應(yīng)
- 試論英語(yǔ)教育與素質(zhì)教育的融合問(wèn)題
育人之道
課例評(píng)點(diǎn)
研修發(fā)展
- 高職“電工應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”的設(shè)計(jì)研究
- 關(guān)于推進(jìn)和完善高師頂崗實(shí)習(xí)模式的思考
- 本科生導(dǎo)師制在電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的實(shí)踐與探討
- 轉(zhuǎn)型背景下普通高校體育教育專業(yè)“術(shù)科”課程教學(xué)改革實(shí)證研究
- 高等職業(yè)院校藝術(shù)教育中的問(wèn)題及改善策略
- 工程教育認(rèn)證背景下通信工程專業(yè)本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)探索
- 基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)的高職院校工業(yè)機(jī)器人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)實(shí)踐